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DEPARTAMENTO DEL VALLE DEL CAUCA

Institución Educativa José Antonio Aguilera


PREPARADOR DE CLASE

JOSE ANTONIO AGUILERA AREA/ASIGNATURA: GRADO: 11º DOCENTE:


PERIODO: 3 CÁLCULO Carlos Alberto Ospina R.

ESTÁNDAR Interpretar conceptos de probabilidad condicional e independencia de


eventos
DBA Plantea y resuelve problemas en los que se reconoce cuando dos eventos
son o no independientes y usa la probabilidad condicional para comprobarlo.
OBJETIVO Calcular la probabilidad de un evento usando la definición y algunas
propiedades
RECURSOS Plataforma Classroom, videos YouTube, guía de trabajo
CRITERIOS DE Cognitivo: Calcula la propiedad de eventos simples usando la definición y
EVALUACIÓN algunas propiedades.

Social: Se expresa de forma adecuada en las plataformas, dando su opinión


y ayudando a los compañeros que lo solicitan.

Personal: Es responsable y puntual al realizar y entregar tareas.


TEMAS ACTIVIDADES ACTIVIDADES
DE
REFUERZO
CONCEPTOS Videos:
BÁSICOS DE
PROBABILIDAD Introducción a la probabilidad teórica:
https://es.khanacademy.org/math/ap-statistics/probability-
ap/randomness-probability-simulation/v/basic-probability

Seleccionar canicas de una bolsa:


https://cdn.kastatic.org/ka-youtube-
converted/vKA1OuKitKU.mp4/vKA1OuKitKU.mp4#t=0

Canica NO azul:
https://youtu.be/2Hj18wqeo6c
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PREPARADOR DE CLASE

CONCEPTOS BÁSICOS DE PROBABILIDAD


La probabilidad es simplemente qué tan posible es que ocurra un evento determinado.

Cuando no estamos seguros del resultado de un evento, podemos hablar de la probabilidad de ciertos
resultados: qué tan común es que ocurran. Al análisis de los eventos gobernados por la probabilidad
se le llama estadística.

El mejor ejemplo para entender la probabilidad es echar un volado con una moneda:

Hay dos posibles resultados: águila o sol.


¿Cuál es la probabilidad de que caiga águila? ¿La podemos encontrar al usar la ecuación P(A) = ?, y
tal vez, intuitivamente, sepas que la probabilidad es mitad y mitad, o sea 50%. ¿Pero cómo podemos
resolver eso?

# 𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑎𝑙 𝑒𝑣𝑒𝑛𝑡𝑜 𝐴


𝑃𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 =
# 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠

La fórmula para calcular la probabilidad de ciertos resultados de un evento

En este caso:
1
𝑃(𝐴) = = 0,5 = 50%
2

Ejemplo 1

Al lanzar un dado común, hay seis resultados distintos.

¿Cuál es la probabilidad de sacar un uno?


1
𝑃(1) =
6
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¿Cuál es la probabilidad de sacar un uno o un seis?

Usando la fórmula de arriba:


2 1
𝑃(1 𝑜 6) = =
6 3

¿Cuál es la probabilidad de sacar un número par (es decir, sacar un dos, un cuatro o un
seis)?
3 1
𝑃(𝑝𝑎𝑟) = =
6 2

Consejos

 La probabilidad de un evento solo puede ser un número entre 0 y 1 y también puede


escribirse como un porcentaje.
 La probabilidad del evento A suele escribirse como P(A).
 Si P(A) > P(B), el evento A tiene una mayor probabilidad de ocurrir que el evento B.
 Si P(A) = P(B), los eventos A y B tienen la misma probabilidad de ocurrir.
 Los resultados en fraccionarios se deben presentar simplificados, es decir, si por ejemplo
te resulta la probabilidad de un evento igual a 3/6 , esta fracción se debe simplificar, en
este caso el 3 y el 6 son divisibles entre 3 (tienen tercera), por lo que queda así: 3/6 = 1/2
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SEDE: CENTRAL ASIGNATURA: GRADO: DOCENTE:
PERIODO: 3 CÁLCULO 11.1 – 11.2 CARLOS ALBERTO OSPINA R.
ESTUDIANTE:

S1P3 - TALLER PARA ENTREGA EN FORMATO FÍSICO


(Entregue solamente estas hojas resueltas)
1.

A. Paulina se lesiona jugando futbol


B. Ninguno. Ambos eventos son igualmente probables
C. Paulina se lesiona jugando voleibol

2.

A. 0,66
B. 0,4
C. 0,33
D. 0,5

3. Camila no puede decidir qué comer. Elegirá aleatoriamente una fruta de su despensa. Hay 4
manzanas y 5 plátanos. ¿Cuánto vale P(elegir una manzana)? *

A. 0,55
B. 0,8
C. 0,4
D. 0,44
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4. Tomas aleatoriamente una canica de una bolsa que contiene 7 canicas azules, 2 canicas verdes
y 1 canica roja. ¿Cuánto vale P(no tomar una canica azul)? *

A. 10%
B. 30%
C. 20%
D. 70%

5. Giras una vez la rueda que se muestra a


continuación. Cada sección tiene la misma
área. ¿Cuánto vale P(no sacar ardilla)? *

A. 80%
B. 60%
C. 20%
D. 40%

6. Omar pidió una tarjeta de cumpleaños para su hermana de una empresa que elige al azar una
tarjeta de su inventario. La empresa tiene un total de 21 tarjetas en su inventario. 14 de esas
tarjetas son de cumpleaños. ¿Cuánto vale P(una tarjeta que no es de cumpleaños)? *
A. 3/7
B. 1/2
C. 2/3
D. 1/3
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7. Diego está en una concesionaria de automóviles. Va a elegir aleatoriamente un automóvil para


una prueba de manejo. Hay 13 camiones, 8 camionetas y 4 automóviles compactos. ¿Cuánto vale
P(automóvil compacto)? *
A. 0,52
B. 0,16
C. 0,4
D. 0,32

8.

A. 23/111
B. 88/111
C. 111/111
D. 23/88

9. Giras una vez la rueda que se muestra a continuación. Cada sección tiene la misma área.
¿Cuánto vale la probabilidad de que caiga en una región sombreada, es decir, P(sección
sombreada)? *

A. 2/5
B. 2/3
C. 3/5
D. 2/2
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10.

A. 0,82
B. 0,1
C. 0,18
D. 0,68

11.

A. 18%
B. 38%
C. 27%
D. 23%

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