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Inicios de oración para una discusión efectiva

Para entrar a la discusión

● Pienso que…
● Una idea que tengo es…
● Noté que… / Me di cuenta que…
● No puedo dejar de pensar en…
● Me pregunto….
● Esto me recuerda al libro/texto, _____, donde…
● Estoy comenzando a pensar que…

Para apoyar tus ideas con evidencia / ejemplos


Dar ejemplos / evidencia Pedir a tus compañeros ejemplos / evidencia
● Por ejemplo… ● ¿Puedes dar evidencia del texto?
● En el texto dice que… ● ¿Dónde dice eso?
● Un caso que ilustra esto es… ● ¿Cómo puedes sustentar tu idea?
● En la historia que leímos, recuerdo que… ● ¿Qué ejemplo apoya esa idea?
● Puedo sustentar que… porque… ● ¿Puedes dar un ejemplo de la vida real?
● Puedo probar que… porque…
● Un ejemplo de mi vida es…

Para parafrasear
● Acabas de decir que…
● Para parafrasear lo que acabas de decir…
● Déjame ver si te escuché bien. Tú dijiste que…
● Lo que entendí fue…
● En otras palabras, tú estás diciendo que…
● Parece que piensas que…
● Lo que estoy escuchando es que…
Para desarrollar y cuestionar una idea
Desarrollar y cuestionar Pedir a tus compañeros que desarrollen /
cuestionen
● Construyendo a partir de lo que dijiste, … ● ¿Cómo podríamos agregar a la idea de ____
● Añadiendo a lo que ____ dijo, …. que…?
● Estoy de acuerdo con ____ y quiero agregar ● ¿Qué otras ideas o ejemplos se relacionan
que… con esta idea?
● Esa idea se conecta con… ● ¿Qué más podría apoyar esta idea? ¿Por
● Encontré otro ejemplo de lo que dijo ____ en qué sí o por qué no?
la página… ● ¿Qué contradice esta idea?
● Noté algunas de las mismas cosas que ● ¿Cuáles son otras perspectivas?
mencionó ____ pero además pienso que… ● ¿Cuáles son otros puntos de vista?
● Respeto su opinión, pero no estoy de ● ¿Quién tiene otras perspectivas sobre esta
acuerdo con ____ porque… idea?
● Lo veo ligeramente diferente porque…
● Puedo ver tu punto de vista, pero…
● Mirándolo desde una perspectiva diferente,
creo…

Para explicar y elaborar


Explicar y elaborar Pedir a tus compañeros que explique / elaboren
● Creo que significa… ● ¿Qué quieres decir con…?
● En otras palabras… ● ¿Puedes aclarar/explicar lo que dices acerca
● Más específicamente, pienso que… de…?
● Esto es importante porque… ● ¿Puedes explicar la parte sobre…?
● Esto es importante porque… ● Dime más acerca de…
● Lo que quiero decir es… ● ¿Por qué esto es importante?
● El efecto que… tiene sobre… es… ● ¿Podrías reformular lo que dijiste sobre…?
● ¿Podrías ser más específico?

Para resumir y sintetizar la conversación


Resumir y sintetizar Pedir a tus compañeros que resuman / sinteticen
● Entonces, podemos decir que… ● ¿Qué hemos discutido?
● Estamos de acuerdo con… ● ¿Cómo podemos resumir nuestra
● Aunque algunos podrían pesar que… hemos discusión?
concluido que… ● ¿Cuál es nuestra conclusión?
● En conclusión, … ● ¿Cuál es el punto o argumento más
● Todo se reduce a… importante que queremos comunicar?
● El punto más importante es…

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