Ambientes de aprendizaje: Se definen como un conjunto de factores internos, externos y psicosociales

que facilitan o dificultan la interacción del aprendizaje.

Ospina (1996) El ambiente es concebido como una construcción diaria cotidiana

Naranjo torres (1999) para él los ambientes se cambian de cuerdo al hombre.

Secretaria de educación del distrito (2012) es un proceso pedagógico que permite entender la manera en
que las personas aprenden.

Duarte (2003) Ambiente donde se desarrolla aprendizaje

(MEN 2026) Los ambientes de aprendizaje son entornos que trascienden el espacio donde el docente
forma personas y transmite saberes.

Romero (1997) No todos los espacios son adecuados para los saberes.

Sed (2011) Los ambientes de aprendizaje son el proceso pedagógico que conjuga los sujetos para la
instrucción de un fin en común.