Está en la página 1de 4

TEMA 8: La ÉPOCA DE ENTREGUERRAS (Para alumnado)

4.- LA CRISIS DE LOS AÑOS TREINTA


a.- La crisis económica iniciada en 1929
- ¿A quién afecta? A to……… los paí……… capit………….
- ¿Qué favoreció? El ascenso de los totalit…………….. debido a la crisis de
las democr………..

4.1.- La Gran Depresión


a.- Cita y explica los factores que favorecen la crisis
-Sobreproduc………. Tras la I GM se prod…………… bienes en cantidades
super…….. a la demanda  stoks.
-Especul…………. bur………. y financiera. La bol…… se convierte en el
modo más fácil para obtener bene……….. comprando accio…….. a bajo precio
para venderlas más caras.

b.- El crac bursátil (o “jueves negro”) del 24 de octubre de 1929.


b.1.- ¿En qué consistió?
Se pusieron en venta un elevado número de acci………. en la Bolsa de
Nue……. York. La fal………. de compra………… hace que caiga el valor de las
acciones arruin…………. a muchos invers……….

b.2.- ¿Cuáles fueron los sectores económicos afectados y a qué se


debe?
-Crisis financiera (de la Banca), debido a la retir………. del dinero de los
clie……. y la no devol…………. de prést……….
-Crisis indus…….. y come………, debido a la bajada de la actividad
prod………… y comercial; en consecuencia, muchas empr………. quie……. y
aum…….. el paro.
-Crisis agrícola, hundimiento debido a la sobreprod…………… desde 1925.

4.2.- Las consecuencias y el New Deal (Nuevo Trato)


a.- Las consecuencias de la crisis
- Económicas: fracaso del liber…………… económico  inicio de la
intervención Est………… en la econ…………..
- Sociales: la baj…………… de salarios, el aum……… del paro, etc. 
pobreza y ham……..  numerosas migra……… interiores.
-Políticas: debilitamiento de sistemas democr………. europeos incapaces de
soluc………. la crisis y se pasa a apoyar a ideolo……… extremas desde 1930
 regímenes autor…………….

b.- El New Deal (Nuevo Trato) de F. Roosevelt: las principales medidas


intervencionistas del Estado:
-Reformas económicas: control estatal a ba…….. y créd……..  para
favorecer la inver…………. empresarial,
-Reformas industriales: subven…………. a industrias  para su
recup………… y proyectos de obras públ……….  creación de empl…….
-Reformas agrícolas, subve…………. de la dismin…………. de la producción.
-Reformas sociales como regul………… de las jorn……… laborales y salarios,
creación de un sistema de seg………. de desempleo y pens………..
Esta recuperación económica no concluye hasta el final de la II G. M. en
1945.

5.- LA ALEMANIA NAZI


a.- Hechos tras la derrota en la I GM.
-Abd……………… del Káiser Guillermo II (1918)
-Instaur……………… de la repúb………… (democrática) de Wei……….
-Descon………….. generalizado (32% desempleo)  auge del
nacionalsoc……….
-Tratado de Versalles con condiciones humillantes para Alemania (28 junio
1919, cinco años del atentado de Sarajevo)

5.1.- ¿Qué fue el nacionalsocialismo?


a.- Definición de nacionalsocialismo, dónde se da y años.
Movimiento pol………. y soc…… tota…………. (dictatorial) que se desarrolló en
Al……………. desde 1934 a 19…… (Régimen político dictatorial).

b.- Características del nacionalsocialismo (cf. Apdo. 1.2b)

5.2.- La llegada de Hitler al poder


a.- El Partido Nacional Socialista de los Trabajadores (NSDAP).
-Año inicio: ………..
-Cuándo (año) lo lidera Hitler: ………

b.- Los principales puntos del programa del Partido Nacional Socialista de
los Trabajadores (NSDAP).
- Revisión del Tratado de V………… de 1919.
- El rearme mil…………….
- La denuncia del sistema parla…………….
- La limitación de las liber…………. individuales.
- El antisem………...

c.- Hitler es encarcelado en 1923.


- ¿Por qué? Por intento fallido de g………. de Est……. en Múnich.
- Obra que escribe: Mein K…………. (Mi lucha).
- Ideas que defiende en la obra: la ideol…….. nazi, el racis…… y
antidemocr…..

d.- ¿Qué favoreció la radicalización política?


