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Actividad: Trabajo Práctico Nº 1: Derecho y moral

Consigna
Deberás elaborar un enunciado en el que se invoque un derecho (por ejemplo: “Todas
las personas tienen derecho al acceso a la educación”) y fundamentarlo de dos modos
distintos acorde a los diferentes pensamientos jurídicos sobre derecho y moral

“Todas las personas tienen derecho a usar los espacios públicos”

Basando este derecho bajo el pensamiento Iupositivismo, afirmamos que según el


estado el espacio público es un espacio socialmente construido a través de acuerdos de
uso y convivencia.
La Ley Nro 4.950, Art 1 establéese el marco regulatorio para el otorgamiento de
permiso de uso precario en espacios verdes, de uso público de acuerdo a la presente
Ley.
El Estado pretende que las personas cuiden el espacio público sin previa construcción
participativa. De lo contrario, interviene restringiendo y poniendo derecho de admisión
al espacio público.
Dicho esto, el derecho al espacio público puede ser analizado desde distintas disciplinas.
Incluso, dentro de ellas existen varias formas de entender los procesos de formalización
y reconocimiento del derecho al espacio público.
Algunos autores consideran que el mismo es un medio que permite relacionar los
espacios privados, por lo que el espacio público se encarga de relacionar a los distintos
individuos (instituciones, personas, etc). A su vez, ese espacio público “pertenece” al
estado, elegido como representante por la sociedad.

Por otra parte, si nos basamos en el pensamiento Iusnaturalista, podemos decir que todo
ser humano tiene derecho a todo.
El origen de los derechos no reside en la ley y no obstante la naturaleza propia del ser
humano le gana a cualquier ley. Es decir, que la sociedad posee derechos naturales que
superan a los derechos escritos y positivos.
En este caso, el derecho a usar los espacios públicos es una parte fundamental como
derecho a la ciudad. La privación de los mismos aumenta la exclusión, la movilidad, la
accesibilidad, la inseguridad, entre otras. Además, limita la práctica de actividad física,
la recreación, impidiendo la participación.
Sin espacios públicos no hay calidad de vida, igualdad, democracia, ni solidaridad.

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