Interacciones Afectivas Positivas

Nombre:
Fecha:
Nivel:
Acciones Indicador “si” Indicador Indicador “No”
“Aveces”
¿Fomento un ambiente de armonía, paz,
comunicación y respeto?
¿Dialogo de forma individual y a la altura del niño
o niña?
¿Me muestro feliz y sonrió para ganar su confianza
y seguridad?
¿Consuelo a través de un abrazo cuando esta triste,
asustado o enojado?
¿Preparo rutinas que sean consistente para crear
estabilidad?
¿Somos modelos para enseñar buenas relaciones
con los demás para manejar los conflictos?
¿Enseño a los niños y niñas a reconocer y expresar
sus emociones adecuadamente?
¿Fomento el derecho a sentirlas?
¿Doy la oportunidad de que los niños y niñas tomen
decisiones?
¿Modelo e informo que sus sentimientos son
importantes?
¿Me aseguro que se sienta comprendido/a?
¿Ayudo al niño/a a expresar lo que siente?
¿Escucho atentamente cuando el niño/a esta
explicando un problema, un conflicto, un logro o
una duda?

Observaciones: