UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

“Norte de la Universidad Peruana”

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE AGRONOMÍA

ECOLOGIA Y DESARROLLO SOSTENIBLE

IMFORME DE PRACTICA N° 1
RECONOCIMIENTO DE LOS INSTRUMENTOS Y/O EQUIPOS DE LA
ESTACIÓN METEOROLÓGICA “AUGUSTO WEBERBAUER”-
CAJAMARCA

INTEGRANTES DEL GRUPO

-Abanto Espinoza Aldo Luis

Docente Dr. Demetrio Cieza Yrigoín

Cajamarca – Perú
Métodos para la elaboración del informe de practicas
> PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

I. Los pasos del método científico son una serie de actividades que se llevan a cabo
para abordar una investigación.

> científica de manera general.

> Representan una guía para conocer como fluye el proceso de adquisición del
conocimiento científico.

> Los pasos del método científico parecieran, a primera vista, como una lista de temas
que hay seguir en orden y en una

> dirección.

> Como tal, no existe un método científico universal seguido a pie juntillas por todos
los investigadores.

> A continuación, presentamos cuáles son los pasos del método científico básico de
manera resumida y concreta, adaptados

> a la práctica del curso de la Ecología y Desarrollo Sostenible.

> Introducción: En este paso el estudiante recibirá conocimientos teóricos básicos

referentes a la práctica a realizar,

> descripciones conceptuales que le servirán de ayuda en el desarrollo de la práctica.

II.- Material y Métodos: Cada práctica a desarrollar necesita de materiales diferentes,

los que son dados por el laboratorio de la Universidad y por parte de los alumnos.

III.- Resultados: Con las indicaciones descritas en la parte de Métodos y

Procedimientos, el estudiante procederá a la realización de la parte práctica del curso.

IV.-Discusión: Cada resultado obtenido, es objeto de análisis, de discusión par ver si es

igual, similar o diferente a los obtenidos por sus otros compañeros u otros grupos de
práctica del curso o los encontrados en consulta bibliográfica.

V.- Conclusión(es):

La conclusión o conclusiones está en relación directa con la cantidad(es) de los

resultados discutidos de la presente práctica. VI.- Referencias Bibliográficas: En la parte
final de cada práctica concerniente a este paso se informará en orden numérico y
alfabético la bibliografía consultada para el desarrollo de la presente práctica.
Diagrama de los pasos Secuenciales del Desarrollo de la Práctica

I.- Introducción

II.- Material y Métodos

III.- Resultados

IV.- Discusión

V.- Conclusiones

VI.- Referencias Bibliográficas

Método más usado para el desarrollo de un Trabajo Científico

PRACTICA N° 1
PRÁCTICA 01: RECONOCIMIENTO DE INSTRUMENTOS DE LA ESTACIÓN

METEOROLÓGICA

1. introducción:

El propósito de este informe es compartir la información de lo aprendido en la

práctica de ecología en la Estación Meteorológica agrícola “Augusto

Weberbauer” ubicada en el campus Universitario de la Universidad Nacional de

Cajamarca, y saber su utilidad y resultados de las unidades de medida de los

diversos instrumentos y equipos que existen en dicha estación, que se

encuentra ubicada en las siguientes coordenadas; Latitud 7°10’03” S –

Longitud 78°29’35” N y Altitud 2,647 m. Como dijo Casadiego (2020) en su

documento de trabajo sobre la Importancia de las estaciones meteorológicas

para la toma de decisiones en la agricultura, nos afirma que :Las estaciones

meteorológicas toman una gran importancia, porque son un sistema que recibe

una información de entrada basada en las mediciones u observaciones de los

parámetros ambientales, como la temperatura la humedad, la presión, nivel de

lluvias, entre otros; y la procesa de tal modo que el usuario, observador o

cultivador la utiliza para tomar decisiones en el proceso de siembra y cosecha,

como determinar el momento y la cantidad de uso de los insumos como por

ejemplo los fertilizantes, determinar tiempos de cosecha. (p. 11)

II. OBJETIVOS.

 Reconocer los instrumentos y equipos utilizados para medir los

factores climáticos.

 Describir el funcionamiento dichos equipos e instrumentos y su

aplicación en la agricultura.

III. MATERIAL Y METODOS.

Materiales:

 Instrumentos y equipos meteorológicos de la Estación Meteorológica

 Registros agrometereológicos.

  Cuaderno de apuntes.

  Útiles de escritorio.

Método

- Observación directa.

