UDA: Meteorología y Climatología

Unidad II. Práctica: Análisis de datos meteorológicos y climatológicos de

Meteorología sinóptica México
básica Diciembre 2020
HOJA 1 DE 9

PRÁCTICA 7. ANÁLISIS DE DATOS METEOROLOGICOS Y CLIMATOLOGICOS DE MÉXICO

INTRODUCCIÓN
La República Mexicana está situada en el continente americano. Su extensión territorial es de 1 964
375 km2. Para gobernar y administrar su territorio, México se organiza en 32 entidades federativas, 31
estados y la Ciudad de México, ciudad capital y sede de los tres Poderes de Gobierno. Con base en
la Encuesta Intercensal 2015, la población total del país es de 119, 938,473 habitantes. El tamaño,
localización geográfica y geología del territorio hacen posible que en México exista una gran variedad
de paisajes y ecosistemas que son hábitat para una amplia diversidad de especies. (SEMARNAT,
2010)

OBJETIVO
Comprender la relación entre los elementos y los factores climatológicos a nivel nacional.

MATERIALES
Computadora con acceso a internet uso de programas Google Earth y Mapa Digital de México

DESARROLLO

1. Elaboración de mapas
Genera un mapa en Google Earth, con los siguientes elementos
Indica en el mapa con marcadores las coordenadas extremas que enmarcan el territorio mexicano
estas son:
1.2 El punto más al norte del país es el Monumento 206, en la frontera con los Estados Unidos de
América (32° 43´ 04”, -114° 43´53)

1.3 El punto que está más al Sur es 14° 32´ 27” en la desembocadura del río Suchiate, frontera con
Guatemala. (14° 32´04”, -92° 13´29”)

1.4 El punto más al Este: 86° 42´ 36” longitud oeste, en el extremo suroeste de la Isla Mujeres (21°12’
05.6”,- 86° 42´ 37.21”)

1.5 El punto más al Oeste: (29° 08’ 48”, -118° 21´ 55” en la Punta Roca Elefante de la Isla de
Guadalupe, en el Océano Pacífico (Los datos en negritas 2019,embamex.sre.gob.mx)
 UDA: Meteorología y Climatología
Unidad II. Práctica: Análisis de datos meteorológicos y climatológicos de
Meteorología sinóptica México
básica Diciembre 2020
HOJA 2 DE 9

1.6 Latitud y longitud aproximadas de la CDMX

19°26´01´´N, 99°07´59´´W
1.7 Activa la cuadricula para observar por donde pasa el Trópico de Cáncer (Escribe porque estados
pasa este tópico)
Tamaulipas, Baja California Sur, Durango, Zacatecas, San Luis Potosí, Sinaloa y Nuevo León
1.8 Escribe el nombre de los países fronterizos con México
Estados Unidos de América, Guatemala y Belice
1.9 Escribe el nombre de los océanos y golfos de México.
Océano Pacifico, Océano Atlántico, Golfo de México y Golfo de California
1.10 Con base al mapa de corrientes superficiales marinas de la figura 1. Dibuja en tu mapa con una
sola línea la dirección de las principales corrientes frías (color azul) y cálidas (color rojo) de México
 UDA: Meteorología y Climatología
Unidad II. Práctica: Análisis de datos meteorológicos y climatológicos de
Meteorología sinóptica México
básica Diciembre 2020
HOJA 3 DE 9

Figura 1. La corriente del Golfo mostrando su efecto en las costas occidentales de Europa Guérin Nicolas
Ocean Currents and Sea Ice from Atlas of World Maps, United States Army Service Forces, Army Specialized
Training Division. Army Service Forces Manual M-101 (1943).

2. Genera un segundo mapa.

Entra al mapa digital de México en línea http://gaia.inegi.org.mx, activa el mapa base (Esri map).
Genera un mapa con los siguientes elementos:

Captura una imagen y modifícala en Paint o Corel

Dibuja unos triángulos cafés encima de las sierras ya trazadas del mapa ESRI.
2.1 Sierra Madre Oriental
2.2 Sierra Madre Occidental
2.3 Eje Neovolcánico Transversal
2.4 Sierra Madre Sur
Indica en donde se ubica
2.5 Altiplano Septentrional
2.6 Llanura costera del Golfo
2.7 Llanura costera del Pacífico
 UDA: Meteorología y Climatología
Unidad II. Práctica: Análisis de datos meteorológicos y climatológicos de
Meteorología sinóptica México
básica Diciembre 2020
HOJA 4 DE 9

Sierra Madre
Occidental

Sierra Madre
Oriental

Eje Neovolcánico
Transversal

Sierra Madre
Sur

3. Analiza la información de los siguientes mapas

3.1. Compara el mapa de Temperatura Media Anual figura 2 con el mapa de hipsometría figura 3.
Escribe en que zonas se asemejan.

