FACULTAD DE INGENIERÍA Fecha: lunes 12 de junio 2023

CURSO: Geometría Fundamental y Trigonometría Hora: 4:00 p.m.

TALLER N° 05 Duración: 01 h 40 min
Nombre: _________________________________ Sección: _____

1. En la figura se tiene un punto B y 2 circunferencias p y q de centros P y Q
respectivamente, se pide construir un triángulo rectángulo ABC [ángulo B = 90°]. Debe
tener los otros dos vértices en las circunferencias dadas. (debe describir con detalle el
análisis y la síntesis, cuidar la limpieza y orden).

Figura auxiliar

Análisis

- En la figura auxiliar, tenemos el triángulo ABC rectángulo isósceles.

- Como AB = BC, una transformación (Giro de 90° de centro B) transporta A en C. A’ está en q y está
en p’.
- Una vez hallada A’ en la circunferencia q, se devuelve la rotación para obtener A.
- 2 posibles soluciones.
 Síntesis

- Se realiza una rotación de la

circunferencia p: rot (B, -90°) para
obtener p -> p’.
- En la intersección de p’ con q se
encuentra A’=C.
- Hay 2 intersecciones. Una vez hallados los
puntos A’ se devuelven los giros de 90°
para obtener A sobre p.
- 2 soluciones.

2. Construir un triángulo ABC conociendo las 3 medianas, ma, mb y mc. (debe describir con
detalle el análisis y la síntesis, cuidar la limpieza y orden).

Análisis

- En la figura auxiliar, M (punto medio de AC) es un centro de simetría.

- Se aplica simetría al punto B, con centro en M, y encontramos un B’.
- G’ está sobre BB’ y a distancia 2/3mb del punto G (baricentro del triángulo ABC).
- Podemos decir que A está a una distancia 2/3mc de G’ y a 2/3ma de G.
- Una vez que se determina A, C está sobre la prolongación AM a una distancia b/2 de M.
- 1 posibles solución.
Síntesis

- Se determina el segmento BG’ (donde BG = GG’ = 2/3mb)

- Trazar un arco de centro G y radio 2/3ma y otro, de centro G’ y radio 2/3mc.
- En la intersección de ambos arcos se encuentra en vértice A.
- Luego, se prolonga el segmento AM y, a una distancia b/2 se encontrará el vértice C.
- Así quedan determinados los 3 vértices del triángulo.
- 1 solución.

Datos:
3. Construir gráficamente un triángulo ABC, conociendo: b, c y ma.

Artículo I. ANÁLISIS FIGURA AUXILIAR

- Se supone el problema resuelto.

- Fijamos AMa, A dista “ma” de Ma.
- A’ se obtiene al aplicar a A una T= Sim (Ma).
Formando así el triángulo A´B´C´, congruente con
el triángulo ABC. (C=B’) y (B=C’). - C dista c de A’.
- C dista b de A
- B dista b de A’.
- B dista c de A. CONSTRUCCIÓN
- Datos suficientes para pasar a la síntesis.

Artículo II. SÍNTESIS

- Se traza arbitrariamente “ma” (AMa).

- A’ resulta de aplicar a A una Sim (Ma).
- C se encuentra en la intersección de dos lugares
geométricos:
ü Circunferencia de centro A’ y radio c.
ü Circunferencia de centro A y radio b.
- B se encuentra en la intersección en la intersección
de dos lugares geométricos:
ü Circunferencia de centro A’ y radio b.
ü Circunferencia de centro A y radio c.
- Conocidos los vértices A, B y C; construimos
nuestro triangulo ABC.
 4. Inscribir un triángulo equilátero en un cuadrado, de modo que tengan un vértice común.

Sección 2.01 FIGURA AUXILIAR ANÁLISIS

A B 1. Se supone el problema resuelto.

2. Si al punto E le aplicamos una
60°
a T=Rot(A,+60°), obtenemos F, por
lo que se puede afirmar que F
F
60° pertenece al segmento D’C’ y
a además al segmento BC. D’C’ es
producto de aplicar a DC una
a
T=Rot(A,+60°).
60° 3. E pertenece al segmento DC y
D C dista AF de A.
E
4. Datos suficientes para pasar a la
construcción.

