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GUÍA PRÁCTICA – SESIÓN Nº 01


EXPERIENCIA CURRICULAR DE COMUNICACIÓN
ESTRATEGIAS Y NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA

MATRIZ DE ANÁLISIS LECTOR POR NIVELES


SEGUNDA LECTURA

RECUERDA: No olvides que las preguntas están en relación con los tres niveles de la
comprensión lectora.

Lee el texto “El 89% de estudiantes universitarios piensa emprender algo relacionado a su
carrera” y desarrolla las preguntas planteadas en la matriz. Además, adjunta la lectura con las
ideas que subrayaron. El coordinador(a) del equipo cargará el trabajo a la plataforma
Blackboard.

MOMENTOS Preguntas Respuestas


A partir del título ¿qué Esperamos encontrar distintas opiniones
información esperas de lo que van a emprender relacionado
encontrar? con su carrera universitaria.
Observa la estructura y Según nuestras opiniones es un texto
ANTES
reconoce el tipo de texto. informativo
Según la imagen ¿a quiénes se
Se encuentra dirigida a todos los
encuentra dirigido este
estudiantes universitarios
artículo?
Según el párrafo 1 ¿sobre qué
Sobre una encuesta para los estudiantes,
se trató el sondeo realizado
la cual de que el 89.7%
entre los estudiantes de la
Piensan y quieren emprender con lo mas
Universidad Agraria La
relacionado a su carrera
Molina?
Opinamos que se les inculca el
Según el texto ¿qué atributos
DURANTE desenvolverse para buscar y proponer
se les inculca a los
soluciones en manera conjunta ante las
estudiantes desde los
distintas problemáticas. todo esto para que
primeros ciclos? sean autónomos e independientes.

La idea de emprendimiento según la encuesta realizada (UNALM)


en los estudiantes de la -un porcentaje ha emprendido o piensa
universidad se encuentra emprender un negocio relacionado a la

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carrera que estudió.

-otros piensan en emprender al finalizar


sus estudios. Pero no necesariamente
relacionado con la carrera que estudio.
dividida en dos aspectos
¿cuáles son? Explica ambos aspectos nos llevan a la
conclusión que los primeros ciclos van
influir en nuestro desarrollo asimismo
nos instruyen para trabajar en equipo
proponiendo ideas y ejecutándolas con
la participación colaborativa.
Según el texto hay alumnos que piensan
emprender, como hay otros q ya han
emprendido en lo mas relacionado a su
carrera, podemos decir que tienen
diferentes pensamientos respecto a lo
¿De qué trata el texto?
quieren emprender como Zootecnia y
Ciencias, Agronomía, Pesquería y
Agrícola, Industrias Alimentarias.
También otros quien emprender en
servicios o productos.
DESPUÉS ¿Crees que las actividades de Nosotros creemos que si fomenta la
emprendimiento colaborativo amistad entre los estudiantes ya nos
fomentan la cohesión y ayudan a socializar ya que ahí es donde
amistad entre los nace la amistad a través de intercambio
estudiantes? Fundamenta. de ideas, chistes, bromas, pensamientos,
incluso creemos q esto aplica para los
estudiantes tímidos que no sociabilizan
mucho con las personas, se van
desenvolver socialmente y podrán ser
mas comunicativos con su entorno.

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¿Qué actividades de Pensamos emprender vendiendo


emprendimiento podrías productos eco amigables como:
realizar en tu universidad? -Galletas de avena
Ejemplifica. Barras de cereales

Elabora un resumen del texto leído a partir de las ideas identificadas durante la lectura.

El 89% de estudiantes universitarios piensa emprender algo relacionado a su carrera

_Según la encuesta realizada por la UNALM el 89.7% emprendería un negocio relacionado a su


carrera mientras que el 10.3% no necesariamente lo haría a su formación universitaria __.

los alumnos encuestados por la UNALM tienen ideas de emprender, en el cual el 44% lo harán
durante su estancia en la universidad al cual también involucra a sus compañeros universitarios a
diferencia del 41% de encuestados dijo que llevará a cabo su idea emprendedora una vez haya
terminado sus estudios universitarios
Podemos mencionar a otro porcentaje que quieren emprender en distintas especialidades como
Zootecnia y Ciencias, Agronomía, Pesquería y Agrícola, Industrias Alimentarias.

También otros quien emprender en servicios o productos.

Equipo: Aula _c alfa57____ Turno noche_______

1. Luis ángel Bustinza Muñasqui


2. Eimy Olaya García
3. Ruth jemima cardenas condori
4. no participo
JOSUE EFRAIN BRAVO DELGADO

Docente: ELIZABETH AREVALO TORRES

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