Práctica 6

CIRCUITOS ELÉCTRICOS

Lucía Pedroche 1ºD

 ÍNDICE
0. Objetivos y materiales…………………………………………………………………….3

1.1. Objetivos……………………..…………………………………………………...3

1.2. materiales……………………………………………………………………..…..3

1.Circuito eléctrico……..…………………………………………..………………………….3

2.Conductores y no conductores.………………………………………………….…………..4

4.Voltaje……………………………………………………………………………………….5

5.Corriente………………………………………………………………………………….…6

8.Conexión en serie de bombillas……………………………………………………………..7

9.Conexión en serie de resistencias……………………………………………………………8

10.Conexión en paralelo de bombillas..……………………………………………………….9

11.Conexión en paralelo de resistencias……………………………………………………..10

12.Potenciómetro…………………………………………………………………………….11

18.Potencia…………………………………………………………………………………..12

26.Campo magnético de un conductor………………………………………………………13

 OBJETIVOS Y MATERIALES
OBJETIVOS:
1. Conocer el funcionamiento de los distintos componentes de un circuito
eléctrico.
2. Identificar los símbolos de cada componente y ser capaz de montar el
circuito correspondiente.
3. Realizar medidas con un polímetro de voltaje, resistencia e intensidad.
4. Diferenciar circuitos en serie, paralelos y mixtos.
5. Calcular las magnitudes que se requieran en cada momento.

MATERIAL:
1. Fuente de tensión de CC de 6V.
2. Polímetro.
3. Kit de electricidad.

1.Circuito eléctrico

Preguntas
1. ¿Qué condiciones son necesarias para que surja una corriente eléctrica?
Para que haya una corriente eléctrica, se necesitan cuatro condiciones principales: una fuente
de tensión o diferencia de potencial, un circuito cerrado, materiales conductores y la
presencia de cargas en movimiento, generalmente electrones. Cuando se cumplen estas
condiciones, los electrones comienzan a fluir a través del circuito, creando la corriente
eléctrica.
2. ¿Cómo puede detectarse el flujo de corriente eléctrica?
El flujo de corriente eléctrica puede detectarse mediante el uso de amperímetros,
galvanómetros, sensores de corriente o interruptores sensibles a la corriente. Estos
dispositivos permiten medir o detectar la presencia de corriente eléctrica en un circuito.

3. ¿Qué es un "circuito eléctrico"?

Un circuito eléctrico es un sistema cerrado de componentes interconectados que permite el
flujo de corriente eléctrica. Consiste en una ruta para que los electrones se muevan desde la
fuente de energía a través de cables y componentes, y regresen a la fuente. Los circuitos
eléctricos permiten el suministro y control de energía eléctrica para alimentar dispositivos y
realizar funciones específicas.

4. ¿Cuál es la función del interruptor?

Si está apagado cortar la corriente y se está en índigo la conduce

2.Conductor y no conductor

Preguntas
1. ¿Qué conclusiones arrojan los ensayos de conductividad eléctrica de varios sólidos?
Hay determinados materiales que son conductores y otros no conductores. Por los no
conductores se corta el circuito.

2. ¿Qué hace que un sólido sea conductor de la electricidad?

Un sólido es conductor de electricidad cuando tiene electrones libres que pueden moverse
fácilmente a través de su estructura, una banda de conducción parcialmente ocupada y una
baja resistividad eléctrica. Esto permite el flujo eficiente de corriente eléctrica a través del
material.

3.¿Cómo puede comprobarse la conductividad eléctrica de un sólido?

La conductividad eléctrica de un sólido se puede comprobar mediante pruebas de continuidad
con un multímetro, la observación de la respuesta a una corriente eléctrica, pruebas de
conductividad térmica o al incluirlo en un circuito y observar si la corriente fluye a través de
él.

4. ¿Por qué los no conductores son tan importantes como los conductores en las
aplicaciones eléctricas?
Los materiales no conductores o aislantes son importantes en las aplicaciones eléctricas
porque brindan aislamiento, seguridad y soporte estructural, y tienen propiedades dieléctricas.
Además, contribuyen a la eficiencia del sistema al evitar cortocircuitos y almacenar carga
eléctrica de manera controlada.

4.Voltaje

Preguntas
1. ¿Qué resultados arrojan los experimentos?
Switch S2 closed Switch S2 open

Voltage across L1 5,91 3,09

2. ¿En qué difieren las tensiones de prueba medidas?

Cuando el interruptor está encendido la intensidad que circula por el circuito es mayor que
cuando está apagado.

3. ¿Qué conclusiones pueden extraerse de estas observaciones?

Si el interruptor está encendido la resistencia total del circuito es mayor, por lo que al ser la
resistencia inversamente proporcional a la intensidad al uno aumentar otro disminuye.

