INVESTIGACIÓN PARA EL

APOYO CON LA PÁGINA

UAGRM.
PRÁCTICO Nº 1

NOMBRE : MARÍA BELÉN TORDOYA BORDA.

REGISTRO : 220010846
MATERIA : INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA MAT-204
GRUPO : “D”
DOCENTE : RICARDO ZUNA VILLAGOMEZ.
 PRÁCTICO Nº 1.
INVESTIGACIÓN PARA EL APOYO
CON LA PÁGINA UAGRM.
1. Objetivos.
 Ingresar a la página [Link]
 Ingresar al perfil del estudiante.
 Habilitar el correo electrónico estudiantil.
 Ingresar a la opción de control de materia.
 Imprimir el histórico académico, avance académico, boletas de inscripción,
programa analítico y otros.
2. Información Básica.
En esta práctica se ingresara a Internet y al Portal de la Universidad Autónoma
Gabriel René Moreno [Link], Perfil del Estudiante y a la opción de
Control de Materia para recuperar información que será utilizada posteriormente
en el desarrollo de la materia.
3. Desarrollo del Trabajo Práctico.
a) Investigue cada una de las opciones de la página principal o Portal de los
lados superior, izquierdo y derecho de la página.
 Opciones del lado superior.

- Inicio. Es una opción del antiguo portal que nos permite acceder
instantáneamente al nuevo portal, donde encontraremos noticias
de la universidad, eventos que se realizaran próximamente y un
panel de opciones que se relacionan con el tema de admisiones,
consulta, gaceta, perfil, también encontraremos la misión y la visión
de la universidad, y por último investigaciones que forman parte de
la biblioteca universitaria.
- Ubicación geográfica. Esta opción nos permite ver la ubicación
exacta de la universidad e incluso nos permite buscar el modulo al
cual deseamos llegar y de esta manera guiarnos por nuestro
recorrido en las instalaciones de la universidad.

- Teléfonos Internos. Esta opción nos brinda los números de teléfono

a los cuales debemos comunicarnos en caso de que ocurriera algún
problema con un tema relacionado a la universidad.
 - Webmail. Esta opción nos permite acceder al correo de la
universidad para comunicarnos con las autoridades
correspondientes en caso de que existiera algún problema que deba
ser comunicado a una autoridad.
 Opciones del lado inferior.

- Información Institucional. Esta opción nos brinda toda la información de la

universidad, su historia como institución, sus funcionarios, visión, misión y
el himno universitario.
- Formas de ingreso. Esta opción nos permite conocer las dos formas
que existen para ingresar a la universidad, ya sea a traves del PSA,
PAB o por ingreso directo. En esta sección encontraremos:
o Las guías de la carrera, requisitos y procedimientos P.S.A,
resultados del P.S.A
o Información de convocatorias para bachilleres destacados.
o Convocatorias para bachilleres con discapacidad,
convocatoria para bachilleres deportistas, etc.

- Federaciones y sindicatos. Esta opción nos permite conocer las dos

federaciones que existen en la universidad, las cuales son la
Federación Universitaria de Profesores (FUP) y la Federación
Universitaria Local (FUL), y también nos permite conocer al
sindicato de trabajadores universitarios.
- Legislación. Esta opción nos permite conocer los diferentes
reglamentos que rigen a diversas agrupaciones universitarias como:
o Estatuto orgánico
o Reglamento interno
o FUP
o Reglamento Profesor Universitario
o Normas administración Personal
o Página del ilustre consejo universitario
o Organización y sistema

- Direcciones. Esta opción nos brinda toda la información que

necesitamos con repecto a las diversas direcciones universitarias
como la dirección de tecnologías de la información y comunación
(DTIC), etc.

- Servicios. Esta opción nos brinda como única información al

Instituto de Investigaciones Agrícolas ( El Vallecito).
- Facultades Académicas. Esta opción nos brinda información sobre
cada una de las diversas facultades que existen en la universidad y
las diversas carreras que forman una parte fundamental de cada
una de ellas, como por ejemplo: Facultad de Ciencias Exactas y
Tecnología, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y
Financieras, etc.

- Unidades Administrativas. Esta opcion nos permite conocer todo el

personal administrativo que trabaja en la universidad como por
ejemplo:
o Rectorado.
o Vicerrectorado.
 o Unidad de planificación.
o Departamento de desarrollo humano.
o Departamento de activo fijo.
o Departamento de títulos.
o Departamento de orientación.
o Departamento de evaluación y acreditación.
o Administración de los predios universitarios.

