Curso: 4to “A” Presentación El 25 de Mayo es una fecha que se recuerda y se celebra en nuestro país. Es que el 25 de Mayo de 1810 es recordado como el inicio del largo proceso que dio origen a nuestra nación. Recordemos esta fecha, haciendo un camino que nos lleve hacia las historias de los hombres y las mujeres que intervinieron muy activamente en el proceso revolucionario, durante mucho tiempo, en distintos momentos y lugares, y que hasta hace algunos años no se nombraban en los libros de historia. Los invitamos a pensar juntos el sentido de esta fecha desde las preocupaciones que hoy nos atraviesan como sociedad, a más de 200 años de este acontecimiento. ¡Empecemos nuestro recorrido! Actividades: Patria y revolución Este recorrido es una invitación a situarnos en 1810, en los tiempos de la Revolución de Mayo. Probablemente, han estudiado sobre la Revolución de Mayo. Por eso lo que van a encontrar aquí, buscará que conocer a quienes protagonizaron esta revolución, qué pensaban y a qué sector social pertenecía. ACTIVIDAD: Les proponemos mirar el siguiente video que también podrán encontrar en la plataforma Educ.ar: “Revolucionarios” Sigue el enlace: https://www.educ.ar/recursos/101078/revolucionarios Para analizar el video, les dejamos algunas preguntas, que pueden responder haciendo un breve texto de lo comprendido: Nos centramos en el proyecto del grupo más radical entre los hacedores de la Revolución de Mayo, que tenía a Mariano Moreno como figura principal. Para ellos, la revolución no era solo un cambio de gobierno, sino el comienzo de una profunda transformación… ¿por qué la revolución de mayo fue una revolución?, ¿qué posturas sostenían los saavedristas y morenistas? En diferentes partes del video aparecen ideas de Mariano Moreno, San Martín, entre otros: ¿cuál de esos fragmentos les resultan interesante y por qué?
Respuestas:
La revolución de mayo es cuando eje del poder en nuestro
país cambia hacia la soberanía popular. Las posturas que tenían los saavedristas era esperar que se solucionen la situación en España, Saavedra quería que los disputados del interior se incorporen para formar cambios. Mientras los morenistas eran liberales y buscaban cambios rápidos y profundos como la declaración de independencia y Moreno quería que los disputados formen un congreso. La idea más destacada que se relacionaban con el formento a la difusión de las ideas de ilustración. Donde se desarrollaron la creación de bibliotecas públicas, el desarrollo educativo y la fundación del 7 de julio el órgano social del gobierno revolucionario que defendían los derechos indígenas, sectores para cambio administrativo que situaban cambios económicos y sociales.
San Martin tuvo escasas ocasiones para llevar sus ideas a
la patria, excepto cuando gobernó Cuyo y después Perú donde ambos casos fueron apremiados por una guerra inconclusa que le demandaba mayores esfuerzos. San Martin sostenía las posturas del derecho divino de los soberanos, ilustración de la libertad e igualdad de las personas.