- Visita guiada a cargo de un técnico de dicha área

RESULTADOS

CUADRO N°1. Ubicación de la estación de Meteorología por coordenadas

Nombre de la Estación Ubicación por Altitud Tipo de
Coordenadas Estación
Lat.
Estación de meteorología : 7°10’30” SLong: 2 486 msnm climatológica
Augusto Weber Bauer- 78°29’35” W
Cajamarca
 

Descripción de los Instrumentos y/o Equipos de la Estación de Meteorología

Instrumento o Descripción Factor Unidad de

Equipo Fundamental Medida

Heliógrafo Esfera de vidrio qué se comporta Radiación Horas de sol

como un lente convergente cuando Solar por día
los rayos solares pasan a través
de una cartulina registradora se
quema Y podemos saber las horas
de sol que ha existido ese día

Pluviómetro Es un vaso cilíndrico receptor que Cantidad de mm/h

tiene un aro de bronce para evitar lluvia
salpicaduras, un embudo profundo 0 1/m2h
y un recipiente colector más
estrecho que conserva el agua
caída. La observación se hace 1 mm-1 1/m2
cada 24 horas. El agua se
traspasa a un a una probeta
graduada en mm de precipitación.
Cada mm representa un litro punto
la lluvia se mide en mm, qué
corresponde a la altura en mm de
lluvia sobre un área de 1 m2,
equivale a un litro por m2

Pluviógrafo Aparato que registra haciendo un Intensidad mm/h

gráfico sobre una banda de papel de lluvia
milimetrado, la intensidad de lluvia
durante el día junto con este
instrumento es posible estimar la
duración de cada evento

Barómetro Mide la presión atmosférica punto Presión Mm de Hg

peso del aire que hay sobre la atmosférica Hectopascal
corteza terrestre (hPa)
Higrómetro Aparato qué sirve para medir el Humedad %
grado de humedad del aire o relativa
de otros gases

Tanque de Es un tanque cilíndrico qué se Evaporación mm/h

Evaporación utiliza para medir la de agua
cantidad de agua

Anemómetro Instrumento utilizado para medir la Velocidad de m/s

velocidad de viento. Los más viento
utilizados son los anemómetros de 0 km/h
cazoletas o molinetes. Aparte al nudos/hora
chocar el viento con los caso los
irá y el número de vueltas puede
ser leído en un contador o
registrado en una banda de papel
que se denomina anemógrafo por
lo general está a 10 m de altura

Veleta Dispositivo giratorio que consta de Mide la Puntos

una placa que gira libremente, un dirección de cardinales de
señalador que indica la dirección viento norte a sur o
del viento y una cruz horizontal de este a
paréntesis Rosa delos vientos que oeste
indica los puntos cardinales

Caseta Es una estructura que cumple con Protege del

Meteorológica normas altura posición ubicación y sol y la lluvia
protege del Sol y la lluvia a al
algunas instrumentos tradicionales termómetro
de medición, tales como los de máxima y
termómetros de temperaturas mínima e
extremas higrótermografos higrómetro

Termómetro Es un termómetro de mercurio que Temperatura °c

de máxima tiene un estrechamiento de capilar,
cerca del bulbo o depósito.
Seguido son los que registran la
temperatura más alta del día y
mide desde -31.5°c hasta 51.5°c

Temperatura Es es un termómetro de alcohol y Temperatura °c

de mínima lleva un índice coloreado de vidrio
o Marfil sumergido en el líquido
punto Son lo que miden la
temperatura más baja del día y
van desde -44.5°c a 40.5°c
 Principales diferencias entre algunos factores climáticos

Humedad Relativa Humedad Absoluta

1.-Cálculo de la humedad en un tiempo 1.- Cálculo de la humedad durante todo un
inmediato día o periodo.
.2.-Humedad que contiene una masa de 2.-La humedad absoluta es la cantidad de
aire, en relación con la máxima humedad vapor de agua presente en el aire
absoluta que podría admitir sin producirse
condensación, conservando las mismas
condiciones de temperatura y presión
atmosférica

Clima Tiempo atmosférico

1.-Es la temperatura y estado del 1.-Es la temperatura y estado del tiempo
tiempo que predomina en una región o en un momento preciso.
zona según su ubicación geográfica.  2. Conjunto de cambios que ocurren
2.-Es la generalización del estado del diariamente en un lugar determinado
tiempo

Termómetro de máxima Termómetro de mínima

1.- Mide las máximas temperaturas 1.- Mide las mínimas temperaturas
2.-Se coloca dentro del abrigo 2.-Se coloca dentro del abrigo
meteorológico en un soporte adecuado, meteorológico en un soporte adecuado en
con su bulbo inclinado hacia abajo forma horizontal.
formando un ángulo de 2º con la Cuadro N° 04. Realice una comparación
horizontal. y describa los resultados de las
mediciones obtenidas el día de su práctica
e investigue las mediciones realizadas el
mismo día de la práctica pero de un
mes anterior.

DISCUSIÓN:

Se desarrollará en base al siguiente cuestionario

 
1. ¿Cuáles son las características del clima de Cajamarca?

Cajamarca presenta un clima templado, seco; soleado en el día y frío en la

noche. Por lo general las épocas de lluvia son de octubre a febrero; y las
épocas de secas son de abril a agosto.

2. Analice los resultados obtenidos en el Cuadro N° 04 y explique la semejanza

o diferencia de los datos.

Con respecto a las temperaturas del mes de agosto a setiembre han

aumentado a 2°grados centígrados; su presión atmosférica es casi constante; a
comparación del mes pasado ha disminuido un poco. Con respecto a su
humedad ha aumentado considerablemente a un 21%. En el mes pasado no
hubieron precipitaciones, pero afínales del mes de setiembre se mostraron a
estas, puesto que ya empezaron época de lluvias en Cajamarca; por lo cual
también la intensidad solar ha disminuido. Por último, tenemos la dirección del
viento que en el mes de agosto provinieron del sur este con mayor velocidad y
que en el mes de setiembre se dirigían hacia el sur con menor velocidad.

3. ¿Qué es presión atmosférica y en qué ciudad hay menor presión atmosférica

en Cajamarca o en Lima?
Fundamente su respuesta La presión atmosférica es la presión que ejerce la
atmósfera sobre la superficie de la Tierra. La ciudad con menor presión
atmosférica es Cajamarca; puesto que, a mayor altura se encuentra una ciudad
hay menor presión; por lo que está más cerca de la atmósfera.
4. ¿Describa a una estación meteorológica automática, indique sus ventajas
tecnológicas?
Una estación meteorológica automática, tiene sensores de movimiento,
temperaturas, precipitaciones y otros factores climáticos, que gracias al GPS
que tienen estas estaciones, se es más fácil reconocer y medir los cambios
climáticos de una zona, además de las ubicaciones como longitud, latitud y
otros aspectos.
5. ¿Qué es un climograma, ilustre con un ejemplo e interprete los resultados?
Gráfica que representa sobre un mismo sistema de coordenadas la evolución
de la temperatura y de la pluviosidad. En el presente gráfico se muestra los
meses y las intensidades de las precipitaciones y temperaturas que han
ocurrido en esos lapsos de tiempo. Por ejemplo, los meses de junio y Abril las
precipitaciones fueran de muy poca intensidad; sin embargo las temperaturas
aumentaron considerablemente a los meses anteriores, los cuales presentan
más influencia de precipitaciones que el aumento de temperaturas.
CONCLUSIONES.

 Se concluye que este centro meteorológico, permite saber las temperaturas

del clima en Cajamarca, una labor que hace la Universidad Nacional de
Cajamarca, durante todo el año.

  Gracias a estos registros climáticos, el SENAMI hace uso de ellos para

la información delos cambios meteorológicos, además de ver las
variaciones de una temporada a otra.

  La implementación de este tipo de materiales ha servido

a técnicos, agrónomos e ingenieros zootecnistas para la elaboración de
proyectos ambientales, agrícolas, entre otros; para saber los cambios o
estaciones para elaborar dichas actividades.

  Gracias a las observaciones realizadas en el Centro Meteorológico de

la UNC, se puede obtener un mejor entendimiento de las herramientas que
se utilizan para medir las variaciones climáticas en la ciudad de Cajamarca;
haciendo más interactiva y dinámica las clases; puesto que se hace un
manejo presencial de estas

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Referencias
Anónimo. «EnPerú.» s.f. http://www.enperu.org/clima-en-cajamarca-altitud-de-
cajamarca-todo-acerca-de-cajamarca-peru.html (último acceso: 30 de
setiembre de 2015).
 
«Meteo física.» 2010. www.meteo.fisica.edu.uy/climatología/ (último
acceso: setiembre de2015).«YahooRespuestas.»

YahooRespuestas.»2014https://es.answers.yahoo.com/question/index?
qid=20090722120411AAVT87D%20(%C3%BAltimoacceso:%2030%20de
%20Setiembre%20de%202015)
1.geotermometro

1
. Pluviómetro
3
. Termómetro,
temperatura del aire
2
 . Evaporímetro
7

6
. Higrómetro
 6. Higrómetro

4. Anemómetro
. Heliógrafo
5