Figura 2. Mapa de Temperatura Media Anual en °C

Fuente. http://gisviewer.semarnat.gob.mx/aplicaciones/Atlas2015/atmosfera.html.
 UDA: Meteorología y Climatología
Unidad II. Práctica: Análisis de datos meteorológicos y climatológicos de
Meteorología sinóptica México
básica Diciembre 2020
HOJA 5 DE 9

Figura 3. Mapa batimetría e hipsometría en metros.

Fuente:http://gisviewer.semarnat.gob.mx/aplicaciones/Atlas2015/atmosfera.html.

3.2. El mapa de Tipo de Climas (figura 4) se desarrolló a partir del mapa de temperatura media
anual y precipitación media anual. Delimita con una línea tres zonas (secas, templadas y cálidas)

Figura 4. Mapa de Tipos de Climas de México modificado por Enriqueta García

Fuente: http://gisviewer.semarnat.gob.mx/aplicaciones/Atlas2015/atmosfera.html.
 UDA: Meteorología y Climatología
Unidad II. Práctica: Análisis de datos meteorológicos y climatológicos de
Meteorología sinóptica México
básica Diciembre 2020
HOJA 6 DE 9

3.3. La vegetación potencial se refiere a las cubiertas vegetales que probablemente cubrían el territorio
nacional en ausencia de las actividades humanas. Los criterios para asignar estos tipos de vegetación
se basan en los remanentes de vegetación actual y en extrapolaciones de lugares cercanos que
poseen condiciones ambientales similares de clima, suelo, geología y relieve. Explica la relación entre
los climas y el tipo de vegetación para México

Figura 5. Tipos de Vegetación Potencial

Fuente.http://gisviewer.semarnat.gob.mx/aplicaciones/Atlas2015/atmosfera.html.

Figura 7. Precipitación Media Anual en mm fuente

http://gisviewer.semarnat.gob.mx/aplicaciones/Atlas2015/atmosfera.html.
 UDA: Meteorología y Climatología
Unidad II. Práctica: Análisis de datos meteorológicos y climatológicos de
Meteorología sinóptica México
básica Diciembre 2020
HOJA 7 DE 9

El clima es uno de los factores más importantes que influyen en la distribución de la vegetación en México y en
todo el mundo. Existe una relación directa entre el clima y la vegetación. La cantidad de precipitación y la
temperatura son dos de los principales factores que determinan qué tipo de plantas pueden crecer en una región
determinada. En México, las regiones áridas y semiáridas tienen una vegetación escasa, principalmente
compuesta por cactus, suculentas y arbustos espinosos. Esto se debe a que estas regiones tienen
precipitaciones muy bajas y temperaturas extremas. Por otro lado, las regiones tropicales y subtropicales tienen
una gran diversidad de plantas, incluyendo árboles de hoja perenne, palmas y plantas epífitas. Esto se debe a
que estas regiones tienen una mayor cantidad de precipitación y temperaturas más cálidas.

Además de la cantidad de precipitación y la temperatura, la altitud también influye en la distribución de la

vegetación en México. En general, a medida que aumenta la altitud, la temperatura disminuye y la vegetación
se vuelve más escasa y de menor tamaño. En las regiones montañosas de México, se pueden encontrar
bosques de coníferas y encinos en las zonas más altas, mientras que en las zonas más bajas se encuentran
bosques tropicales y selvas.

La topografía también es un factor importante que influye en la distribución de la vegetación. En México, las
zonas costeras tienen una vegetación diferente de las zonas montañosas o de las llanuras. Las zonas costeras
tienen un clima cálido y húmedo, lo que permite la existencia de manglares y selvas tropicales costeras. Las
zonas montañosas tienen un clima más frío y seco, lo que permite la existencia de bosques de coníferas y
encinos. Las llanuras tienen un clima más cálido y seco que las zonas costeras, lo que permite la existencia de
matorrales y pastizales.

