EVALUACIÓ Asignatura Historia y Cs.

Alumno(a)
N
Sociales

Instrumento N°1 N° Lista Curso : 6 A-B

LICEO
ECUADOR Prof. Aníbal Navarrete Fecha aplicación Puntaje obtenido
DE Carrasco
T O M É
Profesora PIE: Cecilia Ortiz S.
Tiempo disponible 70 minutos Puntaje Máx. 16 Puntaje Aprobación
ptos. 60%

Indicadores de Evaluación
OAN°15-16 -Aplican virtudes ciudadanas fundamentales para la democracia en contextos cotidianos y formales
tales como el diálogo y el establecimiento de acuerdos, el cumplimiento de los compromisos
adquiridos, el respeto a la ley, la consideración de los derechos de los demás, el respeto de puntos de
vista diferentes al propio, la participación activa y responsable en instancias grupales de la escuela o la
comunidad, etc.

Reconocen las principales características que debe tener un sistema político para ser considerado
democrático, tales como división de los poderes del Estado, elección de las autoridades políticas por
parte de los ciudadanos, temporalidad y periodicidad de los cargos públicos, respeto y garantía a los
derechos de las personas, etc.

Dan ejemplos de las ventajas de vivir en una sociedad democrática.

I. Selecciona la alternativa correcta según corresponda. ( 2 ptos. c/u)

1) Artículo 46- El Congreso Nacional se compone de dos ramas, la Cámara de Diputados y
el Senado. Ambas concurren a la formación de las leyes en conformidad a esta
Constitución y tienen las demás atribuciones que ella establece. La definición anterior
corresponde a:

a. Poder Ejecutivo
b. Poder Judicial
c. Poder Legislativo
d. Ninguna de las anteriores.

2) “Sistema político que defiende la soberanía del pueblo y el derecho de este a

elegir y controlar a sus gobernantes.” Esto es una definición de:

a. Congreso
b. Poder Judicial
c. Democracia
 II. Términos pareados

1. Une con una línea la FUNCIÓN de cada poder del estado ( 2 ptos. c/u)

PODER EJECUTIVO Hacer, reformar y derogar las leyes.

PODER LEGISLATIVO Juzgar y castigar a aquellas personas que

no cumplen las leyes.

PODER JUDICIAL Administrar el Estado, hacer que las leyes

se cumplan.

2. Une con una línea quienes Forman cada estado ( 2 ptos. c/u)

La Corte Suprema, Cortes de

CUTIVPODER EJECUTIVO Apelaciones, juzgados de Letras, los
juzgados de garantía, los Tribunales de
Juicio Oral y otros Tribunales especiales
como el de la Familia

El Presidente de la Republica
gabinete de Ministros
PODER LEGISLATIVO
Intendentes Regionales y Gobernadores
Provinciales

Está conformado por un Congreso

una Cámara Alta o Senado y una Cámara
PODER JUDICIAL Baja, Diputados.