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Guía de Lectura.

Capítulo 6 Y 7

Capítulo 6

La democracia: definición y evolución histórica del concepto

*Busque en la Web la biografía de pensadores que se mencionan en este texto: ubíquelos


temporal y espacialmente (contexto socio- histórico). Tome nota de sus principales ideas,
postulados y obras. Puede hacer una línea de tiempo.

-Platón

-Aristóteles

-Jean-Jacques Rousseau

-Maximiliano Robespierre

-Benjamín Constant

-Gaetano Mosca

-Vilfredo Pareto

-Max Weber

-Josep Schumpeter

1) Qué sucede con el concepto de democracia y qué cuestiones o ideas se relacionan


con democracia.

2) Qué sucedía con la democracia en la Grecia antigua. Señales los aspectos que
considere positivos y las limitaciones que señala la autora.

3) Cuáles eran las posturas de Platón y de Aristóteles sobre la democracia. Qué


regímenes consideraban que cada uno de estos pensadores como los más apropiados
para las comunidades.

4) Rousseau también puso en cuestionamiento la democracia. Explique sus


fundamentos.

5) Qué sucedió con el término “democracia”. Explique.

6) Explique la relación democracia y Revolución Francesa.

7) En qué se diferencia la postura de Constant y de Tocqueville sobre la democracia y


sus alcances.
8) ¿Cuál fue el desarrollo de la línea pensamiento sobre la concepción sobre la
democracia?

9) Teniendo en cuenta las dos grandes visiones sobre la democracia del gran parte del
siglo XX (las teorías elitistas y las teorías pluralistas.) Relacione a los siguientes
pensadores (Mosca; Pareto; Weber; Schumpeter; Dahl) y explique con cuál de estas
teorías se encuadran sus pensamientos en correlación a la democracia. Fundamente.

10) Explique en relación con los conceptos de democracia e igualdad, qué discusiones
se abren al respecto y el rol del Estado en cada caso.

11) Mencione los problemas actuales de la democracia con la explicación


correspondiente en cada caso, tenga en cuenta porqué es un problema. Busque una
noticia periodística actual o de los últimos años para cada problema planteado. Cite
la fuente de la noticia.

Capítulo 7

Los partidos políticos y la democracia

1) Indague (recurriendo a otras fuentes y cite) sobre el significado de la terminología


“partidos políticos”.

2) Realice un recorrido histórico del rol de los partidos políticos, de acuerdo con lo
explicitado en el presente artículo.

3) ¿Qué relación encuentra entre partido político, sufragio y sistema democrático?

4) ¿Por qué se presenta la discusión sobre la antinomia Estado – Iglesia? Explique lo


que se expone en el artículo y compare con lo que sucede en la actualidad. Busque
algún artículo periodístico ilustrativo.

5) ¿Qué tipos de partidos se mencionan en el capítulo 7 y qué objetivos presenta cada


uno?

6) Relacione Ideología (retome lo leído en la introducción del libro en estudio) con


partido político (capítulo 7).

7) Explique las dos funciones de los partidos políticos: trate de explicar lo que dice el
texto utilizando otras palabras para una mayor comprensión.

8) Explique la relación entre partido político y Nación.

9) ¿Cuáles son las críticas más importantes a los partidos políticos y las alternativas
posibles en el sistema democrático?
10) ¿Cómo se define un sistema de partidos, que tipos hay, y cuáles encontramos en la
actualidad? Busque países de referencias en cada caso.

11) ¿Qué postura tienen el catolicismo tradicional, el fascismo y el liberalismo sobre los
partidos políticos?

12) Diferencie partido político de corporaciones. Explique la discusión que surge al


respecto y la postura de diferentes corrientes ideológicas al respecto.

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