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Prácticas mediáticas

Los hechos y opiniones en los medios de comunicación


❱❱ Lee la siguiente conversación. Luego, responde las preguntas.

¿Leyeron
sobre el partido
entre Atlanta ¡Sí, yo leí en
y Deportivo? Internet que Atlanta
metió tres goles!

En Facebook comentan
que Atlanta siempre ha sido
superior en la cancha; por
eso, Deportivo le teme.

• ¿Qué informaciones intercambian los estudiantes?


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• ¿Qué informaciones son hechos? ¿Y cuáles opiniones?
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• ¿Qué información te parece más importante? ¿Por qué?
Así como las personas
tienen su propia visión ______________________________________________________________
de los hechos, los
medios también hacen ______________________________________________________________
una interpretación de
la realidad. • ¿Existen algunas páginas web, periódicos, programas radiales y televisivos
en los que solo se escriben opiniones? Explica.
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Información clave
Al momento de analizar la realidad, es importante diferenciar entre qué es un hecho
y qué es una opinión.
Un hecho es un acontecimiento de la realidad, el cual puede ser comprobado
objetivamente. Cuando se informa sobre un hecho, este debe ser descrito sin incluir
las valoraciones del emisor. Una opinión, en cambio, es la interpretación que
una persona hace sobre un hecho.
© Santillana S. A.

En los medios de comunicación es posible reconocer textos cuya intención es la


comunicación de hechos (como la noticia) o de opiniones (como la carta al director).

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❱❱ Realiza las siguientes actividades:
1. EN PAREJAS. Reúnete con un compañero y elijan uno de los temas
a partir del cual uno escribirá una corta nota informativa y el otro
un texto breve de opinión. Después, respondan las preguntas.

Las redes sociales El tránsito vehicular

Los reality shows Un partido de vóley

• ¿En qué se diferenciaron los textos que escribieron? ¿Cuál es más


objetivo? ¿Por qué?
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• ¿En qué radica la carga valorativa de los textos de opinión?
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2. EN EQUIPO. Observa la siguiente situación. A continuación, junto con
dos compañeros, completen los globos con un hecho y una opinión. ______________________
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• ¿En qué se diferencia un hecho de una opinión? Completen


las características en el siguiente cuadro:

Hecho Opinión

Metacognición
¿De qué manera
3. Lee una entrevista de opinión publicada en algún periódico. Reconoce desarrollé mi juicio
qué hechos de la realidad se mencionan y qué opiniones se expresan. crítico al diferenciar un
Luego, comparte las conclusiones a las que llegaste con alguno de tus hecho de una opinión?
compañeros. ____________________
© Santillana S. A.

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Coevaluación
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Dialoguen en equipo para revisar sus respuestas.

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