7° PLAN ANUAL

GRADO TRABAJO Y TECNOLOGÍA

Procedimientos Instrumentos
Capacidades Temas Indicadores
Evaluativos Evaluativos
1. Conoce el término emprendedorismo
2. Explica en qué consiste la cultura  Observación  R.S.A.
 Comprende las características del Emprendedorismo o emprendedora  Pruebas  Prueba oral y escrita
emprendedurismo. emprendedurismo 3. Establece diferencias entre las actitudes y  Informe  Bitácora
virtudes de los emprendedores
Unidad temática: Microempresa

1. Conoce la definición de una empresa

2. Identifica las motivaciones de una persona a  Observación  R.S.A.
 Analiza los diferentes tipos de
Las empresas ser emprendedor  Pruebas  Prueba oral y escrita
empresas
3. Asimila los beneficios de las empresas para la  Informe  Bitácora
economía de un país

1. Conoce el término microempresa

2. Reconoce las características de una
microempresa  Observación  R.S.A.
 Analiza los diferentes tipos de
Las microempresas 3. Diferencia las ventajas y desventajas de las  Pruebas  Prueba oral y escrita
microempresas
microempresas  Informe  Bitácora
4. Clasifica los productos de la industria nacional

1. Distingue el concepto de cada una de las

empresas según su clasificación
2. Identifica las empresas según su clasificación  Observación  R.S.A.
 Analiza los diferentes tipos de
Clasificación de las empresas 3. Establece diferencias de las empresas según  Pruebas  Prueba oral y escrita
microempresa
sector de producción  Informe  Bitácora
4. Clasifica las empresas según su tamaño
7° PLAN ANUAL
GRADO TRABAJO Y TECNOLOGÍA
Procedimientos Instrumentos
Capacidades Temas Indicadores
Evaluativos Evaluativos
1. Conoce las formas de constitución de una
microempresa
2. Identifica las empresas nacionales según sector de
 Observación  R.S.A.
 Analiza los diferentes tipos de Clasificación de las empresas según producción
 Pruebas  Prueba oral y escrita
microempresa forma jurídica 3. Distingue las ventajas y desventajas de las dos  Informe  Bitácora
formas de constitución
4. Clasifica las empresas según las actividades que
realiza
Unidad temática: Microempresa

1. Identifica el concepto de administración

 Identifica las funciones de la 2. Interpreta cada uno de los componentes del  Observación  R.S.A.
administración de una microempresa La administración proceso administrativo  Pruebas  Prueba oral y escrita
3. Describe las características de la  Informe  Bitácora
administración de una microempresa

1. Conoce en qué consiste la planeación de una

microempresa
2. Reconoce los pasos a seguir para una buena
Planificación de un proyecto de planificación de negocio  Observación  R.S.A.
 Analiza los elementos básicos de la
inversión: planeación de una 3. Describe las características sobresalientes de la  Pruebas  Prueba oral y escrita
administración de una empresa
microempresa planeación  Informe  Bitácora
4. Interpreta la importancia de planeación de una
microempresa
5. Reconoce las ventajas de una buena
planificación

1. Identifica el concepto de organización

2. Comprende los aspectos más
importantes para organizar una  Observación  R.S.A.
 Analiza los elementos básicos de la actividad o microempresa
La organización  Pruebas  Prueba oral y escrita
administración de una microempresa
3. Diferencia los dos significados del término  Informe  Bitácora
organización
4. Describe la importancia de la organización
7° PLAN ANUAL
GRADO TRABAJO Y TECNOLOGÍA

Procedimientos Instrumentos
Capacidades Temas Indicadores
Evaluativos Evaluativos

1. Conoce en qué consiste un organigrama

 Analiza los elementos básicos de la  Observación  R.S.A.
administración de una microempresa Los organigramas 2. Expresa la finalidad del diseño de un  Pruebas  Prueba oral y escrita
organigrama  Informe  Bitácora
3. Establece diferencias entre los tipos de
organigramas más utilizados