4. ¿Qué efecto tiene la apertura del interruptor S2 sobre la luminosidad de la lámpara

incandescente L1?
Al abrirse el interruptor la corriente del circuito le llega a la segunda bombilla por lo que el
voltaje de la batería se divide en las dos bombillas disminuyendo la intensidad del circuito.
(I=V/R) Si el voltaje disminuye la intensidad disminuye)

5. ¿Qué voltaje se mediría a través de la lámpara incandescente L1 si el voltaje de

funcionamiento permaneciera invariable y se conectaran en serie tres lámparas
incandescentes idénticas?
El voltaje de tres lámparas idénticas colocadas en paralelo sería el mismo que el de una (si
todos las lámparas tienen la misma resistencia).

6. ¿Qué símbolo y unidad de medida se utilizan para el voltaje?

Voltios y se representa con una V

5.Corriente

Preguntas
1. ¿De qué depende el amperaje de un circuito eléctrico?
El amperaje de un circuito eléctrico depende de la cantidad de carga eléctrica que fluye por el
circuito y de la resistencia presente en el mismo. Cuanto mayor sea la carga o menor sea la
resistencia, mayor será el amperaje.

2. ¿Difieren los valores de corriente medidos antes y después del cierre del interruptor
S2 en esta prueba, y en caso afirmativo, ¿por qué?
Si que difieren porque el interruptor lo que hace es que varíe la resistencia total del circuito.
El interruptor cuando está encendido hace que la resistencia no esté conectada al circuito y
que no le pase la corriente.
3.¿Qué conclusiones pueden extraerse de estas observaciones?
Si el interruptor está encendido la resistencia es menor al estar la bombilla y la resistencia en
paralelo por lo que la intensidad será mayor y la lámpara encendida tendrá más luminosidad.

4. ¿Cómo influye la conexión en paralelo de varias cargas en el amperaje?

Cuando se conectan cargas en paralelo, el amperaje total del circuito es igual a la suma de los
amperajes de las cargas individuales. Esto se debe a que la corriente se divide entre las cargas
en paralelo, mientras que el voltaje se mantiene constante para todas ellas.
Si la resistencia aumenta la intensidad disminuye y al revés. Por lo que al ser el cálculo de la
resistencia diferente en paralelo y dar un resultado menor hace que la intensidad aumente.

5. ¿Qué símbolo y unidad de medida se utilizan para el amperaje?

Amperios y se representa con una A

8.Conexión en serie de bombillas

Preguntas
1. ¿Qué diferencias, si las hay, se observan entre los estados cerrado y abierto del
interruptor S2 mientras el interruptor S1 permanece cerrado?
Si el interruptor está cerrado la corriente circula por él en lugar de por la segunda bombilla
haciendo así que la bombilla no se ilumine. En cambio si está abierto la bombilla si que se
enciende aunque las dos menos luminosas.

2. ¿Cuál es la causa de esta diferencia?

si el interruptor está cerrado, a la bombilla si que le llegará corriente y el voltaje de la batería
se dividirá entre las dos bombillas reduciendo así su intensidad.

3. ¿Qué variable eléctrica es idéntica en ambas lámparas incandescentes?

El voltaje V
4. ¿Qué ocurre cuando se desenchufa una lámpara incandescente?
Al desenchufar una lámpara incandescente, se apaga la luz y el filamento se enfría,
volviéndose frágil y propenso a romperse si se manipula.

5. ¿Qué tendría que cambiar para que ambas lámparas incandescentes brillaran tanto
como L1 antes de la apertura del interruptor S2?
Que las dos lámparas estuvieran en paralelo para que disminuyese su resistencia por lo que
aumentaría la intensidad.

6. ¿Para qué aplicaciones se conectan en serie las lámparas incandescentes?

Las lámparas incandescentes se pueden conectar en serie en aplicaciones como decoración
navideña, señalización y aplicaciones de iluminación especial. Esto permite que todas las
lámparas se enciendan o apaguen al mismo tiempo. Sin embargo, esta conexión en serie
puede tener limitaciones, como una vida útil más corta y el riesgo de que una lámpara
defectuosa afecte a las demás. En muchas aplicaciones, las lámparas LED han reemplazado a
las lámparas incandescentes debido a su eficiencia energética y vida útil más larga.

9.Conexión en serie de resistencias

Preguntas
1. ¿Qué diferencias, si las hay, se observan entre los estados cerrado y abierto del
interruptor S2 mientras el interruptor S1 permanece cerrado?
Cuando el interruptor está encendido la intensidad es mayor.

2. ¿Cuál es la causa de esta diferencia?

Cuando está encendido hace que pase por ahí la corriente en lugar de por la resistencia,
haciendo así la resistencia total menor. Por lo que al ser la resistencia inversamente
proporcional a la intensidad, si una disminuye, la otra aumenta.
3. ¿Qué variables eléctricas, si las hay, cambian como resultado?
Varían la resistencia y la intensidad y se mantiene constante el voltaje.

4. ¿Qué ley se aplica a las resistencias conectadas en serie?

