Máximos, mínimos y gráfica de una

función
Introducción

Determinar valores máximos y mínimos depende de un adecuado calculo de la

derivada, ya que es el primer paso para lograrlo, ya que al tener una función sin
derivar puede suceder que no se sabe exactamente hasta donde se encuentra el
punto de la f(x) cuando decrece o crece, para conocer esta situación se utiliza
como herramienta de apoyo la derivada.

En los ejercicios que se presentan a continuación se puede observar que en cada

uno de ellos se solicita analizar mínimos y máximos tomando en cuenta dos
valores, para llevar a cabo el ejercicio después de tener la derivada y calcular el
valor de x (en ocasiones obtenemos dos valores), se procede a sustituir en la
función original todos los valores de x (puntos de inflexión o puntos de cambio)
para así obtener los puntos que se van a graficar y decidir si es máximo o mínimo,
esto se puede concluir ya sea observando la grafica o analizando los puntos más
grandes o más pequeños por ejemplo.

Contenido
Introducción......................................................................................................................................2
Desarrollo.........................................................................................................................................3
Conclusión........................................................................................................................................5
Bibliografía.......................................................................................................................................5
Desarrollo
1. Determina los valores máximos y mínimo de las siguientes (integra la gráfica
donde demuestres los valores obtenidos):

a. f(x) = x3 en [-2, 2]
x= -2
f´(x) = 3x2 =0
x2=0 x= 0

x=0 x= 2
-23= -8 Mínimo (-2,-8)

03= 0

23= 8 Máximo (2,8)

b. f(x) = (x 2 + 4x + 4) en [-4, 0]

f´(x)=2x+4 x= -4

2x+4=0 x= -2
x= 0
x= -4/2= -2

-42 + 4(-4) + 4= 16-16+4= 4 Mínimo (-4,4)

-22 + 4(-2) + 4 = 4-8+4= 0

02 + 4(0) + 4 = 4 Máximo (0,4)

c. f(x)=1/5(2x3 + 3x2 - 12x2) en [-3, 3]

f(x)=1/5(2x3 -9x2) x= -3
f(x)= (2x -9x ) /5
3 2
x= 3
f´(x)= (6x -18x) /5
2
x= 0
(6x2 -18x) /5=0 x= 3
6x(x-3) =0
X=0, x=3
2(0)3 -9(0)2) /5= 0
2(3)3 -9(3)2) /5= 54-81/5=-27/5
2(-3)3 -9(-3)2) /5= -54-81/5=-135/5=-27

d. f(x) = (x4 - 2x2 + 2) en [-2, 2]

f´(x)=(4x3-4x) x= -2
4x -4x=0
3
x= 0
4x(x2-1) =0
x= -1
X=0, x2-1=0
x= 1
x=2
-24 – 2(-2)2 + 2= 16-8+2=10
04 – 2(0)2 + 2=2
-14 – 2(-1)2 + 2=1-2+2=1
14 – 2(1)2 + 2=1-2+2=1
24 – 2(2)2 + 2=16-8+2=10

e. F(x)= (x3 - 3x + 1; en (- 3/2, 3)

x= -3/2
f´(x)=3x2-3
3x2-3=0 x= -1

x2-1=0 x= 1
x2=1 x= 3
x=+1

-3/23 – 3(-3/2) + 1= -3 3/8+4 1/2 +1=2 1/8

-13 – 3(-1) + 1= -1+3+1=3
13 – 3(1) + 1= 1-3+1=-1
33 – 3(3) + 1= 27-9+1=19
Conclusión
Se puede definir si una función es creciente o decreciente, tan solo observando su
gráfica, se puede asegurar que cuando una función es creciente cuando su grafica
sube a medida que x aumenta y es descendiente cuando se puede observar que
en la gráfica baja a medida que x acrecienta. También por medio de la grafica se
puede definir la concavidad al observar el comportamiento de la curva si es hacia
arriba o hacia abajo.

Cuando la derivada se iguala a cero para obtener el valor de x, se puede obtener

el valor critico (valor de x), cuando la ecuación da como resultado cero, se puede
concluir que no existe. Los mínimos y máximos se pueden utilizar para optimizar
recursos o establecer un indicador para gestionar.

La grafica de una función es creciente cuando va hacia la derecha y hacia arriba,

también se puede comprobar que una función es creciente cuando se resta el f
(x2)- f (x1) /x2-x1 y el resultado es mayor o igual a cero.

Bibliografía
La Prof Lina M3. (26 de marzo de 2019). Recuperado el 8 de marzo de 2022, de
https://www.youtube.com/watch?v=kLJoz7tLGFc

Vela, G. V. (s.f.). Instituto Politecnico Nacional. Recuperado el 8 de marzo de

2022, de
https://www.repositoriodigital.ipn.mx/bitstream/123456789/3403/1/T_Corte_
Calculo_1.pdf