1. Conoce las actividades de las áreas funcionales

Unidad temática: Microempresa

de una microempresa
2. Menciona las áreas funcionales de las empresas  Observación  R.S.A.
 Organiza una microempresa de División del trabajo en áreas
3. Explica en qué consiste las tareas del  Pruebas  Prueba oral y escrita
transformación de productos funcionales
microempresario en su rol de director  Informe  Bitácora
4. Determina el alcance de la división del trabajo
en una empresa

1. Conoce las responsabilidades de dirección del

microempresario
2. Comprende el alcance que tiene la motivación
de los empleados en la empresa
 Determina los elementos básicos de
3. Internaliza la función de dirección de una  Observación  R.S.A.
la función de dirección a ser aplicados a Dirección y gestión administrativa de
microempresa  Pruebas  Prueba oral y escrita
una microempresa la empresa
4. Describe las funciones principales del  Informe  Bitácora
administrador
5.Explica la importancia de una buena
comunicación dentro de la empresa

1. Distribuye las actividades de la microempresa,

teniendo en cuenta el proceso administrativo
 Planifica una microempresa de 2. Diseña un organigrama de la microempresa
 Observación  R.S.A.
transformación de productos según La actividad administrativa de la 3. Diseña una estrategia de marketing
 Pruebas  Prueba oral y escrita
recursos disponibles. empresa 4. Obtiene información sobre la gestión de una
 Informe  Bitácora
microempresa
5. Practica una correcta gestión de la
microempresa
7° PLAN ANUAL
GRADO TRABAJO Y TECNOLOGÍA

Procedimientos Instrumentos
Capacidades Temas Indicadores
Unidad temática: Técnica y tecnologías de la
Evaluativos Evaluativos
1. Conoce los descubrimientos que dieron origen
a la electricidad
 Conoce los antecedentes históricos
2. Identifica el aporte de diferentes
del descubrimiento de la electricidad,  Observación  R.S.A.
Electricidad elemental: conceptos y personalidades en el área de la electricidad
identifica materiales conductores y  Pruebas  Prueba oral y escrita
antecedentes 3. Distingue los diferentes tipos de conductores
aislantes, las herramientas y sus  Informe  Bitácora
4. Establece diferencias entre conductores y
características.
aislantes
electricidad

1. Conoce la utilidad del buscapolo

Herramientas manuales de 2. Aplica el uso correcto del destornillador
 Identifica y utiliza correctamente  Observación  R.S.A.
electricidad 3. Utiliza adecuadamente la pinza
herramientas de electricidad  Pruebas  Prueba oral y escrita
4. Aplica normas de seguridad en el manejo de
 Informe  Bitácora
las herramientas

1. Reconoce las características de cada una de las

lámparas
 Determina las características de los
2. Identifica las partes de un equipo fluorescente
materiales y componentes eléctricos  Observación  R.S.A.
3. Selecciona el tipo de lámpara a utilizar para
utilizados en la instalación de Lámparas  Pruebas  Prueba oral y escrita
ahorrar energía eléctrica
circuitos: Materiales eléctricos  Informe  Bitácora
4. Establece las diferencias entre lámparas
incandescentes y de bajo consumo

1. Conoce los símbolos eléctricos de los aparatos

 Identifica las simbologías de los
del hogar
artefactos eléctricos de baja tensión,  Observación  R.S.A.
Símbolos básicos de una instalación 2. Relaciona cada artefacto con su simbología
de uso doméstico, proporcionados por  Pruebas  Prueba oral y escrita
eléctrica (según la ANDE) 3. Diferencia los símbolos eléctricos de los
el reglamento de la ANDE.  Informe  Bitácora
aparatos del hogar
7° PLAN ANUAL
GRADO TRABAJO Y TECNOLOGÍA

Procedimientos Instrumentos
Capacidades Temas Indicadores
Unidad temática: Técnica y tecnologías de la Evaluativos Evaluativos