- Postgrado. Esta opción nos permite conocer las diversas unidades

de postgrado que hay en la universidad y las opciones de
especialización que ofrecen para cada una de las carreras ofertadas.

- Registro y Admisiones. Nos brinda los pasos que debemos seguir al

momento de ingresar a la universidad para realizar los trámites
obligatorios que deben ser realizados por cada estudiante nuevo,
también nos brinda la información necesaria en caso de que
debamos realizar un cambio de carrera, carrera paralela,
 confirmación de registro, corrección de nombres, retiro voluntario
temporal, readmisiones, formulario de corrección de materias de
prácticas en mora, certificado vencimiento de plan de estudio ,
inscripción caso especial, cambio de residencia, formulario,
traspaso, corrección de notas, etc.

- Institutos y Centros. Esta opción nos permite conocer los diversos

centros de investigación avocados a las diversas ramas científicas
y/o empresariales que forman parte fundamental de la universidad.
b) Investigue cada una de la opciones de la página Consulta de Datos.
La página Consulta de Datos tiene las siguientes opciones:

- Datos Personales. Esta opción nos permite acceder a información

relevante del estudiante incrito en la Universidad Autónoma Gabriel
René Moreno como el registro, cédula de indentidad, nombre
completo, sexo, fecha de nacimiento, etc.
- Histórico. Es una sección que le permite al estudiante controlar la
cantidad de materias aprobadas y reprobadas a lo largo de su vida
universitaria, y también permite conocer la cantidad de materias
inscritas que el alumno se encuentra cursando en el semestre.

- Avance académico. Es una sección que le permite al estudiante

realizar un control de las materias que cursó en los semestres
pasados, de igual manera le muestra al alumno el valor de su PPA
junto a sus datos personales como nombre completo, número de
registro y la carrera que se encuentra cursando.
- Boleta de Inscripción. Esta sección le brinda la información
necesaria al estudiante sobre las materias que se encuentra
cursando, los grupos a los cuales pertenece y sus respectivos
horarios en las aulas designadas.

- Malla Curricular. Esta sección le permite al estudiante conocer todas

las materias que va a llevar a lo largo de su carrera universitaria, de
igual manera podrá observar cuales son las materias debe llevar
hasta el décimo semestre.
- Notas Semestrales. Esta sección le permite al estudiante acceder a
las notas del semestre que desea, por ejemplo, al abrir la sección de
notas semestrales se le pedirá al alumno el semestre del cual desea
saber sus notas y posteriormente aparecerán las notas de las
materias cursadas en ese semestre.
- Consulta de Libros. Sección que le permite al estudiante consultar
sobre los libros que se encuentren disponibles en la biblioteca de su
respectiva facultad. Esta sección le pedirá datos claves del libro
como su código, título , autor y alguna palabra clave referente al
tema que es tocado en el libro.

- Pagos en Caja. Esta sección le permite al estudiante llevar un control

de todos los pagos que ha realizado en las cajas del campus de la
universidad, ya sea utilizando su carnet de identidad o su registro
como identificación.
- Formularios Titulados. Esta sección le permite al estudiante ingresar
con su registro y su respectiva contraseña para llenar un formulario.

- Bibliotecas Virtuales. Esta sección se encuentra sin ninguna

información pero por el nombre se asume que deberían estar libros
en formato pdf relacionados con la carrera que se encuentra
cursando el estudiante.
- Bloqueos. Esta sección tiene la función de mantener informado al
estudiante sobre los que bloqueos que posee en su perfil
universitario, las razones por las cuales se encuentra bloqueado y la
cantidad de tiempo que tiene para cumplir con lo que se le pide en
dicho bloqueo.

- Avance de Contenidos. Es una sección que le permite al estudiante

acceder a los contenidos de cada una de las materias que tiene
inscritas en el semestre que se encuentra cursando.
- Evaluación Académica. Esta sección solo se habilita una vez al año,
y le brinda la oportunidad a los estudiantes de realizar una
evaluación académica de cada uno de sus docentes, es decir que el
estudiante calificará cada una de las cualidades del docente, sus
métodos de enseñanza, su comportamiento como docente y como
ser humano en su totalidad. Debido a que solo se habilita una vez al
año, la sección se encuentra vacía.

