O. Viznney Condori Q.

LA ACADEMIA

TEMA: MARATON DIAURNA Problema : 05

PROBLEMITAS Cuál es la ecuación bicuadrada y mónica que
dio origen a las siguientes raíces
Problema : 01
y x = Dar como respuesta el
1 1
Determine la suma de los valores enteros x=
2 3
que debe tomar  para que la ecuación 2x2 – coeficiente del término cuadrático.
x+1= 0 presente raíces no reales.
A) 1 B) 6 a) 13/9 b) -13/9 c) 4/9
C) 5 D) 0 d) –4/9 e) N.A.

Problema : 02
Si el conjunto solución de la ecuación Problema : 06
cuadrática x2 – (a+ 3)x+12= 0 es {a; b},
indique la ecuación cuadrática de raíces 2a y De 3k 2 x2 − 6kx − (k + 2) = 0, k  0
2b. Si la suma de raíces es igual al doble de su
A) x2+ 4x+1= 0 B) 2x2 –14x+1= 0 producto, hallar “k”.
C) x –10x+1= 0 D) x –14x+ 48 = 0
2 2
a) 1 b) 1/2 c) -1/2
Problema : 03 d) 2 e) -2
El producto de dos números impares
consecutivos positivos es cuatro veces el Problema : 07
menor más 15. ¿Cuál es el producto?
A) 43 B) 63
(x − 1)(x + 3)(x − 2)  0
2
Dar como respuesta
C) 93 D) 35 (x − 5)(x + 7)
un intervalo.
Problema : 04 a)  −; 7] b)  −; 0] c)  5; +  
Si r y s son las raíces de la ecuación: d) [−3;1] e) N.A.
1 1
ax 2 + bx + c = 0 : El valor de: + es:
r2 s2 Problema : 08
x−2 x +1
b 2 − ac Resolver:  Dar como respuesta
4b 2 − 2ac b 2 − 4ac x +3
a) b) 2
c) x
a c 2ac un intervalo:

(
d) c b − 2ac e) N.A.
2 2
) a)  −3; 0 
[−3;1/ 2]
b)  0; 2  c) [0; +   d)
e)  0; +  

Problema : 01

PREPARATORIA LA ACADEMIA 1 Verano Mágico 2021

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Resuelva la inecuación cuadrática.

4 x2 + 1  4 x Problema : 09
a) IR b) IR+ c) IR− Resolver: x − 7  3
a) [7; +   b)  16; +   c) IR
d) IR − 2 e) 
d) IN e) N.A..

Problema : 02 Problema : 10
Halle el mayor número real r que satisface la
Resolver: x 2 − x − 12  x 2 − 6 x + 5
relación
17 17
r  x2 + 4 x + 6; x  IR a)  −; ] b)  ; 3 
5 5
a) -2 b) 1 c) 2 c)  −; − 3] d) IR
d) 0 e) -1 e) N.A.

Problema : 03 Problema : 11
El perímetro de la siguiente figura es 5m. Resolver:
Halle el mayor valor que puede alcanzar su 3
(
x 2 − 4 (x − 2)2 x 3 − 13x + 12 )0
área.
(
(x + 4) x + 8x + 4x − 48
3 3 2
)
a) IR
b) x [−6; − 4  [−2;1] [3; +  
c) x  −6; − 4] [−2;1] [3; +  
d) x  0; 4] [5; +  
e) x  −48; +  
27 2 15 2
a) 16m2 b) m c) m
16 16 Problema : 12
3 2 25 2 Resolver:
d) m e) m
x + 7 (x + 2)4 (x + 3) x 2 − 7 x + 12 10 − x
5 3 4
16 16
0y
( )(
x + 9 (x − 8)3 x 3 − 27 x 2 − 14x + 48
6
)
Problema : 04 dar como respuesta un intervalo.
Al resolver la inecuación irracional a)  −7; − 3  b) [−7;−3] c)  6; 6 
x + 3 + 4 10 − x  0 d) IR e) [4; 6 

