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La palabra energía viene de los vocablos griegos en • Energía nuclear, es la energía almacenada en el
y ergen, que significan "en acción". La energía es núcleo de los átomos y se aprovecha en las centrales
la capacidad de un cuerpo para realizar un nucleares.
trabajo. Todas las sustancias a partir de los cuales se
puede obtener energía se llaman recursos • Energía sonora, producida por las vibraciones.
energéticos.
Los
combustibles,
energía fósil, Ejemplo:
son recursos
no
renovables. - Energía solar
- Energía eólica
Ejemplo: - Energía de la biomasa (fotosíntesis)
- Energía de las mareas
- Fuentes de energía fósil - Energía hidráulica
- Energía nuclear
Energía radiante
Es la principal forma de energía que la Tierra recibe del Sol. A la superficie terrestre solo llega el 67 % de esta
energía, el resto lo absorbe la atmósfera. En el gráfico puedes observar las diferentes manifestaciones de esta
energía:
• La radiación ultravioleta tiene mucha energía, por eso puede ocasionar alteraciones en los cuerpos. Por
ejemplo, la exposición excesiva a los rayos solares puede causar cáncer a la piel. La capa de Ozono elimina
casi toda la radiación ultravioleta.
• La radiación infrarroja tiene muy poca energía, por lo tanto solo calienta los cuerpos. Parte de esta radiación
es absorbida por el vapor de agua en el aire.
• La radiación visible es una mezcla de ondas luminosas de diferentes colores que permiten el proceso de la
fotosíntesis y la posibilidad de ver los objetos.
r adiación
9% ultravioleta
E n er g ía
electrom agnética 42% r adiación
visible
Efecto no deseado
• ¿ Cu á l es s on l as p ri n c ip a l es c au s a s
d e l a a cu m u la c i ón d el d ió xi do d e c a
rb o n o e n l a atmósfera?
1. "La capacidad de un cuerpo para realizar trabajo" se 7. La energía generada por el movimiento de cargas
refiere a: eléctricas a través de un material conductor es:
2. Una unidad usada para medir la energía es 8. Indique una fuente de energía renovable:
el:
3. ¿Qué superficie del Sol puede brillar como 600 000 9. Indique una fuente de energía no renovable:
focos de 100 watts?
a) petróleo b) agua c) Sol
a) 1 cm2 b) 1 m2 c) 1 km2 d) biomasa e) viento
d) 3 m2 e) 1 cm3
10.Una de las siguientes energías es no renovable:
4. Indique el tipo de energía que produce
transformaciones en la temperatura de los cuerpos: a) solar b) eólica c) hidráulica
d) nuclear e) energía de las mareas
a) Energía térmica b) Energía eléctrica
c) Energía química d) Energía sonora 11.Los alimentos presentan un tipo de energía llamada:
e) Energía eólica
a) química b) radiante c) solar
5. ¿Qué tipo de energía no existe? d) nuclear e) térmica
a) H2O b) CO c) SO3
d) CO2 e) SO2
a) ultravioleta b) infrarrojo
c) visible d) rayos
e) microondas
Al uac
Eva utoeivaluaciòn
ón
1. La palabra "Energía" significa: 4. Energía que aprovecha el viento:
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Energía
I
TAREA
TareaDOMICILIARIA
domiciliaria
Energía I 10.La energía producida por vibraciones es:
4. ¿Qué superficie del Sol puede brillar como 600 000 13.Indique una fuente de energía no renovable:
focos de 100 watts?
a) luz b) agua
a) 1 mm2 b) 1 cm2 c) Sol d) petróleo
c) 1 km2 d) 3m2 e) mar
e) 1 m2
14.Indique una fuente de energía
5. Indique el tipo de energía que produce
transformaciones en la temperatura de los cuerpos. renovable. a) petróleo b) carbón
c) alcohol d) Sol
a) Energía eléctrica b) Energía sonora e) leña
c) Energía mecánica d) Energía
térmica e) Energía química 15.No es una fuente de energía fósil:
6 . U n c u e r p o c o n v e l o c i d a d d e 4 m / s a d q u i e r e e n e r g í a . . .