- Fecha de Análisis. Esta sección le notifica al estudiante las fechas en las

cuales debe presentarse para realizar sus análisis de laboratorio y su
revisión oftalmológica y médica, en dicha sección le brinda información
muy importante como la fecha, la hora, lugar y los requisitos que debe
presentar para acceder a estos análisis.

- Formulario Becas IDH. Esta sección le permite al estudiante acceder a

formularios correspondientes a un tipo de beca, que deberán ser
 rellenados conscientemente por cada estudiante para postular a las
diversas becas que la universidad ofrece.

- Solicitar Servicio. Esta sección nos abre inmediatamente una pestaña

emergente, la cual nos brindará información con respecto a los pagos
realizados en la UAGRM, habilitar el pago por algún servicio que necesite y
revisar los bloqueos por concetos de deudas económica que tiene el
estudiante en su perfil universitario.

- Expociencia. La sección se encuentra sin ninguna información

debido a que no existe para una próxima expociencia pero se asume
que por el nombre, esta sección se encarga de brindarle toda la
información necesaria al estudiante para que este se postule a los
diversos concursos o competencias académicas.
- Control de Materias. Esta sección le permite al estudiante acceder a
las materias que tiene inscritas en el semestre que se encuentra
cursando, de esta manera el estudiante puede seleccionar la
materia que desee y acceder a las diversas opciones, las cuales son:
o Mensajes del docente.
o Consultas al docente.
o Sistema de calificación.
o Cronograma de Clases.
o Contenido de la Materia.
o Bibliografía.
o Prácticos.
o Control de Notas.
o Sitios Web de Interés.
o Recursos.
o Datos del Docente.
o Perfil Estudiantil.

- Vehículos. Esta sección tiene como principal función brindarle a

aquellos que estudiantes que poseen un vehículo, un formulario
para poder realizar el registro del mismo, de esta manera el
estudiante que tenga registrado su vehículo gracias al formulario
que se encuentra en esta sección, podrá hacer uso de los espacios
de estacionamiento en las instalaciones de la Universidad.
- Línea para Teleeducación. Esta sección se encarga de brindarle al
estudiante un formulario mediante el cual podrá registrar su línea,
la cual debe pertener a la Empresa Entel, una vez el estudiante
registre su línea, podrá acceder a los planes de megas ilimitados
para hacer uso de zoom y otras aplicaciones que se relacionen con
la educación virtual.

- Cambiar contraseña. Esta sección tiene como objetivo brindarle al

estudiante, un formulario que pueda ser llenado para cambiar la
contraseña de su perfil universitario como medida de prevención
para evitar que otra persona intrusa pueda acceder a su perfil y
hacer un incorrecto uso de su información personal, de esta manera
el estudiante podrá cambiar su contraseña siguiendo los pasos que
 se muestran la plataforma, pero se debe tomar en cuenta que la
contraseña debe tener mayúsculas, minúsculas y números para que
esta sea válida.

- Salir. Esta opción nos permite cerrar nuestro perfil universitario

luego de haber terminado hacer uso de él.

c) Imprima los Datos Personales.

d) Imprima su Histórico Académico.
e) Imprima su Avance Académico.

f) Imprima su Boleta de Inscripción.

g) Analice el Mensaje del Docente.

El docente no ha publicado ningún mensaje.
h) Analice el Contenido de la Materia.
- Tema 1. “ Historia y Tecnología Informática”
Este primer tema es la base fundamental de la materia ya que toca
los temas relacionado con la la definición de lo que exactamente es
la informática y su historia, también se adentra en el tema del
hardware, su definición, la clasificación del hardware por su
construcción, por su capacidad y potencia, por el tipo de señal que
procesan y por evolución tecnológica. Sin embargo, no solo se
centra en el hardware, sino que también se adentra en el tema de la
arquitectura de las computadoras, los elementos que la componen
y sus diversas características, por otro lado, el primer tema de igual
forma se basa en los softwares y su clasificación, los cuales pueden
ser softwares de base, de aplicación y de desarrollo.

