Está en la página 1de 2

ESTUDIOS

GENERALES
LETRAS

EVALUACIÓN CONTINUA 2 – PRÁCTICA TIPO TALLER


SEGUNDA PARTE - DESARROLLO GRUPAL

CURSO: ESTADÍSTICA
CÓDIGO: EST103
PROFESOR: MARIA TERESA VILLALOBOS
HORARIOS: 0822 y 0828
FECHA: 10/06/2021
HORA: 18:15-19:15 (60 minutos)
CICLO: 2021-1

Esta evaluación continua consta de tres partes:


1. La primera (15 minutos) consta de una breve revisión teórica y podrá otorgar un punto, que se sumará
al puntaje a ser obtenido en la primera evaluación continua.
2. La segunda (60 minutos) se desarrollará en grupos de tres alumnos.
3. La tercera (45 minutos) será desarrollada de manera individual, y será calificada sobre cuatro puntos,
que se sumará al puntaje a ser obtenido en la primera evaluación continua.
Importante:
 Todos los miembros del grupo son responsables por los resultados obtenidos. Se recomienda que cada
miembro siga los desarrollos y verifique los resultados.
 Los resultados –como ejemplos y valores– obtenidos en esta parte, podrán ser utilizados en la tercera
parte de desarrollo individual.

Problema 1
Dado los eventos arbitrarios A, B y C de un espacio muestral, describir a partir de estos, los
eventos siguientes:
a. Ocurran A y B pero no C;
b. Ocurran los tres eventos dados;
c. Sólo ocurra A;
d. Ocurra por lo menos uno de los tres;
e. Ocurra a lo más dos de los tres.

Problema 2
En el supermercado existen cuatro marcas diferentes de agua purificada para beber, en
presentación de un litro y medio. Si considera que éstas tienen la misma calidad y una persona
desea adquirir una sin considerar las características en especial (A, B, C, D):
a. Describa el espacio muestral y sus probabilidades correspondientes.
b. Para el caso de que tenga que adquirir tres litros, ¿cuál será el espacio muestral y las
probabilidades correspondientes si:
i. los tres litros deben ser de marcas diferentes?
ii. las marcas se pueden repetir?

Problema 3
De 8 hombres y 7 mujeres ¿cuántos ¿cuántos comités de 10 miembros se pueden formar si cada uno de
ellos debe contener cuando menos 5 mujeres?

1/2
Problema 4
Un estudiante debe contestar 5 de 7 preguntas de un examen, ¿de cuántas maneras diferentes puede
escoger las cinco.
a. ¿sin ninguna restricción?
b. ¿si las dos primeras son obligatorias?
c. ¿si se debe contestar 3 de las 4 primeras?

Problema 5
Un club de Karate tiene 10 deportistas de los cuales 4 son cinturones negros.
a. ¿De cuántas maneras puede escoger sin reemplazo y sin considerar el orden de extracción a cinco
karatecas para participar en un torneo?
b. ¿De cuántas maneras puede escoger sin reemplazo y sin considerar el orden de extracción a cinco
karatecas de tal manera que haya 2 cinturones negros?

Problema 6
Se tienen 4 cuyes de tipo I, 6 de tipo II y 7 de tipo III. Cinco cuyes son seleccionados al azar.
a. ¿Cuál es la probabilidad de que 2 de los cuyes seleccionados sean de tipo I y los otros 3 de otro
tipo si la selección es sin restitución y sin considerar el orden de extracción?
b. Calcular la probabilidad de seleccionar 2 cuyes de tipo I, 3 de tipo II y 4 de tipo III si la selección
es sin restitución y sin considerar el orden de extracción.

Problema 7
La probabilidad que la construcción de un edificio termine a tiempo es 17/20, la probabilidad de que no
haya huelga es 3/4 y la probabilidad que la construcción se termine a tiempo dado que no hubo huelga
es 14/15; la probabilidad que haya huelga y no se termine la construcción a tiempo es 1/10. Determinar
la probabilidad que
a. la construcción se termine a tiempo y no haya huelga?
b. la construcción no se termina a tiempo si no hubo huelga?
Considerar las siguientes propiedades para resolver el problema.
P ( A / B ) = P ( A Ո B ) / P ( A)
P ( A ) = P ( A Ո B ) + P ( A Ո Bᶜ)

2/2

También podría gustarte