-El crac burs……… y la Gran Dep…………. económica.

e.- Ascenso al poder de Hitler:


-Año: enero de …….
-Medio: elec………………..
-Nombrado en 1934: Fü………… (caudillo)
-Instaura: Tercer R………….. (Tercer Imperio)

5.3.- Características del Tercer Reich alemán


a.- Características del Tercer Reich (cf. Apdo. 1.3 b)

b.- ¿En qué consiste el nacionalismo racial?


Consistió en considerar el pueblo alemán (raza y lengua) era superior y está
destinado a dominar al resto.

Por ello, pretender anexionar al país todo territorio con minorías alemanas y
exterminar a ciertos grupos religiosos y étnicos (v. gr. judíos, gitanos, negros…)

c.- ¿Qué era la Gestapo?


La policía secreta del Estado alemán.

d.- ¿Qué eran los campos de concentración? ¿Y los campos de


exterminio? Nombra, al menos, dos.
Campos de concentración: Gran centro de detención o confinamiento en
masa, sin garantías judiciales, donde son encarcelados los opositores políticos,
grupos étnicos o religiosos específicos, personas de una determinada
orientación sexual o prisioneros de guerra.

Campos de exterminio (también llamados campos de la muerte o fábricas


de la muerte) fueron un tipo de campos de concentración construidos durante
la Segunda Guerra Mundial por el régimen nazi (1933 a 1945) para tortura y
muerte.

Ejemplos: Auschwitz (entre 1.000.000 a 1.500.000 de muertos),


Teblinka (870.000+), Belzec (434.000+)

e.- La teoría del espacio vital.


- ¿Qué defiende? Aglutinar a todos los pueblos del mismo origen (en este
caso, germánico) y conquistar los territorios necesarios para suministrar
alimentos y recursos.
- Consecuencia: invadir otros países (Austria, Checoslovaquia y Polonia).

http://www.youtube.com/watch?v=Y3JR-VVuYvU (10 minutos)


El nazismo en el poder 1.

6.- LA RUSIA SOVIÉTICA. EL ESTALINISMO


https://www.youtube.com/watch?v=ie09L18rxOI (12 minutos): Revolución
rusa (triunfo bolchevique)
a.- La guerra civil (1918-1921)
-Entre quiénes se da: los monárq……… y los libera…….. (Ejército Blanco) -
apoyados por potencias occidentales- se enfrentan a los bolchev……..
(Ejército Rojo).
-Cómo finaliza: triunfan los bolchev……...

6.1.- Hacia la creación de la URSS


a.- La Nueva Política Económica (NEP) de 1921 a 1927 de Lenin
(+1924): por qué, qué es y objetivo, cuándo (año) finaliza.
-¿Por qué? Tras la guerra civil, situación econó……….. angus………..
(hambre y un país devastado).
-Qué es la NEP y objetivo: La NEP es un prog……. econ…….. con elementos
com………… y capit……….. con el objetivo de refl……… la malograda
economía soviética.
-Cuándo y cómo finaliza: en el año ………. con el paso a total sistema
económico com………...

b.- Año de creación de la URSS y territorios que comprende


inicialmente y cuáles se añaden posteriormente.
-Año: la URSS surge en el año ……..
-Territorios que agrupa inicialmente: Rusia,
…………………………………………
-Territorios añadidos posteriormente: Uzbeskistán, T………………….. y
Tay…………………...

6.2.- La dictadura de Stalin


a.- ¿A quién sucede Stalin?
A Le…….. (Vladimir Ilich Ulianov) que falleció en 1924

b.- ¿Por qué se caracterizó la dictadura stalinista?


-Por el dominio absoluto del Pa………….. Co…………….. (PCUS).

6.3.- La política económica de Stalin


a.- Nombra los aspectos
-Oposición a cualquier manifestación de inic……… pri…….. y economía
plan……….. o dirigida por el Estado mediante los planes quinq………….
agrícolas e industriales.
-Prohibición de la propiedad pri……….; colectiv………….. de la
agricultura.
-Creación de dos tipos de propiedad: los sov….. (granja estatal
……………………………………..) y los kol……. (propiedad co…………… que
con………. el Est…….. que se reservaba incluso la propi………. de la
maq……….).
-Creación de grandes ind……………. propiedad del Estado (también
controla el com………, los ban………… y los serv…………).

6.4.- La represión estalinista


a.- Sobre quiénes se realiza la represión estalinista o purgas.
Sobre los sosp…………………. de oponerse al sistema.

b.- Medios:
El ases……….. o llevados a los campos de conc………………. (gul……).

También podría gustarte