- Tema 2. “ Fundamentos de Programación”

El segundo tema trata sobre la metodología que debemos utilizar
para la solución de un problema, también se adentrará en los
elementos de Programación y el razonamiento lógico que
utilizaremos para resolver los diversos ejercicios.
 - Tema 3. “ Desarrollo de Algoritmos”
El tercer tema se adentrará a los diferentes tipos de instrucciones,
las estructuras de controles, los diferentes procesos que se deben
realizar para la representación de algoritmos. Como parte de la
práctica en la materia, se ingresará al lenguaje Turbo Pascal y
podremos analizar las distintas opciones de la barra del menú de la
pantalla de Turbo Pascal, y como complementos, aprenderemos a
editar un programa y procederemos a compilarlo, corregir los
errores hallados y volver a ejecutarlos.

i) Analice Recursos e Imprima el Programa Analítico.

Al ingresar a esta sección, el estudiante podrá acceder a los diversos recursos
que han sido seleccionados por el docente de la materia, como un material que
resulta enriquecedor para la educación de los alumnos inscritos.
- A simple vista tenemos tres opciones, las cuales son: WinZip,
WinRaR y Acrobat Reader, estos programas se caracterizan por
ayudar a comprimir y descomprimir rápidamente diversos archivos,
por ejemplo WinZip es un programa que se caracteriza por ayudarle
al usuario a descomprimir rápida y efectivamente archivos que les
han sido proporcionados. Por otro lado tenemos a WinRAR, este
programa nos permite hacer uso de su sistema operativo, con
mayor potencia que el de WinZip, el cual nos permitirá comprimir
archivos rápidamente para ser posteriormente enviado, por último
también tenemos la opción de Acrobat Reader, el cual es un
programa que le permite al estudiante leer archivos en un formato
de pdf. Todas estas opciones son brindadas en la primera parte de
la sección de Recursos, la cual ha sido diseñada para ayudar al
 estudiante en cada aspecto de la materia que se encuentra
cursando.

- Si continuamos bajando en la sección de Recursos, encontraremos

un listado de material de estudio para descargar, entre los cuales
tenemos:

o Hardware. Este material nos brinda toda la información

necesaria del hardware, de donde proviene su nombre, su
clasificación por su construcción, por su capacidad y
potencia, por el tipo de señal que procesan y por su
evolución tecnológica. También nos brinda información
sobre la evolución tecnológica de las computadoras desde el
inicio de la primera generación hasta su quinta generación,
por otro lado también podemos acceder a información sobre
la arquitectura de las computadoras como la tarjeta madre,
CPU, memoria, periféricos, etc.
o Software. Esta opción nos permite acceder al material para
descargar, el cual nos brinda información como el concepto
de software, su clasificación como software de base,
 utilitario, de desarrollo y de aplicación, y como
complemento su respectiva información de cada tipo de
software. Sin embargo, este material de estudio también
incluye información sobre traductores, compiladores,
intérpretes y los diversos lenguajes de programación.
o Internet. Esta opción nos permite acceder a un material de
estudio que se avoca completamente al concepto de
internet, la historia del internet a lo largo de los años, lo que
necesitamos para poder acceder a él, protocolos que
debemos tomar en cuenta al momento de navegar en el
internet y las diversas opciones que podremos encontrar
navegando en él como el correo electrónico, páginas que
nos permitirán realizar una investigación y otras diversas
opciones que le son de mucha utilidad al usuario.
o Práctico para acceder al examen. En esta opción tenemos un
práctico que debe ser realizado para tener el derecho de
rendir el examen, este práctico debe ser realizado a mano en
nuestros cuadernos y solo se tiene permitido que falten tres
preguntas.
o Historia y Tecnología Informática. Esta opción nos permite
acceder a un material de estudio que nos brindará
información sobre la historia de la informática, la definición
del hardware y su clasificación, también encontraremos
información sobre el software y su respectiva clasificación.
o Introducción a las Redes y Telecomunicaciones. Esta opción
nos permite acceder al material de estudio que nos brindará
información sobre lo que es la definición de la red, la historia
de las telecomunicaciones, conceptos básicos de las redes
como la topología y los tipos de redes que existen.
o Ejemplo ejecución Len. Delphi. Esta opción nos permite
acceder a un archivo que contiene toda la información
necesaria para ingresar al lenguaje Turbo Pascal, también
podremos obtener la información necesaria que nos ayudará
a compilar un programa, corregir los errores que cometimos
en el proceso y de esta manera podremos proceder a
ejecutar nuestro programa corregido.
o Programa Analítico. Esta opción nos permite acceder al
material que nos brindará información sobre todos los temas
 que se avanzarán en la materia, el sistema de calificación
que maneja el docente y los diversos materiales que
podemos comprar para aprender la materia perfectamente.

