COLEGIO PROVINCIAL EVA DUARTE

GEOGRAFÍA

TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO

 BLOQUE 1

La globalización: ¿Qué es?

La globalización es un fenómeno inevitable en la historia humana que ha acercado el

mundo a través del intercambio de bienes y productos, información, conocimientos y
cultura. La palabra viene de "globo", en referencia al planeta tierra, y el adjetivo "global" se
utiliza para describir gran variedad de situaciones -"sistema global", "economía global",
"cultura global", etc.-. Estas expresiones señalan el carácter planetario de ciertos
procesos, indicando que se desarrollan simultáneamente en todo el mundo e involucrando
una creciente interrelación entre grupos humanos. Ergo, en la actualidad ninguna región
es completamente independiente o autosuficiente del resto. Todos los territorios del
mundo, para su funcionamiento, necesitan los recursos naturales, la información, las
inversiones de capital o tecnología, provenientes de otros lugares.

Asimismo, como ocurre con muchos conceptos, la expresión "globalización" puede tener
distintos significados. El término tomó impulso en la década de 1990 y desde entonces se
utiliza para caracterizar los cambios vertiginosos que se sucedieron en el mundo a partir
de 1970. En principio se hizo hincapié en los aspectos económicos, pero luego el término
globalización incorporó cambios políticos, sociales, culturales y tecnológicos. Esta
perspectiva incluye muchas veces la idea de que se trata de un proceso inédito de rápido
incremento de los intercambios entre distintas partes del mundo gracias a los adelantos
tecnológicos (informática, telecomunicaciones, etc.).

No obstante, más allá de las definiciones más difundidas, en especial por los medios
masivos de comunicación, existe un debate sobre el concepto de globalización y las
distintas maneras de definirlo. Una de ellas, por ejemplo, es la que plantea que la
globalización iniciada en 1970 no es un proceso inédito, sino que a lo largo de la historia
se han producido otros procesos de globalización. Por otro lado, hay posturas que
consideran que la globalización forma parte de la evolución del sistema capitalista o que
estamos ante una globalización neoliberal, que es una forma mediante la cual el
capitalismo se consolida como sistema mundial actualmente.

En las últimas décadas, esta integración mundial ha cobrado velocidad de forma

espectacular debido a los avances sin precedentes en la tecnología, las comunicaciones,
la ciencia, el transporte y la industria. Si bien la globalización es a la vez un catalizador y
una consecuencia del progreso humano, es también un proceso caótico que requiere
ajustes y plantea desafíos y problemas importantes.

Según el FMI, "el término "globalización" ha adquirido una fuerte carga emotiva. Algunos
consideran que la globalización es un proceso beneficioso –una clave para el desarrollo
económico futuro del mundo-, a la vez que inevitable e irreversible.

Otros la ven con hostilidad, incluso temor, debido a que consideran que suscita una mayor
desigualdad dentro de cada país y entre los distintos países, amenaza el empleo y las
condiciones de vida y obstaculiza el progreso social".

¿En qué me afecta?

La globalización ha desencadenado uno de los debates más intensos de la última década.

Cuando la gente critica los efectos de la globalización, suele referirse a la integración
económica. La integración económica se produce cuando los países reducen los
obstáculos, como los aranceles de importación, y abren su economía a la inversión y al
comercio con el resto del mundo. Los detractores se quejan de que las disparidades que
se producen en el sistema comercial mundial de hoy perjudican a los países en desarrollo.

Los defensores de la globalización señalan que los países como China, Vietnam, la India y
Uganda que se han abierto a la economía mundial han reducido notablemente la pobreza.
En cambio, los críticos sostienen que el proceso ha significado la explotación de gente en
los países en desarrollo, producido perturbaciones masivas y aportado pocos beneficios,
profundizado las desigualdades sociales. También desde lo ingrato de la globalización
algunos sociólogos sostienen que existe el peligro de la aculturación, es decir que haya
culturas que pierdan su identidad. Se hablan del “asalto cultural de Mc Donald, Coca Cola,
Disney, Nike, etc. También existen enfrentamientos entre productores y organizaciones
defensoras del medio ambiente por los manejos de los recursos y la contaminación
ambiental

Actividad:

1. Realicen una lectura comprensiva y global del texto.

2. A partir de la lectura, elaboren un concepto amplio de globalización (atendiendo a
las diferentes formas de definir este proceso).
3. Para reflexionar: ¿Cómo relacionarían la pandemia del coronavirus con la
globalización?
4. ¿Qué ejemplo de tu vida cotidiana podrías relacionar con este concepto de” vivir en
un mundo globalizado”? Podes relacionar globalización con costumbres,
tecnología, comunicaciones, comercio, trabajo, etc.
 BLOQUE 2

Un mundo interdependiente

¿Te has parado alguna vez a pensar de dónde vienen los productos que compras y usas
diariamente? Piensa, por ejemplo, en un teléfono móvil. Este pequeño aparato está
compuesto por decenas de piezas distintas que han sido diseñadas, fabricadas y
ensambladas en distintas partes del mundo. Para fabricar los circuitos electrónicos del
móvil hace falta emplear coltán, un mineral muy valioso que se extrae en el centro de
África. Pero también es preciso usar estaño y cobre, metales que pueden venir de Bolivia
o de Chile. El plástico con el que se fabrica la carcasa procede del petróleo, una materia
prima que tal vez haya sido obtenida en Nigeria y refinada en Inglaterra. La tecnología
electrónica puede haber sido desarrollada en California, mientras que el diseño del
aparato tal vez sea obra de un equipo italiano. Todos los componentes se han fabricado
en una enorme nave industrial del sur de China, pero el montaje final de las piezas se ha
realizado en Indonesia. Finalmente, los móviles han viajado en un gran barco español de
bandera panameña, hasta llegar al destino final en el que tú lo compraste.

Parece casi increíble ¿verdad? Es un aparatito tan corriente que casi no pensamos en
cómo ha llegado hasta nuestras manos. Y sin embargo, tu teléfono móvil de alguna
manera está conectando a la compañía petrolífera que extrae el petróleo en Nigeria, a los
mineros del Congo que obtienen el coltán, a los ingenieros estadounidenses que diseñan
los circuitos electrónicos, a la obrera china que produce las piezas y a los trabajadores
indonesios que lo ensamblan. Pero el móvil es sólo un pequeño ejemplo, porque casi todo
lo que compras y lo que usas ha sido fabricado muy lejos de donde vives, desde los
cereales que comes hasta las camisetas que vistes, pasando por las zapatillas que calzas
o el ordenador con el que chateas.

Esto se debe a las grandes diferencias que existen entre los lugares de la Tierra donde se
encuentran los recursos y los lugares en los que se localizan las fábricas y los centros de
consumo. Por eso muchas veces los productos que empleamos han viajado miles de
kilómetros hasta llegar a nosotros, conectando entre sí a personas de lugares muy
apartados.

Hoy en día las vidas de todos los habitantes de la Tierra están relacionadas porque
vivimos en un planeta unido por los avances de las comunicaciones y el transporte. La
economía actual es mundial, porque las empresas actúan en todos los lugares del planeta
y todos los mercados están globalmente relacionados. Sin embargo, no es sólo la
economía lo que se ha vuelto global y planetaria. Actualmente también se han globalizado
nuestras costumbres, nuestra comida, la música que nos gusta o la ropa que nos
ponemos. Hoy en día todos los habitantes del planeta Tierra estamos relacionados los
unos con los otros. Lo que sucede en un lugar tiene consecuencias que afectan a sitios
muy distantes y a personas muy alejadas. Vivimos en un solo mundo, en el que todos
estamos interconectados.

Actividad:

1. Piensen un título diferente para el texto. Justifiquen su respuesta.

2. Según lo leído en el título: “Un mundo interdependiente” responde.
a. ¿Creen que para fabricar todos los productos y bienes las materias primas o
recursos provienen siempre del mismo país que produce el bien?

SI- NO. DEPENDE.

Argumenten la respuesta.
 BLOQUE 3

Los conjuntos de países

Ya trabajamos sobre el concepto de globalización. Dentro de este mundo globalizado

existen grupos o conjuntos de países. Lo habitual, es agrupar a estos países del mundo en
tres conjuntos que reciben distintas denominaciones o sinónimos. Los nombres no
siempre hacen referencia a su localización geográfica porque se los clasifica desde
diferentes puntos de vista, especialmente desde el económico.

1. Observamos atentamente el siguiente cuadro:

” LOS GRUPOS DE PAÍSES Y ALGUNOS DE SUS SINÓNIMOS”.

PAISES CENTRALES PAISES SEMIPERIFÉRICOS PAISES PERIFÉRICOS

Son los que componen Son los que se encuentran en Son los más pobres
la denominada triada. transición entre los Centrales y
los Periféricos

Desarrollados En vías de desarrollo Subdesarrollados

Del Primer Mundo Emergentes Del 3er mundo

2. Observamos el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=gSjZOUB6tko

3. Realicen un cuadro comparativo con características propias de cada uno de

estos grupos de países: centrales, periféricos y semi periféricos (teniendo
en cuenta todo lo que aparece en el video, tanto la explicación oral como la
visual visual)
4. En el video aparece un mapa. respondan: ¿cuáles son las regiones geográficas
donde se ubican los países centrales?
5. Teniendo en cuenta la información, dar 5 ejemplos de países centrales, 5
ejemplos de países periféricos y 5 ejemplos de países semi periféricos.
6. ¿A qué grupos de países pertenecerían las empresas multinacionales o
transnacionales?
 BLOQUE 4

1) Leemos el siguiente texto

LAS CORPORACIONES TRANSNACIONALES

Las grandes empresas presentes en muchos países del mundo mediante filiales que
producen y comercializan sus productos y servicios son conocidas como empresas
multinacionales o transnacionales. En los últimos años, estas empresas han logrado
grandes ganancias y sus actividades se extienden a todos los rubros de la economía,
dispersándose por todo el mundo.
Sus nombres son conocidos por la población mundial, sin importar las diferencias
culturales, ya que su penetración comercial se produce a nivel global. La mayoría de ellas
surgieron en los países industrializados más ricos del mundo (Estados Unidos, países de
Europa Occidental, Japón). Son corporaciones muy poderosas y muchas veces, logran
tener influencia sobre las decisiones políticas de los países o Estados.

2) A continuación, completen el cuadro con nombres de 15 empresas

transnacionales o multinacionales, siguiendo el ejemplo dado.
3)

Empresa multinacional o País de origen ¿La conoces?

transnacional

Volkswagen Alemania

Coca Cola Estados Unidos

Samsung

Toyota

Nike

McDonald´s

Chevrolet

Shell

Ford

Renault

Subway

Philips

Adidas

Honda

4) Para reflexionar:

a) Destaquen un aspecto positivo de la presencia de estas empresas en Argentina.

Expliquen.
b) Destaquen un aspecto negativo de la presencia de estas empresas en Argentina.
Expliquen.
 PAUTAS DE ENTREGA

FECHA DE ENTREGA 29/06/2023

NO RECIBIRÉ TRABAJOS ANTES O DESPUÉS DE ESA FECHA. SIN EXCEPCIÓN

FORMATO DE ENTREGA PAPEL, HOJA DE CARPETA.

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