PRÁCTICA EDUCATIVA

PLAN DIARIO
IDENTIFICACIÓN:
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Capacidad: Comprende el problema anunciado. Comprendes las Partes de una poesia

Asignatura: Castellano

Duración: 40 minutos Institución: Escuela Basica Espiritu Santo

Tema: Partes de una poesia Docente guía:

Estudiante: Ana Cristina Varela Ojeda Fecha de la Práctica: 26/09/2022

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SECUENCIAS DIDÁCTICAS
Actividad inicio:

Comenzamos la clase saludando a los estudiantes y realizando nuestra presentación. A

continuación, se plasmará en la pizarra materia y fecha correspondiente.

Actividades de desarrollo:

Se les preguntará a los estudiantes, el concepto de poesia. para iniciar la explicación de

significados y actividades.

Posteriormente se plasma las actividades, la profesora explica el proceso de dichas

actividades entregadas cuando hay dificultad.

Respondemos preguntas o dudas.

Actividades de cierre:

Para concluir la clase, se realizarán actividades que se resolverán de forma individual y que tendrá
como objetivo principal integrar todos los contenidos brindados. Posteriormente con el fin de
socializar los resultados obtenidos y disparar las dudas que se presenten.

Al termino del trabajo entregamos para su valoración.

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MEDIOS DE VERIFICACIÓN

Queda a cargo del docente

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_ METODOLOGÍA

Forma expositiva, atravez de resolución de problemas.

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RECURSOS DIDÁCTICOS

Copias, Pizarra, otros

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INDICADORES DE EVALUACIÓN

Analiza los rasgos más resaltantes, la superestructura y las funciones de textos escritos: Literario: poema.

Reconoce el sentido o las ideas que transmiten los recursos literarios más usuales: Repetición,
ironía.

Planifica la produc ción escrita conside rando su intenciona lidad comunicativa.

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FUENTE

Fuentes variadas