1. Conoce los tipos de empalmes de conductores

2. Distingue cada una de las características de los
empalmes
 Realiza conexiones y empalmes 3. Utiliza correctamente los tipos de empalme para  Observación  R.S.A.
eléctricos sencillos aplicando normas de Empalme de cables cada situación requerida  Pruebas  Prueba oral y escrita
seguridad 4. Realiza los empalmes teniendo el cuidado y las  Informe  Bitácora
normas de seguridad
5. Realiza correctamente las aislaciones de los
electricidad

empalmes

1. Conoce qué es un circuito eléctrico

2. Identifica las características de los componentes
de un circuito eléctrico
3. Reconoce los componentes de un circuito
 Reconoce en qué consiste un circuito
eléctrico
eléctrico y sus componentes principales; Circuitos eléctricos  Observación  R.S.A.
4. Diferencia la función de cada componente de un
generador, conductor, receptor e  Pruebas  Prueba oral y escrita
circuito
interruptor  Informe  Bitácora
5. Conecta correctamente un circuito eléctrico
sencillo
6. Pone en práctica normas de seguridad durante el
montaje de circuito eléctrico
7° PLAN ANUAL
GRADO TRABAJO Y TECNOLOGÍA
Procedimientos Instrumentos
Capacidades Temas Indicadores

Técnica y tecnologías de
Evaluativos Evaluativos
Unidad temática: 1. Conoce el procedimiento de conexión de fichas
2. Realiza correctamente el conexionado de fichas
3. Sigue correctamente los pasos de conexionado
del portalámparas
 Observación  R.S.A.
 Realiza conexión de circuitos Conexionado de portalámparas y 4. Atornilla y sujeta correctamente todos los
 Pruebas  Prueba oral y escrita
simples fichas tornillos de los componentes del circuito
5. Aplica habilidades y destrezas manuales en el  Informe  Bitácora
uso de las herramientas
6. Pone en práctica normas y medidas de
seguridad al realizar las conexiones

 Realiza conexiones de circuitos 1. Identifica el tipo de circuito utilizado en la

simples y combinados con distintos instalación domiciliaria  Observación  R.S.A.
tipos de lámparas aplicando normas Circuitos simples y combinados 2. Establece diferencias entre circuito paralelo y  Pruebas  Prueba oral y escrita
de seguridad circuito serie  Informe  Bitácora
3. Realiza una conexión de lámparas en paralelo
7° PLAN ANUAL
GRADO TRABAJO Y TECNOLOGÍA

Procedimientos Instrumentos
Capacidades Temas Indicadores
Unidad temática: Técnicas y tecnologías de

Evaluativos Evaluativos

 Identifica los elementos básicos 1. Conoce qué es una computadora

 Observación  R.S.A.
de la computadora: 2. Diferencia los términos Hardware y Software
Introducción a la computación  Pruebas  Prueba oral y escrita
Elementos básicos (hardware) de 3. Conoce el ciclo del proceso de datos en la
 Informe  Bitácora
la computadora computadora
la informática

1. Conoce la función del MODEM

2. Diferencia los términos: periféricos de entrada
 Observación  R.S.A.
 Identifica los elementos básicos Periféricos para la entrada y salida de y periféricos de salida
 Pruebas  Prueba oral y escrita
de la computadora datos 3. Describe características de los dispositivos de
 Informe  Bitácora
almacenamientos

1. Conoce que es placa madre placa principal o

placa base
2. Reconoce las funciones más importantes del  Observación  R.S.A.
 Identifica los elementos básicos
Unidad central de proceso (CPU) microprocesador (CPU)  Pruebas  Prueba oral y escrita
de la computadora
3. Distingue las características del disco duro y la  Informe  Bitácora
memoria RAM

