Código Fecha 30/08/2022 Inicio 8:30AM Fin Lugar COLEGIO MARIA CANO I.E.

D
PRESENCIAL Y VIRTUAL
Proyecto 7690 fortalecimiento de la política de educación inclusiva Asunto
para poblaciones y grupos de especial protección ACTIVIDADES LUDICAS RECREATIVAS COLEGIO
constitucional de Bogotá D.C.  MARIA CANO IED

Asistentes DOCENTE DE APOYO PEDAGOGICO Y APOYO TECNICO Asistentes -------------------------------

AUXILIAR DE ENFERMERÍA I.E.D. Externos
Fecha de Elaboración 30/08/2022 Elaborado por BIBIANA ALEXANDRA QUINTERO RINCON Próxima Reunión

Durante el periodo comprendido entre el 1 de agosto al 30 de agosto del 2022, apoyé los seguimientos de los 9 estudiantes con discapacidad de manera
PRESENCIAL Y VIRTUAL, en las actividades lúdicas recreativas, que propician habilidades y destrezas de los nueve (9 ) estudiantes con discapacidad, del
colegio maría cano (IED), Localidad Rafael Uribe Uribe, sede única, jornada Única.

Se prestó el servicio de apoyo a los ocho estudiantes con discapacidad física, se realizó por grados y edades a través de una serie de juegos de mesa
como; domino, lotería, yenga, figuras geotérmicas, también se hizo el uso de las colchonetas y cilindros para darle descanso a los estudiantes, para los
estudiantes que hacen uso de ayuda técnica silla de ruedas, en la “actividad física lúdica recreativa”, se generó en los estudiantes relajación, unión
integral con los compañeros y pares para descansar de sus rutinas diarias. Los 8 estudiantes con discapacidad que se encuentran de manera presencial,
hacen esta actividad lúdica con juegos de mesa o jugando entre pares de manera presencial. Al estudiante que se encuentra de manera virtual este mes no
se le genera estas actividades ya que se encuentra en incapacidad y reposo de recuperación de cirugía de cadera. Las actividades lúdicas recreativas son
una serie de ejercicios lúdicos recreativos para el estudiante con discapacidad física según edad y grado, se adaptaron a su condición de discapacidad,
esto se realiza con conocimiento de rectora, docente de apoyo pedagógico, docentes titulares de la institución y familia , se explica que es algo para
divertirse de distracción, para poder descansar, despejar la mente de sus actividades diarias cotidianas, que son aquellas acciones que permiten que una
persona se entretenga o se divierta. Se explica que los pasatiempos se pueden realizar haciendo el uso de los juegos y objetos que tengan personales para
realizarlo en el espacio del descanso que otorga el colegio o en la casa en familia, lo cual se puede utilizar juegos en recipientes con agua, tapas de
gaseosas, palos de paletas, juegos familiares elaborados con otro tipo de materiales. También se les sugirió que se pueden utilizar para los juegos lúdicos
recreativas otro tipo de materiales como son las telas, algunos objetos redondos, se le hablo a las familias de los estudiantes , que podían integrar las
manualidades si los estudiantes les agrada o otro tipo de juegos caseros como ejemplo ajedrez, boli rana, parques, domino, cartas, pintura, jugar con libros
didácticos, sudoku, jenga y otro tipo de objetos divertidos. Por lo que se realizó la actividad con cada estudiante de forma diferente por su tipo de
discapacidad, edad y grado.

Página de SIG-IF-005
V.1
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