PROGRAMA ANALÍTICO DE LA ASIGNATURA.

IDENTIFICACIÓN.

JUSTIFICACIÓN.
La asignatura de Informática I constituye la base fundamental en la formación del
alumnado para optar por el título de Ingeniero en cualquiera de las especialidades.
La utilización de la programación es una herramienta que será utilizada en muchas áreas
de la Matemática Aplicada. Su aprendizaje y su utilización en los distintos desarrollos de
algoritmos para Ingeniería es fundamental, pues gracias a ellos es posible obtener
respuestas numéricas en forma aproximada para el alcance de distintas áreas.
OBJETIVO.
*Utilizar herramientas y métodos que le permitan desarrollar programas.
*Reconocer las partes constituyentes de un computador.
*Ayudar a crear la efectividad del algoritmo integrado, algoritmo y codificación.
CONTENIDO MÍNIMO.
Antecedentes Históricos. - Sistemas Numéricos. - Representación Interna de datos. -
Unidades Funcionales de la Computadora. - Conceptos básicos sobre Comunicaciones y
redes. - Software. - Programación estructurada.
CONTENIDO TEMÁTICO.
UNIDAD I: ANTECEDENTES HISTÓRICOS
TIEMPO: 12 HORAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
*Dar a conocer a los alumnos un pantallazo de la historia de la computación desde sus
principios.
*Explicar cada una de las generaciones de la computadora.
*Desarrollar los diferentes tipos que existen de computadoras.
CONTENIDO.
1.1. Historia de la computación.
1.2. Generación de computadoras.
1.2.1. Primera generación.
1.2.2. Segunda generación.
1.2.3. Tercera generación.
1.2.4. Cuarta generación.
1.2.5. Quinta generación.
1.3. Tipos de computadoras.
1.3.1. Por su configuración.
[Link]. Computadoras analógicas.
[Link]. Computadoras digitales.
[Link]. Computadoras hibridas.
1.3.2. Por su capacidad y potencia.
[Link]. Mainframe.
[Link]. Mini Computadora.
[Link]. Micro Computadoras.
1.3.3. Por su propósito.
1.3.4. Propósito Específico.
1.3.5. Propósito General.

UNIDAD II: SISTEMAS NUMÉRICOS.

TIEMPO: 24 HORAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
*Desarrollar conceptos básicos de sistemas de números.
*Indicar las operaciones que se pueden realizar con los distintos tipos de sistemas de
números.
*Analizar la relación que existe entre dos sistemas de números de base diferente.
CONTENIDO.
1.4. Introducción.
1.5. Evolución de los sistemas de numeración.
1.6. El sistema decimal.
1.7. Teorema fundamental.
1.8. El sistema binario.
1.8.1. Suma.
1.8.2. Resta.
1.8.3. Multiplicación.
1.8.4. División.
1.9. El sistema octal.
1.9.1. Suma.
1.9.2. Resta.
1.9.3. Multiplicación.
1.9.4. División
1.10. El sistema hexadecimal.
1.10.1. Suma.
1.10.2. Resta.
1.10.3. Multiplicación.
1.10.4. División.
1.11. Conversiones entre los sistemas de numeración.
UNIDAD III: REPRESENTACIÓN INTERNA DE DATOS
TIEMPO: 6 HORAS
OBJETIVO:
*Explicar la representación interna de datos y como se desarrollará la codificación
alfanumérica.
*Desarrollar la representación de números enteros.
CONTENIDO.
1.12. Introducción.
1.13. Codificación alfanumérica.
1.13.1. ASCII.
1.13.2. BCD.
1.13.3. EBCDI.
1.14. Representación de Números Enteros.
1.14.1. Módulos Signo.
1.14.2. Complemento a Uno.
1.14.3. Complemento a Dos.
1.14.4. Exceso 2n-1

UNIDAD IV: UNIDADES FUNCIONALES DE LA COMPUTADORA.

TIEMPO: 18 HORAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
*Enseñar todas las partes por la que está formada una computadora, explicando sus
diferencias y sus funcionalidades. Desarrollar la representación de números enteros.
*Explicar las definiciones de contador y registro de instrucciones y secuenciador.
*Identificar el soporte de información y las unidades de entrada y salida, dando
definiciones de cada una de las partes que consta la computadora como sus medios.
CONTENIDO.
1.15. Arquitectura de Computadoras.
1.15.1. Unidad Central de Proceso.
1.15.2. Memoria.
[Link]. Clasificación por su jerarquía.
[Link].1. Memoria Tampón.
[Link].2. Memorias Centrales.
[Link].3. Memorias de Masa.
[Link]. Clasificación por su tecnología.
[Link].1. Memoria RAM.
[Link].2. Memoria ROM.
[Link].3. Memoria PROM.
[Link].4. Memoria UV - PROM.
1.15.3. Unidad de Control.
[Link]. Contador de Instrucciones.
[Link]. Registro de Instrucciones.
[Link]. Secuenciador.
1.15.4. Unidad Aritmética Lógica.
1.15.5. Bus de Datos.
1.15.6. Bus de Direcciones.
1.15.7. Bus de Control.
1.16. Soporte de información y unidades de entrada / salida.
1.16.1. Medios perforados.
1.16.2. Medios Magnéticos.
1.16.3. Medios Ópticos.
1.16.4. Teclado, Monitor.
1.16.5. Impresoras.
1.16.6. Otras Unidades de entrada y salida.

UNIDAD V: CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE COMUNICACIONES Y REDES.

TIEMPO: 6 HORAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
*Explicar los conceptos básicos sobre las comunicaciones definiendo los tipos de señales.
*Desarrollar los tipos de transmisión y las clasificaciones de redes.
CONTENIDO.
1.17. Introducción.
1.18. Tipos de señales.
1.18.1. Señal Digital.
1.18.2. Señal Analógica.
1.19. Tipos de transmisión.
1.19.1. Transmisión en paralelo.
1.19.2. Transmisión en serie.
1.20. Clasificación de redes.

UNIDAD VI: SOFTWARE

TIEMPO: 18 HORAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
*Desarrollar los tipos de software que son básicos en la unidad. Desarrollar los tipos de
transmisión y las clasificaciones de redes.
*Definir los lenguajes de programación y su clasificación.
*Desarrollar los programas, rutina y subrutina del software.
CONTENIDO.
1.21. Tipos de Software.
1.22. Lenguajes de programación.
1.23. Clasificación de los lenguajes de programación.
1.23.1. Lenguaje Máquina.
1.23.2. Lenguaje Ensamblador.
1.23.3. Lenguaje de alto nivel.
1.24. Compiladores e intérpretes.
1.25. Instrucción.
1.26. Programas.
1.27. Rutina.
1.28. Subrutina.

UNIDAD VII: PROGRAMACIÓN ESTRUCTURADA.

TIEMPO: 24 HORAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
*Entender y dominar los pasos para la solución de un problema que comprende los
algoritmos.
*Definir las series de la programación estructurada.
*Emplear matrices en los algoritmos y plantear ejemplos de la unidad.
CONTENIDO.
1.29. Introducción.
1.30. Pasos a seguir para la solución de un problema.
1.30.1. Análisis del problema.
1.30.2. Algoritmo.
1.30.3. Representación del algoritmo.
[Link]. Por qué usar Diagrama de Flujo.
[Link]. Que es un diagrama de flujo.
[Link]. Símbolos del diagrama de flujo.
[Link]. Reglas generales para la elaboración de un diagrama de flujo.
[Link]. Estructura de un diagrama de flujo.
[Link]. Toma de decisiones.
[Link]. Ciclos.
[Link]. Ciclos Controlados.
[Link]. Ciclos Anidados.
[Link]. Uso de Conectores.
[Link]. Notas explicativas en los diagramas de flujo.
[Link]. Subrutinas.
1.30.4. Codificación.
1.30.5. Ejecución de programa.
1.31. Programación Secuencial.
1.32. Programación Alternativa.
1.33. Programación Iterativa.
1.34. Series.
1.35. Vectores.
1.36. Matrices.
1.37. Archivos.
METODOLOGÍA.
Para el dictado de los contenidos se ha determinado los siguientes métodos de
enseñanza:
a) Clases de carácter teórico-conceptual: Clases a cargo del profesor, a modo orientador,
presentando los temas para situar intelectualmente a los alumnos en el eje o tema
estructurante. Su desarrollo se basará en el uso de elementos auxiliares para la
enseñanza, como pizarra, proyector de multimedia.
b) Desarrollo de Trabajos Prácticos: Los conceptos introducidos en las clases teóricas,
especialmente los relativos a los Sistemas Numéricos, conversiones entre sistemas,
Unidad Central de Proceso, Memorias, Soporte de la Información y Diagramas de Flujo
tendrán una componente práctica basada en la propuesta y resolución de problemas, de
carácter individual o grupal, así como también la investigación de tópicos referentes a la
unidades programáticas.
c) Prácticas de Laboratorio: Se utilizarán los centros de cómputos para la realización de
prácticas específicas que permitan conocer el uso de los Diagramas de Flujo con la
herramienta DF y luego programación en lenguaje Pascal/Delph con la ayuda del
Ayudante.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.
El cronograma de actividades para la materia es:

