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Este proyecto presenta los resultados de una encuesta realizada a 200 estudiantes sobre cómo realizan sus tareas. Los datos se organizaron en una tabla de frecuencias en Excel que incluye la media aritmética, moda, mediana, cuartiles, deciles y percentiles. Adicionalmente, se incluyen gráficas de los resultados. El proyecto demuestra los conceptos estadísticos descritivos aprendidos en la unidad sobre medidas de tendencia central y dispersión.
Este proyecto presenta los resultados de una encuesta realizada a 200 estudiantes sobre cómo realizan sus tareas. Los datos se organizaron en una tabla de frecuencias en Excel que incluye la media aritmética, moda, mediana, cuartiles, deciles y percentiles. Adicionalmente, se incluyen gráficas de los resultados. El proyecto demuestra los conceptos estadísticos descritivos aprendidos en la unidad sobre medidas de tendencia central y dispersión.
Este proyecto presenta los resultados de una encuesta realizada a 200 estudiantes sobre cómo realizan sus tareas. Los datos se organizaron en una tabla de frecuencias en Excel que incluye la media aritmética, moda, mediana, cuartiles, deciles y percentiles. Adicionalmente, se incluyen gráficas de los resultados. El proyecto demuestra los conceptos estadísticos descritivos aprendidos en la unidad sobre medidas de tendencia central y dispersión.
FINAL Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios Num.107
Nombre de los Enriquez Moreno Jimena Adalid
integrantes: Castro Perez Hannia Gabriela
Nombre del profesor:
Jorge Basilio Juan
Submodulo: Desarrolla Aplicaciones IOS
Grado y Grupo: 6APR_V
Especialidad: Programación
Fecha de entrega: 01/05/2023
INTRODUCCION:
En este proyecto encontraras todo lo que aprendimos en la
unidad 2 de la asignatura de Probabilidad y Estadística, ya que creamos una tabla de frecuencias en donde registramos la opinión de 200 alumnos que estudian en la preparatoria "Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de servicios num.107" (CBTis 107), sobre el tema de "Formulario Para Saber cómo Realizan las tareas", en una hoja de cálculo en Excel tenemos la tabla de Distribución de frecuencias, la media aritmetrica, la moda, la mediana, cuartiles, deciles, percentiles y gráficas.
Todos lo que vimos se encuentra en este proyecto para asi
demostrarlo. DESARROLLO: Captura de la escuesta y el total de la respuesta de 200 alumnos: Como se ve nuestro proyecto en una hoja de cálculo en Excel: CONCLUSION:
Al final demostramos en una hoja de cálculo en Excel
todo lo que aprendimos en la Segunda Unidad sobre el boque 2 de "Medidas de tendencia central y dispersion de la asignatura "Probabilidad y Estadística", aprendimo los temas: distribucion de frecuencias, Media aritmetrica, mediana, moda, el histograma, cuartiles, deciles y percentiles. REFERENCIA: