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Colegios Bryce: Arequipa, Pedregal, Mariano Melgar; Joyce y Freud 1er.

Boletín Ciclo Verano 31

MATEMÁTICA
TEMA:
CONGRUENCIA DE TRIANGULOS
Y APLICACIONES DE LA CONGRUENCIA

CRITERIOS DE CONGRUENCIA:
1) L.A.L (Lado - Angulo - Lado) 2) A.L.A (Angulo - Lado - Angulo)

Turno: Mañana y tarde


3) L.L. L. (Lado - Lado - Lado) 4) A.L. L. mayor (Angulo - lado - lado
mayor)
Datos Extras
Son dos triángulos que tienen sus lados
respectivamente congruentes y sus
ángulos también congruentes. Esto
implica que dos triángulos son
congruentes si tienen igual forma e
igual tamaño.

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APLICACIONES DE LA CONGRUENCIA

1) TEOREMA DE LA BISECTRIZ.
Cualquier punto que pertenece a la bisectriz de un ángulo equidista de los lados
de dicho ángulo.
Sea: OP bisectriz del  AOB

*IMPORTANTE

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Se cumple: PH=PQ y OH=OQ
1. En todo triangulo rectángulo de
15º y 75º, la longitud de la altura
relativa a la hipotenusa es igual a la
cuarta parte de la longitud de dicha
hipotenusa.
2) TEOREMA DE LA MEDIATRIZ
Cualquier punto que pertenece a la mediatriz de un segmento equidista de los
extremos del segmento
Sea:  la mediatriz de AB

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 PA = PB = a
2. En todo triangulo isósceles, la
altura, la mediana, la bisectriz
interior y la mediatriz, relativas al
lado desigual (base) se confunden
sobre una misma recta.
3) TEOREMA DE LOS PUNTOS MEDIOS (BASE MEDIA)

Donde: MN es la base media.


Si: AM = MB  MN // AC  BN = NC y
AC
MN =
2
3. En todo triangulo si la base es el
doble de su altura relativa y uno de
4. TEOREMA DE LA MEDIANA RELATIVA A LA HIPOTENUSA. los ángulos relativos a la base mide
En todo triángulo rectángulo la longitud de la mediana relativa a la hipotenusa es 75º se cumple que:
igual a la mitad de la longitud de dicha hipotenusa.

Donde: BM → Mediana relativa a la hipotenusa

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PROBLEMAS PROPUESTOS
a) 10º
01. En la figura si AB=AD, m BAC = 50, m BCA = 30 y b) 15º
m CAD = 10 . Calcular la “ m ACD ” c) 12º
d) 8º
a) 12º e) 18º
b) 9º
c) 15º
d) 18º 08. Alberto tiene una hoja triangula ABC. Sobre la cual traza
e) 10º
el segmento BD como se muestra en la figura.
¿Qué ángulo “” debe considerar, de modo que
Turno: Mañana y tarde

BD = AC ? (UNSA 2019-I)
02. Calcular “x” si se sabe que AB = HC.

a) 15º
a) 40º b) 14º
b) 70º c) 12º
c) 20º d) 10º
d) 35º e) 18º
e) 60º

09. En la figura mostrada, AB=BC=CD. Calcular “x”.


03. Calcular “x”.
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A. 40°
A.5º B. 25°
B.10º C. 15°
C.15º D. 12°
D.20º E. 10°
E.25º
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10. En la figura mostrada, si AD=DC=BC. Calcular “x”.

04. En el interior de un triángulo PQR se ubica un punto S tal A. 140°


que PQ=SR, m PQS = 2 , m PRS = m QPS =  , B. 127°
m PSR = 5 y PR=50u. Halle la longitud de PS (CPU C. 150°
2023-Q) D. 135°
E. 170°
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a) 50u
b) 45u
c) 35u
11. En la figura calcular la m BAC , si: AH=BC.
d) 55u
e) 25u
a) 53°
05. En el interior de un triángulo equilátero ABC se ubica el b) 45°
punto “I”, se trazan los triángulos equiláteros API y CQI c) 60°
d) 37°
que intersecan a AB y BC. Si el ángulo AIC mide “  ”.
e) 30°
Entonces la medida del ángulo “PBQ” es:

a) 90°+ 
b) 90°+ 2
12. En el trapezoide ABCD mostrado, si: AB=BC y BH=7m.
c) 120°- 2
Calcular AD.
d) 180°- 2
e) 240°-  A. 7m
B. 9m
06. En la figura mostrada, calcular “x”, si: AB=DC.
C. 10m
A) 30º D. 14m
B) 37º E. 21m
C) 15º
D) 16º
E) 20º
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07. Calcule “x” en la figura si: AB = DC.
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13. En un triángulo ABC recto en B, se traza la altura BH. Por C. 10u
un punto R de HC se traza una perpendicular a AB que D. 6u MATEMÁTICA
corta a BH en Q y a AB en P. Si: CR=RQ, PQ=3,5m y E. 12u
HC=6,5m. Calcular la medida de “BC”.
20. En un triángulo ABC se traza la mediana CM, tal que:
a) 10,5m
b) 9,5m m ACM = 7(m BCM) y BC=2(CM). Calcular “ m BCM
c) 14m ”.
d) 13m
e) 10m A.10°
B.12°

Turno: Mañana y tarde


14. En un cuadrilátero convexo ABCD, la mediatriz de AD C.15°
pasa por C. Si: m CBD = 30 , m BDA = 40 y D.18°
E.20°
m DAB = 70 . Calcular la “ m CDB ”.
A. 8°
21. En un triángulo rectángulo PQR recto en Q, M es punto
B. 10°
medio de la hipotenusa y N es un punto de QR tal que
C. 12°
NR-QN=PQ. Calcule la medida del ángulo MNR. (CPU
D. 15° 2023-Q)
E. 16°
A. 30º
15. En la figura si PM es mediatriz de AC , PC=10m B. 53º
BP=6m, calcular “”. C. 60º
D. 45º

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A. 37º/2 E. 37º
B. 53º/2
C. 37º 22. En la figura: Si AD=11 y DC=3, calcular BD.
D. 30º
E. 15º A. 7
B. 4
C. 9
16. En un triángulo acutángulo ABC, se cumple que: D. 5
m ABC = 3(m ACB) . Si la mediatriz de BC interseca a E. 14
la prolongación de la bisectriz interior BM en el punto P,

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entonces el mayor valor entero de la medida (en grados
sexagesimales) del ángulo PCA es:
A. 11°
B. 12° 23. La hipotenusa de un triángulo rectángulo mide 24m y
C. 13° uno de los ángulos agudos mide 15°. Calcular la
D. 14° longitud de la bisectriz interior relativa a la hipotenusa.
E. 15°
A. 2 3 m
17. Sobre el lado BC de un triángulo ABC se toma un B. 4 3 m

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punto Q; luego se trazan las mediatrices de BQ y QC C. 6 3 m
D. 12m
las cuales cortan a AB y AC en M y N respectivamente. E. 6m
Calcule la medida del ángulo MQN, si el ángulo A mide
50°. (UNSA 2023) 24. En un triángulo ABC se traza la mediana BM y del
a) 150º vértice “A” se traza una recta que corta a la mediana BM
b) 125º en “P” y al lado BC en “Q”. Calcular “PQ”, si AQ=24m y
c) 100º “P” es punto medio de BM.
d) 50º
e) 75° a) 24m
b) 16m
18. Dos lados de un triángulo miden 9m y 13m; calcule la c) 6m
suma del mayor valor entero del tercer lado y el menor d) 8m
valor entero de la mediana relativa a este lado. (UNSA e) 10m
2018-I)
A. 23m CLAVES DE RESPUESTA
B. 22m
1 2 3 4 5 6
C. 24m
D. 32m E D C E E E
E. 30m 7 8 9 10 11 12
19. En un triángulo ABC, N es punto medio de la mediana A E E A B D
AM , la prolongación de BN corta en P a AC . Si: 13 14 15 16 17 18
NP=3u, hallar la longitud de BN . (UNSA 2019-I) E B B D D C
19 20 21 22 23 24
A. 8u
B B D B B C
B. 9u

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