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INSTRUCCIONES
Y recuerden que los tiempos continuos se usan para una acción que se realiza en un
momento determinado, exacto, ya sea en presente ( I AM WRITING THIS NOTE NOW), o
en tiempo pasado ( I WAS
En la tercer tarea, tienen que contestar algunas preguntas acerca de una lectura acerca de
avances de la ciencia. En la segunda pregunta hay dos partes importantes, léanla con
cuidado para que
Finalmente les comento como al principio del curso, que entre más pronto se metan a la
plataforma, lean los temas y contesten, tendrán más tiempo de aclarar sus dudas, leer la
retroalimentación, etc.
En el Módulo 4 el 95% de ustedes envió sus tareas durante las dos últimas horas del
miércoles e incluso el jueves por la mañana. Pero recuerden que las tareas que se
entreguen después de la medianoche, cuando oficialmente se cierra el MÓDULO, ya NO
serán calificadas.
Al realizar esta tarea recuerden que para pasar una oración de voz activa a voz pasiva
deben de usar:
The dog WAS BEING treated for infection (WAS BEING PASADO CONTINUO)
Tomen en cuenta que las oraciones que tienes que cambiar a voz pasiva están en
diferentes tiempos, por lo cual tendrán que usar diferentes formas del verbo to be.
Además les aviso que las oraciones 3 y 6 YA ESTÁN EN VOZ PASIVA, por lo tanto sólo
deben de copiarlas como están.
Señalo con itálicas la palabra que deberán usar como sujeto. El verbo principal lo marco con
negritas, es el que tendrán que usar en pasado participio. Les pongo en tiempo verbal de la
oración original en paréntesis para que usen el mismo en la voz pasiva.
Al realizar esta tarea recuerden que para pasar una oración de voz activa a voz pasiva
deben de usar:
The dog WAS BEING treated for infection (WAS BEING PASADO CONTINUO)
Tomen en cuenta que las oraciones que tienes que cambiar a voz pasiva están en
diferentes tiempos, por lo cual tendrán que usar diferentes formas del verbo to be.
Además les aviso que las oraciones 3 y 6 YA ESTÁN EN VOZ PASIVA, por lo tanto sólo
deben de copiarlas como están.
Señalo con itálicas la palabra que deberán usar como sujeto. El verbo principal lo marco con
negritas, es el que tendrán que usar en pasado participio. Les pongo en tiempo verbal de la
oración original en paréntesis para que usen el mismo en la voz pasiva.