4. Prevención y análisis de riesgos naturales

Con base a la información antes vista explica porque existen estos riesgos de ciclones tropicales,
inundaciones y sequías para la figura 8, 9 y 10 México.
 UDA: Meteorología y Climatología
Unidad II. Práctica: Análisis de datos meteorológicos y climatológicos de
Meteorología sinóptica México
básica Diciembre 2020
HOJA 8 DE 9

Figuras 8, 9 y 10 de CENAPRED, 2009.

México es un país que se encuentra en una zona geográfica que lo expone a una gran cantidad de riesgos
climáticos, como ciclones tropicales, inundaciones y sequías. Estos riesgos son más frecuentes y graves en
ciertas zonas del país debido a una combinación de factores geográficos, climáticos y socioeconómicos.

Los ciclones tropicales son uno de los riesgos climáticos más graves en México, especialmente en las zonas
costeras del Pacífico y del Golfo de México. Estos fenómenos climáticos pueden causar vientos fuertes, lluvias
torrenciales, marejadas y tormentas. Los ciclones tropicales pueden ser devastadores para las comunidades
costeras, ya que pueden causar inundaciones, deslizamientos de tierra y destrucción de infraestructuras.

Por otro lado, las inundaciones son otro riesgo climático común en México, especialmente en las zonas costeras
y en las zonas con una alta densidad de población. La mayoría de las inundaciones en México son causadas
por las lluvias intensas, pero también pueden ser el resultado de la mala planificación urbana y la degradación
ambiental. Las inundaciones pueden causar daños graves a las propiedades y la infraestructura, y pueden ser
mortales para las personas que se ven atrapadas en las aguas.

La sequía es otro riesgo climático común en México, especialmente en las zonas áridas y semiáridas del norte
y centro del país. La falta de lluvia y el aumento de las temperaturas pueden causar una reducción en la cantidad
y calidad de los recursos hídricos, lo que puede afectar la producción agrícola, la ganadería y otros sectores
económicos. Las sequías también pueden causar problemas de salud pública, como la propagación de
enfermedades y la escasez de alimentos y agua potable.

La combinación de factores geográficos, climáticos y socioeconómicos es lo que hace que ciertas zonas del
país sean más vulnerables a estos riesgos climáticos. Por ejemplo, la falta de infraestructura adecuada, como
sistemas de drenaje y carreteras bien construidas, puede hacer que las comunidades sean más vulnerables a
los efectos de los ciclones tropicales e inundaciones. La pobreza y la falta de acceso a recursos también pueden
hacer que las comunidades sean más vulnerables a los efectos de la sequía.

BIBLIOGRAFÍA
Ayllón T, 2009. Elementos de Meteorología y Climatología. México. Ed. Trillas
CENAPRED 2009 Consultado en https://i2.wp.com/puntodecimal.mx/wp-
content/uploads/2017/09/cenapred_mapas.png 11 10 2019

NOAA, 2019.NOAA'S Adopt A Drifter Program

https://www.adp.noaa.gov/Resources/InformationonCurrents.aspx. Consultado 8 10 2019 Video de corrientes
marinas
 UDA: Meteorología y Climatología
Unidad II. Práctica: Análisis de datos meteorológicos y climatológicos de
Meteorología sinóptica México
básica Diciembre 2020
HOJA 9 DE 9

SEMARNAT, 2010. Atlas Geográfico del Medio Ambiente y Recursos Naturales. Consultado 11 10 2019.

SEMARNAT, 2015, Atlas Digital Geográfico de http://gisviewer.semarnat.gob.mx/aplicaciones/Atlas2015/

SRE, 2009. http://embamex.sre.gob.mx

Tedesco K, 2008 Calibrating Proxies for the Study of Holocene Climate Change in the Northern Gulf of
Mexico USGS. https://archive.usgs.gov/archive/sites/soundwaves.usgs.gov/2008/04/index.html

JOAQUIN ERNESTO HENDRICKS DIAZ, Gobernador Constitucional del Estado Libre y Soberano de Quintana Roo, en ejercicio
de las fac (tulum.gob.mx)

Tren Maya - GobMX