a) kerosene b) gasolina
c) luz d) petróleo
e) carbón
a ) c i n é t i c a b ) e l á s t i c a
c ) s o n o r a d ) q u í m i c a
e ) g r a v i t a c i o n a l
a ) r a d i a n t e b ) n u c l e a r
a) visible b) ultravioleta
c ) s o l a r d ) q u í m i c a
c) rayos gamma d) infrarroja
e ) c i n é t i c a
e) rayos
8 . L a e n e r g í a . . . . . . . , e s g e n e r a d a p o r e l m o v i m i e n t o d e
17. La radiación que puede causar cáncer a la piel es:
c a r g a s e l é c t r i c a s a t r a v é s d e u n m a t e r i a l c o n d u c t o r .
a) infrarrojo b) ultravioleta
a ) t é r m i c a b ) n u c l e a r
c) visible d) rayos gamma
c ) q u í m i c a d ) e l é c t r i c a
e) rayos
e ) s o n o r a
a) H2SO4 b) SO2
a ) E n e r g í a r a d i a n t e b ) E n e r g í a n u c l e a r
c) SO3 d) NH3
c ) E n e r g í a s o n o r a d ) E n e r g í a t é r m i c a
e) CO2
e ) E n e r g í a q u í m i c a
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Energía II
La luz El calor
La Luz es una de la formas más importantes de La primera vez que Joseph Black (siglo XVIII) definió
energía. Es así de importante porque es imprescindible al calor, pensó que este era una sustancia a la que
para que ocurra uno de los procesos de transformación llamó "calórico" y que estaba en todos los cuerpos.
de energía más limpios y perfectos que hay en la El calor es una forma de energía que provoca el
naturaleza: la fotosíntesis. movimiento de las moléculas que forman la materia.
• Central térmica. Se utiliza la energía química del • Fisión nuclear. Los núcleos atómicos de algunos
combustible (gas, petróleo o carbón) para calentar átomos pueden romperse al ser impactados por un
agua y producir vapor a presión (energía térmica) que neutrón y formar núcleos más livianos. Una vez
mueve las turbinas (energía mecánica), y se producida una fisión, el número de fisiones se
transfiere a un dínamo que transforma la energía multiplica originando una reacción en cadena, la
mecánica en eléctrica. energía producida es inimaginable.
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ELEMENTOS DE QUÍMICA
• Fusión nuclear. Cuando la temperatura es muy
elevada (superior al millón de grados centígrados)
algunos núcleos pueden unirse con otros, formando
núcleos más grandes.
En la fusión nuclear se desprende una cantidad de
energía mayor aún que la que se desprende en la fisión.
Las centrales
nucleares, como
esta central
francesa,
están siempre
cerca de agua para
poder refrigerarse.
La fusión nuclear
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ELEMENTOS DE QUÍMICA
a) alotrópico b) fotosíntesis
c) fusión d) descomposición
e) fisión
a) metro b) densiómetro
c) teodolito d) termómetro
e) barómetro
a) propiedades empíricas
b) propiedades caloríficas
c) propiedades termométricas
d) propiedades hidráulicas
e) propiedades químicas
a) eólica b) térmica
c) hidroeléctrica d) farmacológica
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10.¿En qué central se utiliza la fuerza del agua para ELEMENTOS DE QUÍMICA
generar energía eléctrica?
a) energía térmica
b) energía nuclear
c) energía eólica
d) energía química
e) energía molecular
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ELEMENTOS DE QUÍMICA
19.¿Qué pasó en la central nuclear soviética de Chernobil
en 1986?
Lectura 1
El 26 de abril de 1986 estalló el reactor número 4 de la central nuclear de Chernobil, en Ucrania. Se inició, entonces, la
mayor catástrofe nuclear de todos los tiempos. La cercana ciudad de Chernobil y sus alrededores se convirtieron en un
verdadero infierno. Terribles enfermedades proliferaron.
Posiblemente el origen se debió a la mala construcción de la central y a la negativa de las autoridades a aceptar que podía
ocurrir semejante desastre.