1. Conoce a qué tipo de computadora se

denomina computadora personal
 Identifica a las computadoras 2. Asocia a cada computadora, según el ámbito de
según sus capacidades y ámbito de Clasificación de las computadoras uso  
aplicaciones 3. Clasifica las computadoras, acorde con su
capacidad
7° PLAN ANUAL
GRADO TRABAJO Y TECNOLOGÍA
Procedimientos Instrumentos
Capacidades Temas Indicadores
Evaluativos Evaluativos
Unidad temática: Técnicas y tecnologías de la informática

1. Conoce la influencia del uso de las computadoras

en las telecomunicaciones
2. Identifica los elementos que componen una
 Reconoce el funcionamiento básico dirección de página web
 Observación  R.S.A.
de la computadora 3. Internaliza los beneficios que brindan el uso de
Aplicaciones de las computadoras  Pruebas  Prueba oral y escrita
Identifica las especificaciones para computadoras en todos los ámbitos de la sociedad
 Informe  Bitácora
navegar en Internet 4. Describe las aplicaciones de las computadoras en
las áreas profesionales

1. Conoce los elementos del botón inicio

2. Reconoce los pasos para mover una carpeta
3. Explora las opciones de configuración y
personalización del escritorio
4. Conoce que es un icono
5. Configura los iconos del escritorio
6. Infiere que representan los iconos  Observación  R.S.A.
 Utiliza un sistema operativo usual.
El sistema operativo y su entorno 7. Asimila la función de la barra de tareas  Pruebas  Prueba oral y escrita
8. Identifica las secciones principales de la barra de  Informe  Bitácora
tareas
9. Crea carpetas nuevas para organizar documentos
10. Cambia el nombre de una carpeta
11. Aplica todo lo aprendido en la realización de
los trabajos
7° PLAN ANUAL
GRADO TRABAJO Y TECNOLOGÍA
Procedimientos Instrumentos
Capacidades Temas Indicadores
Evaluativos Evaluativos
1. Aprende a crear archivos en Word
Unidad temática: Técnicas y tecnologías de la 2. Aplica formato de un texto utilizando las
siguientes opciones: tipo de letras, negrita,
subrayado, cursiva, colores, etc.
3. Identifica cada una de las opciones de la barra
de herramientas
4. Aplica los formatos de alineación al
documento
 Observación  R.S.A.
5. Utiliza el formato de WordArt en el documento
 Utiliza diferentes herramientas de Introducción a procesador de textos  Pruebas  Prueba oral y escrita
6. Conoce cómo ajustar un objeto de WordArt
informática

un procesador de textos  Informe  Bitácora

7. Utiliza diversas opciones de formas del menú
8. Insertar en documentos
9. Configura letras artísticas para su mejor
presentación
10. Realiza la edición de formas y letras artísticas
11. Configura tipo de hoja a utilizar para
posterior impresión del documento

1. Conoce qué es un correo electrónico.

2. Explora las herramientas de la ventana de
creación de una cuenta.
 Utiliza las principales 3. Crea una cuenta de correo electrónico.  Observación  R.S.A.
herramientas disponibles en el Correo Web o Web Mail 4. Utiliza todas las herramientas disponibles.  Pruebas  Prueba oral y escrita
correo electrónico 5. Envía correo aplicando todo lo aprendido.  Informe  Bitácora
6. Explica la importancia del correo electrónico.
7. Utiliza correctamente el correo electrónico.
7° PLAN ANUAL
GRADO TRABAJO Y TECNOLOGÍA
Procedimientos Instrumentos
Capacidades Temas Indicadores

Unidad temática: Técnicas y tecnologías

Evaluativos Evaluativos

de la informática

1. Reconoce normas de uso correcto de los

 Observación  R.S.A.
 Comprende el uso correcto de los Usos del celular en el aula. Utilidad, celulares.
 Pruebas  Prueba oral y escrita
dispositivos móviles ventajas y desventajas 2. Distingue ventajas y desventajas del uso del
 Informe  Bitácora
celular.
3. Emite juicio de valor sobre importancia del uso
correcto del celular en la vida cotidiana.