“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE CC, SS. FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA EDUCATIVA

CURSO:
Psicología de la Adolescente
DOCENTE:
DE LA CRUZ PATIÑO, Luis Javier
ESTUDIANTES:.
● Abigail Medelline, NIÑO REYES
● Erick Jhersson, CONDEZO VARGAS.
● Glesny Mirtha, MEDRANO GONZALES
● Lizbeth Deysi, CONDOR VALLADARES.
● Milagros Karina, GOZAR MEDRANO.
● Rosabeth Heraldine, MELGAREJO EUNOFRE.
● Xiomara Nayeli, SOLIS GALLEGOS.

SEMESTRE: V

Cerro de Pasco — Perú

2023
 FASES DE LA
ADOLESCENCIA

Etapa Escolar (6 a 11 años). Etapa Adolescente/Pre-púber (11 a 13 Etapa Adolescente/Pubertad (14 a 16 Etapa Adolescente (16 a 18 años). Adolescencia tardía (18 a 21 años... ¡o REFLEXIONES
años). años). más!)

¿Como se ve? y ¿Que ya completaron el desarrollo físico y La adolescencia es un momento de la

Cambian sus proporciones corporales. hace? alcanzaron la altura definitiva que vida en el cual se reconfigura y
Es seguro de sus capacidades y Comienzan a evidenciarse cambios a tendrán como adultos
habilidades probándose nivel psicológico y en la construcción reorganiza el vínculo con los referentes
constantemente para superar sus de su identidad Compor tamiento parentales, lo que trae aparejado
Se completan el
propios retos. Pierde la espontaneidad. crecimiento y el
situaciones conflictivas, cuya
desarrollo puberal, intensidad dependerá en gran medida,
Búsqueda de
Cambios emocionales y una pareja, los cambios son de las características que
Inhibición en el contacto sociales siendo más aceptados, pero la precedentemente han tenido estos
estable y imagen preocupa si vínculos en la etapa de la infancia.
interpersonal.
Preocuparse más por su imagen duradera. hay alguna
física, la manera en que se ven y anomalía.
la ropa.
Generar un plan
vocacional en Preocupaciones a esta edad
Enfocarse en sí mismos; pasar
por periodos de muchas base a sus
expectativas y falta de confianza. propias
motivaciones sus estudios, planes y trabajo
futuros
Si tiene éxito, será una persona capaz y Tener más cambios de humor.
confiada, si fracasa experimentará Hay una delimitación de valores
sentimientos de inferioridad (es un L enguaj e ver bal y no ver bal
Aumento de impulsividad reacciona Interesarse y dejarse influir más religiosos, morales y sexuales y
periodo sin sentido por los chicos de su edad. se establece la capacidad de
de laboriosidad) Invitar al alumno comprometerse y fijar límites.
a que asuma
Presenta una actitud de oposición, responsabilidades
negativa y desafío Razonamiento y Los adolescentes necesitan dormir más
y decisiones
frente a la autoridad. aprendizaj e que los adultos, unas 9-10 horas al día.
Desde lo cognitivo presenta un Se acuestan y se levantan más tarde.
pensamiento concreto. Deben generar lazos
Hacen razonamientos más
afectivos y asumir
complejos.
independencia
verbalizan mejor sus Debe superar a través
sentimientos. de la comunicación
sus actitudes de
rebeldía