EVALUACIÓN.
La evaluación se realizará siguiendo los parámetros que a continuación se describen.

1) Primer examen parcial.

La evaluación del primer parcial tendrá 2 componentes:
a) Teórico, conceptual.
b) Razonamiento lógico en la resolución de problemas.
2) Segundo examen parcial.
La evaluación del segundo parcial tendrá 1 componentes:
a) Razonamiento lógico en la resolución de problemas de diagramas
3) Trabajos Prácticos.
La Evaluación de los trabajos se realizara tomando en cuenta la documentación
presentada y el formato de presentación.
Para Proyectos:
 a) Presentación de un documento que contendrá un modelo de proyecto
(Introducción, Descripción del Problema, Objetivos Generales, Objetivos
Específicos, Justificación y Alcance, Pantallas Principales y herramientas utilizadas
en el desarrollo).
b) Defensa Trabajo de Investigación.
4) Examen Final.
La evaluación del segundo parcial tendrá 2 componentes:
a) Teórico, conceptual.
b) Razonamiento lógico en la resolución de problemas de diagramas.

NOTAS.
2da Instancia: Estudiantes con Nota 40-50.
Alumno que aprueba la 2da instancia tiene Nota Final de 51.
Se utiliza como Lenguaje de Programación Pascal/Delphi.
BIBLIOGRAFÍA.
a) Básica
1) Norton Meter, Introducción a la Computación, Mc Graw Hill, 1994.
2) H. Sanders Donald, Informática: Presente y futuro, Mc Graw Hill, 1986.
3) Stephen L. Snover, Juegos Matemáticos, Multimedia Anaya, 1988.
4) Norton Meter, Toda la PC, Prentice-Hall, 1993.
5) Eduardo Alcalde& Miguel García, Informática Básica, Serie: Informática de gestión,
1994.
b) Complementaria
1) Historia. [Link]

j) Analice prácticos.
- Práctico Nº 1. En este primer práctico se debe realizar una
investigación de apoyo a la página de la UAGRM, la cual se basa en
investigar todas las opciones que aparecen en nuestro perfil
universitario y explicar cuál es la función principal de cada una de
ellas.
- Práctico Nº 2. En este práctico se debe responder a un cuestionario
que contiene 57 preguntas relacionadas con el avance de la
materia.
- Práctico Nº 3. Este práctico tiene como función principal incentivar
al estudiante a mejorar sus habilidades para realizar las diferentes
conversiones de una base a otra, por ejemplo se puede realizar la
conversión de un número cualquiera binario o al sistema decimal.
- Práctico Nº 4. Este práctico le permitirá al estudiante repasar sobre
todo el contenido avanzado hasta el momento, ya que contiene
especificaciones características o conceptos claves de cada tema
avanzado.
- Práctico Nº 5. Este práctico contiene ejercicios claves que se
relacionan con el análisis, diagrama de flujo, pruebas de escritorios
y codificación, dichos ejercicios deben cumplir con cada uno de las
especificaciones mencionadas anteriormente para que el práctico
sea válido para el docente que dicta la materia.
- Práctico Nº 6. Este material es el modelo de examen parcial que se
tomó en el año 2011, el cual consta de una parte teórica y otra
parte práctica, y tiene como objetivo guiar al estudiante nuevo en
la materia.
- Práctico Nº 7. Este práctico consiste en una investigación de todos
los lenguajes de programación utilizados a lo largo de todo el
semestre.
- Práctico Nº 8. Este práctico consiste en ayudar al estudiante a
repasar mediante la práctica todos los conocimientos adquiridos a
lo largo del semestre, de este modo el alumno se encontrará
totalmente preparado para rendir el examen final que decidirá si
aprueba la materia.
k) Imprimir su Cédula de Identidad.