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UNIDAD DE APRENDIZAJE # 03

“PROMOVEMOS UNA CONCIENCIA AMBIENTAL DE MANERA SOSTENIBLE Y SEGURA

ANALIZAMOS Y EXPLICAMOS LAS CARACTERÍSTICAS QUE PRESENTAN LOS DIVERSOS


ESPACIOS GEOGRÁFICOS

En el distrito de Puente Piedra hay algunas zonas acumulación de desechos en las calles, y otros
espacios; hay contaminación sonora ocasionada por los vehículos de transporte que contaminan
el medio ambiente y que afectan la salud de los ciudadanos y los estudiantes necesitan practicar
buenos hábitos para el cuidado de las áreas verdes del colegio y los diferentes espacios de su
comunidad?
José Luis vive en la región Lambayeque. En este pueblo, las personas viven en casas rústicas
hechas de adobe. Estas se ubican en las laderas de los cerros, por lo que están expuestos a
muchos peligros, como el deslizamientos de tierra. Además, no cuentan con servicio de agua
potable, ni energía eléctrica; por eso, ellos usan velas para alumbrarse algunas veces por las
noches. A pesar de todas las carencias. Ella se pregunta:
 ¿Cómo promover los buenos hábitos ante el medio ambiente?
 ¿Qué acciones realizarán las autoridades de la IE para mejorar esta problemática?
 ¿Serán iguales todas las regiones de nuestro país? ¿Qué características presentarán cada una
de ellas?¿Qué formas de relieve los caracteriza ?.

QUE HAREMOS HOY En esta actividad, los estudiantes utilizarán información de fuentes diversas para analizar y
explicar las diferentes características que presenta nuestro espacio geográfico local y como la
sociedad ha ido transformándola de a pocos de lugares inhóspitos a lugares habitables.

EL GEOSISTEMA Y SUS ELEMENTOS


Si bien el medioambiente influye en la forma en que se organizan las sociedades, se debe tener en cuenta
que estas modifican su entorno de acuerdo con sus necesidades. Por ello, la geografía entiende al espacio
como un geosistema, esto es, como el conjunto de las interacciones entre el ser humano y su hábitat. Esta
forma de estudio, a la que se conoce como enfoque sistémico, considera que el geosistema está constituido
por.los.siguientes.elementos:

Componentes abióticos o Componentes bióticos. Son Componentes


inorgánicos. Son los que forman parte los que constituyen la flora antrópicos. Los
de la atmósfera (aire, viento, lluvias, (formaciones vegetales) y la conforman el hombre y sus
etc.), la litósfera (rocas, montañas, fauna (animales aerobios, creaciones (ciudades,
valles, etc.) y la hidrósfera (océanos, terrestres y acuático. infraestructura, industrias,
ríos, lagos, etc.) comunicaciones, etc.)

EL ESPACIO GEOGRÁFICO
El paisaje es todo lo que podemos percibir del espacio geográfico. Está formado por element NN o culturales o por ambos.
EL PAISAJE NATURAL EL PAISAJE CULTURAL
El paisaje natural es aquel en el que predominan los elementos El paisaje cultural es aquel en el que la acción
naturales, es decir, el que prácticamente no ha sido modificado por humana ha provocado intensos cambios,
el ser humano. La disciplina que estudia los distintos aspectos del modificando su aspecto natural. Los elementos de
qpaisaje natural es la geografía física. Este tipo de paisaje presenta este paisaje son:
los siguientes elementos: El relieve, La hidrografía, La fauna El sustrato natural: Relieve suelo, vegetación,
silvestre, El tiempo atmosférico, La vegetación natural Hidrografia. La población, Las actividades
económicas

Identifica en la fotografía los elementos abióticos, bióticos y antrópicos. Luego, completa el cuadro.

1. ¿Por qué los seres humanos transforman el entorno natural? ……


2. Observa la imagen y comenta cómo interactúan los elementos
abióticos, bióticos y antrópicos ………………………………………
3. . ¿Este paisaje ha sido siempre así? ¿Qué ha ocurrido en él? ……

El Perú es un país El marco geográfico del Perú está El Perú tiene una Geográficamente, nuestro país
Mega biodiverso. caracterizado por la presencia del mar extensión de 1 285 215,6 presenta tres regiones. De
Es privilegiado en km2, con lo que es uno estas, la selva es la región más
frente a sus costas, la cordillera de los
diversidad de de los 19 países más extensa del país, ocupa el 60,3
Andes, la selva amazónica y su % del territorio peruano y está
paisajes, biomas y extensos del mundo, y
ecosistemas. Los ubicación latitudinal. El Perú posee una conformada por dos zonas
posee una superficie
Andes, la cadena muy alta diversidad ecológica de climas, definidas: la selva alta o ceja de
muy accidentada y
montañosa tropical pisos ecológicos y zonas de producción, montaña, y el llano amazónico o
variada: la verticalidad
más larga del mundo, así como de ecosistemas productivos. selva baja. Pese a su extensión,
que impone el macizo
cruzan La variedad del relieve geográfico del está ocupada solo por el 9,4 %
andino, cerca del océano de la población. Por su parte, la
longitudinalmente el Perú provoca que la distribución Pacífico, configura una costa es la región más
territorio peruano y se
antrópica sea variada y la accesibilidad dinámica climática densamente poblada, cuenta
elevan a más de 6 000
metros de altitud, lo difícil. compleja y variada, lo con el 11,7 % de la extensión del
que proporciona una Asimismo, la distribución en el territorio que genera una alta territorio nacional, y alberga al
compleja combinación es inversa a la disposición de los diversidad biológica, 52,6 % de la población.
de climas, suelos y recursos naturales, por lo que las ecosistema y zonas de Finalmente, la sierra cubre el
microambientes que actividades antrópicas y productivas producción. 28,0 % del territorio nacional y
sustentan una variada contiene al 38,0 % de la
están centralizadas en la costa, que es
diversidad biológica y población peruana
de ecosistemas desértica y semiárida.

Existe una clasificación realizada por el geógrafo peruano Javier Pulgar Vidal, que clasifica en 8 regiones naturales al Perú en
base a los pisos altitudinales, la flora y la fauna. Esta clasificación, resume la geografía tan compleja con la que cuenta el territorio
peruano. Sin embargo, existe una división más actualizada, realizada por Antonio Brack Egg quien identificó 11 ecorregiones en
el territorio peruano, cada una delimitada geográficamente y con sus características naturales. Esta división toma en consideración
diferentes factores ecológicos como los tipos de clima, regiones geográficas, hidrografía, flora y fauna, y toma en cuenta el mar
territorial.

ELABORAM ¿Por qué crees que


se dice que nuestro
OS NUESTRA País es
megadiverso?
EVIDENCIA Explica …………

¿Por qué crees que


nuestro país siendo
megadiverso no
logre salir de la
pobreza ?
Explica ……

¡Felicitaciones! ¡sigue desarrollando tus actividad. - Prof. Jjheny Cachay

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