E st e ac c i de n t e o rig i n ó t e
La humanidad se encontró con un tipo de desastre que no sabía controlar. Solo rri b le s enfermedades y convirtió la
l a s e x p e ri e n c i a s d e Hi ro s h i ma y Na g a s a k i - l a s d o s c i u d a d ciudad de Chernobil y sus
alrededores en un verdadero infierno.
e s j a p o n e s a s bombardeadas por Estados Unidos con armas nucleares en
1945- pueden compararse con lo ocurrido en Chernobil. Lo primero que alarmó
al mundo fue la dimensión de la calamidad.
En occidente se supo del accidente a fines de abril de 1986, cuando los suecos
detectaron un súbito aumento en los conteos de radiación de sus laboratorios.
Alarmados, revisaron los vientos dominantes y dedujeron que la radiación venía de
Rusia. Los rusos acabaron por admitir el accidente. En un momento se supo que la
explosión del reactor había liberado cincuenta toneladas de material contaminado -
diez veces más que las explosiones nucleares en Japón- que había cubierto
Ucrania, Rusia occidental y Bielorrusia. Los rusos trataron de tranquilizar a sus
ciudadanos y al mundo mostrando sus esfuerzos por contener el desastre. Así, se
vio a bomberos y soldados tratando de apagar el reactor número 4 que ardió por
varios días hasta que se le arrojó arena y boratos desde helicópteros y toneladas de
agua desde tierra. Con el reactor apagado, un batallón de trabajadores construyó
rápidamente una envoltura de hormigón sobre el aparato destruido. Central de fisión nuclear
Más de seiscientos mil hombres trabajaron día y noche en el incendio, en la evacuación de doscientas mil personas y en la
descontaminación de varias áreas. Mijail Gorbachov, entonces jefe de gobierno de la URSS, mostraba confianza y
optimismo, y llamó a la tarea de reconstrucción "una hazaña".
En 1989, cuando la URSS ya no recibía ese nombre, se supo que el trabajo había sido infructuoso.Miles de personas
habían continuado viviendo en zonas que registraban hasta trescientas veces la radiación normal, mientras que casi ochenta
mil aún vivían en lugares con cuarenta veces la radiación tolerable. El problema era que la mancha de radiación era tan
grande que no había recursos para evacuar a tanta gente. El gobierno -primero el soviético, luego el de Ucrania
independiente- se limitó a crear una "zona muerta" de treinta kilómetros alrededor de la central destruida y a "recomendar" a
decenas de miles de personas que abandonaran otras regiones envenenadas. Quienes no pudieron irse, siguen allí,
bebiendo agua radiactiva, comiendo partículas de cesio con sus alimentos y esperando ayuda estatal para mudarse.
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ELEMENTOS DE QUÍMICA
Luego de doce años, el conteo de víctimas seguían creciendo. Las primeras fueron tres
ingenieros de la planta que murieron en el accidente. Luego siguieron treinta y un trabajadores que
recibieron dosis enormes de radiación: su piel adquirió un color marrón y murieron en menos de
diez semanas, luego de dolorosa agonía. Otros doscientos ingenieros y técnicos presentes el día
del accidente han tenido problemas desde entonces. Pero la radiación se ensañó, a largo plazo
con los más jóvenes, y ya quedó en claro que son los niños de Chernobil quienes pagarán las
consecuencias del accidente.
El índice de cáncer de la tiroides, una rara enfermedad que afecta apenas a una persona por
cada millón, muestra en Bielorrusia y Ucrania una tasa cien veces superior a la normal.
Lectura 2
Después de que Alemania se había rendido, Japón debía hacer lo mismo. Sin
embargo, se negó a deponer las armas. Por tanto, el 6 de agosto de 1945, el
presidente norteamericano Harry Truman autorizó hacer uso de la primera bomba
atómica para vencer al Japón, sin esperar una invasión terrestre. La bomba se arrojó
sobre la ciudad de Hiroshima, que quedó convertida en un desolado páramo de
fuego.
