Síntesis de Leyes de Logaritmos (cap 4.

4)

Leyes de Logaritmos

Las leyes de los logaritmos vienen de las leyes de exponentes, y son:

Sea a un número mayor a cero, con a ≠ 1 con A>0 y B>0

LEY 1.

log a ( AB )=log a A+ log a B

El logaritmo de un producto de dos números es la suma de los logaritmos de los números.

LEY 2.

log a ( AB )=log A−log B

a a

El logaritmo de un cociente entre dos números es la diferencia entre los logaritmos de los
números.

LEY 3.
C
log a A =C log a A

El logaritmo de un producto de un número es el exponente por el logaritmo del número.

Ejemplos.

Evaluar las siguientes expresiones.

a) log 4 2+ log 4 32=log 4 ( 2∗32 )

¿ log 4 64=4

80
b) log 2 80−log 2 5=log 2( )
5
¿ log 2 16=4

−1 −1 /3
c) log 10 8=log 8
3
¿ log()
1
2
=−0,301

Desarrollo de expresiones algebraicas

Desarrolle las siguientes expresiones algebraicas aplicando leyes de logaritmos:

 a) log ( x 5 y 2 z 3 )=log x 5 +log y 2 +3 log z
¿ 5 log x+ 2 log y +3 log z

( )
2
x z
b) ln =ln x 2 z−ln c
c
= ln x2+ln z – ln c
=2 ln x + ln z – ln c

Ejemplo 3. Combinar expresiones logarítmicas

( )
1 1
1
3 log x+ log ( x +1 )=log x 3 + log ( x +1 ) 2 =log ( x 3 ) ( x+1 ) 2 =log x3 √ x+1
2
Se utilizan ecuaciones logarítmicas para modelar diversas situaciones en donde interviene el
comportamiento humano, estas funciones están en términos de logaritmos y números.

La ley del olvido

Una tarea se aprende a cierto nivel P0, después de cierto tiempo t el nivel de desempeño P
satisface la ecuación

log P=log P 0−c log (t +1)

Donde c es una constante que depende del tipo de tarea y t se mide en meses.

a) Despeje P.
b) Si su calificación en el examen de historia es 90, ¿qué calificación esperaría obtener en
un examen similar después de dos meses? ¿Después de un año? Suponer que c=0.2.

RESPUESTA

a) Primero, combinamos el lado derecho

log P=log P 0−c log (t +1)

c
log P=log P 0−log (t+1)
P0
log P=log c
(t +1)
P0
P= c
( t+1)
b) Aquí P0=90, c=0.2 y t se mide en meses.

90
En 2 meses: t=2 y P= 0.2
=72
( 2+ 1)

90
En un año t=2 y P= 0.2
=54
( 12+1)
 Sus calificaciones esperadas después de dos meses y un año son 72 y 54.

Fórmula de cambio de base

Consideremos la fórmula: y = logbx

Escribo esto en forma exponencial y tomamos el logaritmo, con base a:

y
b =x
y
log a b =log a x
y loga b=log a x

log a x
y=
log a b

log a x
La fórmula de cambio de base es logbx ¿
log a b

Ejemplos.

Exprese log 8 9 en base 2

log 2 9
log 8 9=
log 2 8

Exprese log 4 20 en base e.

ln 20
log 4 20= =¿
ln 4

Cambie la base a e y grafique la función f ( x )=log 4 x

Lnx
DOM = ¿ 0 , ∞ ¿

REC = REALES

Use las leyes de logaritmos para combinar la expresión

53 4 log x – 1/2 log(x2+1)+2 log (x-1)

1
¿ log x 2−log ( x 2 +1) 2 + log(x−1)2
¿ log ¿

73. Distribución de riqueza Vilfredo Pareto (1848-1923) observó que la mayor parte de la
riqueza de un país es propiedad de unos cuantos miembros de la población. El principio de
Pareto es

log P=log c−k log W

Donde W es el nivel de riqueza (cuánto dinero tiene una persona) y P es el número de personas
de la población que tienen esa cantidad de dinero.

a) De esa ecuación despeje P.

b) Suponga que k=2.1 y c=8 000, y W se mide en millones de dólares. Use el inciso a) para
encontrar el número de personas que tienen 2 millones de dólares o más.
¿Cuántas personas tienen 10 millones de dólares o más?

SOLUCION

log P=log c−k log W

k
log P=log c−log W
c
log P=log
Wk
Eliminando los logaritmos

P = c/WK

B)

k=2.1 y c=8 000

  P = 8 000/22,1

P = 1 866,1

P = 8 000/102,1

P = 63,5

Las personas que tienen 2 millones o más son 1866.

Las personas que tienen 10 millones o más son 64.

BIBLIOGRAFÍA Y LINKOGRAFÍA

Stewart, L. (2012). “Precálculo. Matemáticas para el Cálculo”. Cengage Learning. México.

Larson, R. (2016).Precálculo. Cengage Learning. Boston.

Sullivan, M. (2017). “Precálculo”. Pearson Educación. New Jersey.

https://es.khanacademy.org/math/precalculus/x9e81a4f98389efdf:matrices

https://content.nroc.org/DevelopmentalMath/TEXTGROUP-15-19_RESOURCE/
U18_L1_T1_text_final_es.html