Sección 2.02 CONSTRUCCIÓN

(SÍNTESIS)
1. Se traza el cuadrado ABCD.
2. Se aplica una
●C’
T=Rot(A,+60°) al segmento
DC y se obtiene D’C’.
3. El punto F se ubica en la A B
intersección de BC con
C’D’. ●F
4. El punto E se ubica en la
intersección de dos LGs: D’ •
Segmento DC.
Circunferencia con centro
en A y radio AF. C
D ●
E
5. Se une el punto A con E y F
formándose el triángulo
pedido.

5. Construir un trapecio convexo ABCD, conociendo las bases AB=m y CD=n, y las diagonales
AC=d2 BD=d1.
 ANÁLISIS FIGURA AUXILIAR

- Suponemos el problema resuelto.

- Al aplicar a DB una T=trasl (𝑛⃗ = 𝐷𝐶), se
obtiene D’B’.
- Se fija AB’. A dista “m+n” (dato ya conocido
por la transformación mencionada) de B’
- C=D’ dista d2 de A.
- C=D’ dista d1 de B’.
- BD se obtiene de aplicar a B’D’ una
T=trasl(𝑛⃖⃗ = 𝐵ʹ𝐵)
- Datos suficientes para pasar a la síntesis.
CONSTRUCCIÓN
SÍNTESIS
- Se traza el segmento “m+n”.
- C=D’ se encuentra en la intersección de dos
lugares geométricos:
ü Circunferencia de centro A y radio
AC=d1.
ü Circunferencia de centro B’ y radio
BD=d2.
- BD resulta de aplicar a B’D’ una T=trasl(𝑛⃖⃗)
- Conocidos los vértices A, B, C y D; construimos
nuestro trapecio convexo ABCD.

6. En un trapecio convexo ABCD, se conoce AB (base mayor) = 9+N; CD (base menor) = 3+N;
AD=7+N; BC=5+N. Indicar:

• La altura del trapecio.

DATOS SOLUCIÓN
Base mayor (AB) = 14 Aplicamos una a DA una T=trasl (DC) obteniendo CA’.
Base menor (CD) = 8 Formando así el triángulo A’CB.
AD = 12
BC = 9 En el triángulo CBA’.

En el triángulo CEB.
 𝑠𝑒𝑛90 𝑠𝑒𝑛(180 − 93.8226)
= ⇒ 𝐻 = 9.9778
10 𝐻

• Área del trapecio.

𝐶𝐷 + 𝐵𝐴 (8 + 14)(9.9778)
Á𝑅𝐸𝐴 𝐷𝐸𝐿 𝑇𝑅𝐴𝑃𝐸𝐶𝐼𝑂 = (𝐶𝐵 ) = = 109.7558
2 2

7. Se da una recta r y dos puntos A y B, situados en el mismo semiplano respecto a r. Se halla

la distancia mínima del camino entre A y B, tocando la recta r. Las perpendiculares de A y B
a r, la cortan en A’ y B’, respectivamente. AA’=10+N; y BB’=3+N. A’B’=4+N.

• La longitud total de esa distancia mínima

DATOS SOLUCIÓN
AA’= 15 Aplicamos una T=reflexión (r) obteniendo BB ’
BB’ = 8 Formándose camino (distancia) mínima AB’’.
A’B’ = 9
En el triángulo ACB ’ ’

𝐴𝐵 ′′ = √ 92 + (15 + 8)2
𝐴𝐵′ ′ = 24.6982

• La distancia del punto de encuentro del camino con r al punto A.

𝐴𝐶 𝐴 𝐵′ ′ (24.6982)(15)
𝐸𝑙 ∆𝐴𝐶𝐵′ ′ ≈ ∆𝐴𝐴′ 𝑂 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 ′ = ⇒ 𝐴𝑂 = = 16.1075
𝐴𝐴 𝐴𝑂 (15 + 8)
8. Dadas una recta r, una circunferencia c de centro O y un punto P que se encuentra entre
ambos. Construir gráficamente un segmento AB, A en c y B en r que tenga a P como punto
medio.

ANÁLISIS FIGURA AUXILIAR

- Se supone el problema resuelto.

- Fijamos una circunferencia c de centro O, el
punto P y una recta r.
- La circunferencia c’ se obtiene al aplicar a la
circunferencia c una T=Sim (P).
- B pertenece a la recta “r”
- B pertenece a la circunferencia c’.
- A se obtiene de aplicar a B una T=Sim (P).
- Datos suficientes para pasar a la síntesis.

SÍNTESIS CONSTRUCCIÓN
- Trazamos arbitrariamente la circunferencia c, el
punto P y la recta r.
- La circunferencia c’ resulta de aplicar a la
circunferencia c una T=Sim (P).
- B se encuentra en la intersección de dos lugares
geométricos.
ü Recta r
ü Circunferencia c’
- A resulta de aplicar a B una T=Sim (P).
- Conocidos los puntos A, P y B construimos el
segmento pedido.
9. Dadas dos rectas no paralelas “a” y “b” y un punto P ubicado entre ellas. Construir un
segmento AB, A sobre “a” y B sobre “b” de tal modo que contenga al punto P y que cumpla
que PA/PB=1.

ANÁLISIS FIGURA AUXILIAR

- Suponemos el problema resuelto.
- Fijamos dos rectas no paralelas “a” y “b”,
además fijamos un punto P entre ellas.
- Si conociésemos B sobre la recta “b”, B’ se
obtendría al aplicar a B una T=Sim (P).
- Dado que no se tiene B, para encontrar B’ se
haría lo siguiente: Una recta “b’” se obtiene al
aplicar a la recta b una T= Sim (P). De tal
manera que:
- B’=A, pertenece a la recta a.
- B’=A, pertenece a la recta b’.
- B pertenece a la prolongación del segmento AP.
- B pertenece a la recta b.
- Datos suficientes para pasar a la síntesis.

SÍNTESIS CONSTRUCCIÓN
- Trazamos arbitrariamente dos
rectas no paralelas “a” y “b”; y un
punto P entre ellas.
- La recta b’ resulta al aplicar a la recta b una
T=Sim (P) entonces para ello es necesario
tomar dos puntos cualesquiera M y N sobre la
recta b y aplicarles la
transformación descrita
anteriormente.
- El punto A=B’ se encuentra en la intersección
de dos lugares geométricos:
ü Recta a.
ü Recta b’.
- El punto A se encuentra en la intersección de
dos lugares geométricos:
ü Prolongación del segmento AP.
ü Recta b.
- Conocidos los puntos B, P y A construimos el
segmento pedido AB.
10. Dados los siguientes elementos del triángulo ABC, a = 18, ∡ B = 67° y b – c = 6
siendo F el PUNTO de FERMAT, Determine:

1. La longitud del lado c.

2. La longitud de FA + FB + FC.

a ∡B b–c DC b A c PA+PB+PC
18 67 6 21.0807 17.0487 76.3768° 11.0487 26.1810

11. En un triángulo ABC se conoce: el lado b=10+0.01*N; el lado c=15.1+0.01*N; y la

mediana de a, ma= 9.3+0.25*N. Indique: El perímetro del triángulo órtico, si existe.

Perímetro Triángulo Órtico = 2*hc * senC = 2*9.3100* sen72.8005=17.7874

Respuesta 17.7874
12. Calcule la longitud FA. Siendo F el punto de Fermat.

Aplicamos la rotación de -60º, al punto B y F,

respecto de C.

En la figura podemos observar que FC = F’C=FF’,

BC = B’’C y que BF = B’’F’, por lo tanto:
FA+FB+FC=FA+FF’+F’B’’.

Hallamos FA+FB+FC en el triángulo AB’’C:

En el triángulo AB’’C podemos encontrar, el ángulo α a través de la ley de cosenos:

En el triángulo AFC, por ley de senos:

Respuesta 6.10050924

CLAVE DE RESPUESTAS

Valor de N
Problema
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 247.500 245.250 244.328 243.922 243.702 243.565 243.473 243.407 243.356 243.317
2 -252.000 -249.750 -248.828 -248.422 -248.202 -248.065 -247.973 -247.907 -247.856 -247.817
3 17.090 17.441 17.703 17.861 17.896 17.787 17.508 17.023 16.286 15.231
4 3.986 4.390 4.802 5.224 5.656 6.101 6.559 7.034 7.528 8.047