Las resistencias conectadas en serie se rigen por la Ley de Ohm. La Ley de Ohm establece
que la corriente que fluye a través de un circuito es directamente proporcional al voltaje
aplicado e inversamente proporcional a la resistencia total del circuito.

10.Conexión en paralelo de bombillas

Preguntas
1. ¿Qué resultados se obtienen en este experimento?
Cuando el interruptor está cerrado las dos bombillas conectadas en paralelo se iluminan con
la misma intensidad, cuando el interruptor se abre hace que una de las bombillas se apague.

2. ¿Cómo responde una lámpara incandescente cuando se desenchufa la otra?

Cuando se desenchufa una la otra no se ilumina más como cuando pasaba cuando estaban
conectadas en serie.

3. ¿Qué ocurriría si se conectaran más lámparas incandescentes en paralelo?

Lo mismo que con las dos.
11.Conexión en paralelo de resistencias

Preguntas
1. ¿Qué diferencias se observan, en su caso, cuando se cierran sucesivamente los
interruptores S1 y S2?
Cuando los dos interruptores están cerrados la intensidad del circuito es mayor, en cambio
cuando se abre uno la intensidad baja.

2. ¿Cuál es la causa de esta diferencia?

Cuando se cierra el interruptor la resistencia total del circuito es menor por lo que al ser
inversamente proporcional a la intensidad está aumenta, sabemos esto gracias a la ley de ohm
(I=V/R)

3. ¿Qué variables eléctricas, en su caso, cambian como consecuencia de ello?

La intensidad y la resistencia, mismo voltaje

4. ¿Qué ley se aplica a las resistencias conectadas en paralelo?

Las resistencias conectadas en paralelo se rigen por la Ley de Ohm y por la Ley de las
Corrientes de Kirchhoff. La resistencia total del circuito en paralelo se calcula utilizando la
siguiente fórmula:
1/R_total = 1/R1 + 1/R2 + 1/R3 + …
12.Potenciómetro

Preguntas
1. ¿Cómo responde la lámpara incandescente cuando se cierra el interruptor?
El interruptor está al principio del circuito y al estar cerrado hace que le llegue corriente al
resto del circuito.

2. ¿Qué ocurre cuando se ajusta el deslizador del potenciómetro?

Que el brillo de la bombilla es mayor o menor depende de hacia donde la muevas.

3. ¿Cómo influye el ajuste de la corredera en la luminosidad de la lámpara

incandescente?
La luminosidad aumenta o disminuye según ajustes la corredera.

4. ¿Por qué se denomina al potenciómetro "resistencia de caída" en este circuito?

Porque según le des luminosidad a la bombilla lo que estás haciendo es aumentar la
intensidad del circuito y a su vez disminuir la resistencia.
5. ¿Cuál es la función práctica de una resistencia de caída en un circuito eléctrico?
Una resistencia de caída en un circuito eléctrico se utiliza para limitar la corriente y reducir el
voltaje en un punto específico del circuito, protegiendo componentes sensibles y ajustando
niveles de voltaje.
18.Potencia

Preguntas
1. ¿Difieren las energías luminosas de los dos circuitos y, en caso afirmativo, en qué?
Si , cuantas más cosas hay en paralelo más intensidad habrá en el circuito.

2. ¿Cuáles son los amperajes de las conexiones en serie y en paralelo de las dos lámparas
con una tensión de funcionamiento constante?
La intensidad en serie es de 2,6 amperios, y en paralelo de 7,6 amperios.

3. ¿Qué diferencias hay, si las hay, entre los niveles de conversión de energía de los dos
circuitos?
Que la intensidad cuando están en paralelo y en serie varía al variar la resistencia.

4. ¿Cómo se calcula la potencia eléctrica?

La potencia eléctrica se calcula multiplicando el voltaje por la corriente.

5. ¿De qué depende la potencia eléctrica efectiva de un circuito?

La potencia eléctrica efectiva de un circuito depende del voltaje y la corriente presentes en él.
Cuanto mayor sea el voltaje o la corriente, mayor será la potencia. En circuitos de corriente
alterna, se utilizan los valores eficaces de la corriente y el voltaje. Además, las características
de los componentes del circuito, como resistencias, inductancias o capacitancias, también
pueden influir en la potencia.
26.Campo magnético de un conductor

Preguntas
1. ¿Cuál es la alineación de la aguja magnética en reposo?
Una aguja magnética indicará el norte

2. ¿Cómo responde la aguja magnética al cierre del interruptor S1?

Estará girando

3. ¿Cómo responde la aguja magnética cuando se cierra también el interruptor S2?

Se queda quieta

4. ¿Cómo se explica este fenómeno?

si pasa una corriente por una aguja magnetizada, pueden ocurrir dos cosas principales:
-Si la corriente es lo suficientemente fuerte, puede desmagnetizar parcial o totalmente la
aguja, haciendo que pierda sus propiedades magnéticas.
-Si la corriente es débil o si los campos magnéticos no interactúan significativamente, es
posible que no ocurra ningún cambio aparente en la aguja magnetizada.