En un radio de dos kilómetros y medio todo quedó calcinado: seres vivientes, casas,
ropas, rieles de ferrocarril, piedras y muchas cosas más. El hierro se funde a 1 500 ºC,
pero producida la explosión, la temperatura subió hasta los 4 000 ºC. La tierra soportó
una presión de 35 toneladas por metro cuadrado, y se produjeron ráfagas radiactivas
con una velocidad de 400 kilómetros por hora arrasando tierra y haciendo volar casas
en dieciocho kilómetros a la redonda. Después vendrían las consecuencias de la
radiación: el cáncer y la degradación genética.
Más de cien mil personas murieron de inmediato, y otras cuarenta mil fueron
condenadas a una agonía que duró cuatro meses. Pocos días más tarde, una segunda
bomba atómica acabó con la vida de treinta y seis mil personas que vivían en Nagasaki,
y cuarenta mil personas más quedaron heridas o inválidas.
Hongo generado por la bomba atómica
sobre Hiroshima
El dos de setiembre, a bordo del acorazado norteamericano Missouri, los altos
mandos japoneses firmaron su rendición incondicional ante el general Douglas
MacArthur, lo
que puso fin a la Segunda Guerra Mundial, aunque se dio inicio a la era nuclear.
La pavorosa energía liberada por la bomba de uranio-235 que cayó sobre Hiroshima equivalía a 20 000 toneladas de TNT.
Por el daño real causado, los expertos dedujeron que hubo fallas y que solo uno de los treinta kilogramos de uranio alojados
en el arma alcanzó el punto crítico conocido como fisión nuclear; por tanto, el poder genocida de la bomba atómica fue
veintinueve veces menor de lo que pudo ser.
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ELEMENTOS DE QUÍMICA
También se calcula que no más de un kilogramo de plutonio-239, equivalente a 22 000 toneladas de TNT, acabó con
Nagasaki.
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ELEMENTOS DE QUÍMICA
Ahora, más de medio siglo después de la explosión de estas bombas, los efectos de la radiación perduran en los
sobrevivientes, en sus hijos, y en los hijos de sus hijos.
Si el día de hoy se produjera la explosión de todas las cabezas nucleares del mundo, se repetiría lo ocurrido en estas
ciudades, pero en mayor proporción. La capa de ozono y la cadena alimentaria quedarían destruidas, y la enorme cantidad de
humo y polvo levantada formaría una densa capa de nubes que impediría el paso de la luz, lo que nos llevaría a un invierno
intenso donde las temperaturas oscilarían entre los -18 ºC y los 0 ºC.
Es por todo esto que los países nucleares acordaron que para el año 2000 solo quedaran 9 500 cabezas nucleares. Pero
como van las cosas, entre ellas la desintegración de la URRS, el lapso se va a extender a aproximadamente 15 años más.
La pregunta que resulta ahora es qué ocurrirá con las cabezas nucleares desarmadas: ¿Adónde irán?
En un radio de 2
kilómetros y medio, todo
quedó calcinado: seres
vivientes, casas, ropas,
rieles de ferrocarril,
piedras y muchas cosas
más.
Hiroshima después de
la explosión nuclear
Al utoe
Eva uacivaluaciòn
ón
1. Un estimado para la temperatura en el interior del 4. Lo utilizan para medir la temperatura:
Sol debe ser:
a) barómetro b) fotómetro
a) 104 K b) 105 c) 106 c) termómetro d) reloj
d) 107 e) 108 e) espectrógrafo
a) prendimiento b) bioluminiscencia
c) bioprendido d) bioencendido
e) biofoco
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ELEMENTOS DE QUÍMICA
TAREA
TareaDOMICILIARIA
domiciliaria
Energía II
1. Una de las formas más importantes de la energía es: 9. La bomba atómica es un ejemplo de:
a) térmica b) eólica
Organización Educativa TRILCE 50
ELEMENTOS DE QUÍMICA
14.En el proceso de FOTOSÍNTESIS, la energía solar es
transformada en energía........
15.Es una forma de energía que provoca el movimiento de las moléculas que forman la materia: