Unidad Educativa Particular Israel

EL TELESCOPIO.

Telescopio Casero.

Nombre de los participantes:

- Morales Gerson.
- Helen Fierro
- Emily Asitimbay.
Asignatura: Física.

Curso: 2° BGU.

Fecha: 03/04/2023.

Docente: Ing. Luis Jerves.

 Objetivo general.-

Comprender la importancia de usar los instrumentos ópticos correctos para poder observar los
cuerpos celestes desde la Tierra y comprobar que la observación es la herramienta principal para
entender los fenómenos físicos.

Objetivos específicos.-

 Conocer más sobre el funcionamiento y la historia de los telescopios en base a

investigaciones de su historia, uso y funcionamiento.
 Conocer el uso de los instrumentos ópticos.
 Identificar las características del telescopio como instrumento óptico astronómico.

El telescopio.-

Un telescopio es un aparato diseñado para recoger y enfocar la luz de objetos lejanos en el

cielo, permitiéndonos observarlos y estudiarlos en detalle. Es una de las herramientas más
importantes de la astronomía, ya que nos permite explorar la vasta extensión del universo y
desvelar sus secretos. Los telescopios tienen formas y tamaños muy variados, desde pequeños
modelos manuales hasta enormes observatorios con espejos de varios metros de diámetro.
Funcionan recogiendo y enfocando la luz mediante lentes o espejos, que amplían la imagen para
revelar detalles que de otro modo serían invisibles a simple vista. A lo largo de la historia, los
telescopios han desempeñado un papel crucial en el avance de nuestra comprensión del universo,
desde las primeras observaciones de Galileo de las lunas de Júpiter hasta los últimos
descubrimientos de la astronomía moderna.

(Concepto, 2017)
 Características del telescopio.

Pueden ser de distintas formas y tamaños, ya sean pequeños telescopios manuales o ya sea
telescopios grandes como los de los observatorios o como el mismo telescopio Hubble que se
encuentra en el espacio. El telescopio tiene características como:

- Lente objetivo.- Es el ultimo lente del telescopio, este permite mayor visión y más
claridad.

- Distancia focal.- Es la longitud interna que separa el lente principal del foco u objeto
donde se ubica el ocular.

- Magnitud límite.- Es el punto límite de lo que se puede ver, se calcula con la fórmula:

F/D = F (mm) / D (mm)

- Aumentos.- Es la cantidad de veces que el telescopio aumenta al objeto observado.

(Concepto, 2017)
Partes del telescopio.-

 Objetivo.- Lente final por donde ingresa la luz.

 Ocular.- Lente amplificador que lleva la imagen directo hacia el ojo.
 Lente de Barlow.- Duplica o triplica la amplificación de la imagen dependiendo el
sistema óptico.
 Filtro.- Opaca la imagen de manera leve al posicionarlos frente al ocular, son pequeños
objetos que mejoran la visión.
 Montura.- Soporte del telescopio.
 Trípode.- Estabilizadores del telescopio.

(Bravo, Astroaficion, 2011)

Materiales.-

 Dos tubos de cartón alargado.

 Cinta adhesiva.
 Tijeras o cúter.
 Una regla o cinta métrica.
 Una hoja blanca.
 Una linterna.
 Dos lupas: Una de 2.5 cm de diámetro y otra de 3 cm o mayor.

Pasos de elaboración o instrucciones.-

 Averigua la distancia que debes dejar entre las dos lupas. Para esto, coge la lupa más
grande, la hoja blanca y la linterna.
 Apoya el papel en forma vertical sobre una superficie, y la linterna encendida enfocando
hacia la hoja a una distancia de 50 cm aproximadamente; entre estos dos ubica la lupa y
empieza a acercarla o alejarla de la hoja de papel hasta que notes que tenga un buen
enfoque. Toma la medida que hay entre la lupa y la hoja blanca, esta es la distancia focal.
 Inserta un cilindro de cartón dentro del otro, de manera que puedan deslizarse uno dentro
de otro.
 Verifica que ambos tubos tengan la medida de distancia focal que tomaste anteriormente.
 Pega la lupa de mayor en el tubo de mayor diámetro con cinta adhesiva la más pequeña en
el otro cilindro.
 Ahora introduce el tubo de menor diámetro dentro del otro de manera que la lupa menor
quede hacia afuera.
 Decora el telescopio al gusto.
 Úsalo para ver cuerpos celestes y toma las fotografías de algunos cuerpos celestes que
llamen tu atención.

Fotos.-
Dificultades o problematicas.-

 La mayor dificultad presentada fue conseguir el enfoque entre la hoja y la lupa.

Conclusiones.-

Construir un telescopio casero puede ser una experiencia gratificante y educativa que nos
permita comprender mejor la astronomía y la óptica. A través del proceso de construcción, se
pueden adquirir conocimientos sobre los distintos componentes de un telescopio, como las
lentes, los espejos y los accesorios de montaje, así como sobre los principios de la óptica y la
astronomía.

Utilizar un telescopio casero también puede ser una experiencia apasionante. Con la
capacidad de observar objetos celestes como estrellas, planetas y galaxias, se puede
profundizar en el conocimiento de la astronomía y el universo. Además, el proceso de
observar objetos y registrar datos puede proporcionar valiosas ideas sobre el comportamiento
de los cuerpos celestes y sus interacciones.

El conjunto de lecciones que puede dejar la construcción y el manejo de un telescopio casero

son numerosos. Puede enseñarnos la importancia de prestar atención a los detalles, la
paciencia y la perseverancia, así como el valor de aprender mediante el método de ensayo y
error. También puede enseñar a apreciar la belleza del cielo nocturno y las maravillas del
universo.

En general, construir y utilizar un telescopio casero puede ser una experiencia enriquecedora
que puede proporcionar una gran cantidad de conocimientos y una visión del mundo de la
astronomía y la óptica.

Recomendaciones.-

 Calcular bien la medición de distancia de enfoque ya que si no se toma correctamente la

medición se vera demasiado borroso.
 Bibliografía

Callen, S. (2017d). Telescopio. Capstone Classroom.

Telescopios: parámetros principales. (2018, junio 29). Saracco.

https://www.saracco.com/telescopios-parametros-principales/

Bravo, R. (2011, febrero 22). Tipos de Telescopios astronómicos. AstroAficion.

https://astroaficion.com/2011/02/22/tipos-de-telescopios/