Se obtiene el intervalo  a; b  como su

Problema : 13
conjunto solucion. Indique la alternativa 2x − 8 5− x
correcta. Resolver: +
 0 Dar como
x −1 x +3
a) a + b = 100
2 2
b) ab = 30 respuesta un intervalo.
c) a − b = −91
2 2 a) [4; 5] b)  4; 5] c) [−4; − 1]
d)  −3;1  [4; 5] e)  −3; 1 
d) a + b = 91 a2 − b2 = −91
2 2
e)

Álgerbra
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x−3
Si: F(−x1) = , x  0 ; entonces, el valor de
Problema : 14 x
La gráfica de F(x) = ax 2 + bx se muestra en F(5) es:
la figura. Según esto, calcule ab. a) -3/5 b) 4/5 c) -1/3
d) 2/3 e) -3/4
Y
2
Problema : 18
−1 = x − 4
Si: F(x) es la función inversa de F(x) ,
x+3
1 X halle el valor de F(2) .
a) -6 b) -8 c) -10
a) -4 b) -8 c) 2 d) 12 e) 14
d) 4 e) 8
Problema : 19
Problema : 15 La gráfica de la función: F(x) = mx − 3m − 1
Halle la ley de correspondencia de la gráfica
mostrada: pasa por el punto (9; 1). Halle la regla de
correspondencia de la función inversa de F.
F −1 = −1 =
a) F(x) 3x – 6 b) F(x) x–6
3 −1 = −1 =
c) F(x) 3x + 2 d) F(x) 3x–2
-2
−1 =
e) F(x) 3x + 6
5 2
a) y = x − 2 b) y = x − 5
3 3 Problema : 20
Dada la función
 
2 2
c) y = x − 5 d) y = x − 2
5 3 f = (1 − t ; t 2 + 2t ) t  R + ,
2 Halle su regla de correspondencia.
e) y = x − 2
3 A) f ( x ) = x2 − 4x + 3 B) f ( x ) = x2 − 4x + 1
C) f ( x ) = x2 + 4x − 3 D) f ( x ) = x2 + 4x + 3
Problema : 16
Halle el número de valores enteros E) f ( x ) = x2 + 4x + 1
contenidos en el rango de la función:
 x − 2 − 1 ; − 4  x  4
F(x) =  Problema : 21
 14 − 3x ; 4  x  7 Sea f ;g :S → IR dos funciones con
a) 12 b) 10 c) 9 dominio
d) 8 e) 7
S = −2; 2;3; 4 . Además
Problema : 17 • f = ( 2;3)( a;3)( 3; 4 )( 4; −2 )

PREPARATORIA LA ACADEMIA 3 Verano Mágico 2021

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• g ( x ) = mx + n
Problema : 25
• f ( 2 ) = g ( 3)  f ( 3) = g ( 2 ) Sean las funciones
Evalué g ( −2 ) . ( )
f = 1; a − b , (8; a + b ) , ( 2;1) , (8;6 ) 
A) 8 B) 6 C) 4
D) 3 E) 2 g ( x ) = x2 + 1

Problema : 22
(
Si g f * ) ( 0 ) = 2 , calcule (2a-b)
Calcule el área de la región encerrada por la a) 15 b) 10 c) 3
gráfica de la función f ( x ) = 2x − 3 −1 y d) 2 e) 0

los ejes coordenados.

1 2 3 2
A) u B) u C) 1u 2
2 2
3 2 2
D) u E) 2u
2

Problema : 23
Calcule el área sombreada
Y

f (x) = 2 x − 4
g (x ) = − x + 5
X

A) 2u 2 B) 3u 2 C) 4u 2
2 2
D) 5u E) 8u

Problema : 24
Dadas las funciones
f = ( 3;1) , ( 2;3) , ( 5; 2 ) , ( 7; 4 )
g = ( 3; 2 ) , ( 7;5 ) , ( 5;7 ) , (11; −4 )
Calcule el valor de M.
M = ( f g ) f *  ( 2 ) + ( g * f ) ( 5 )
a) 8 b) 7 c) 1
d) 0 e) -2

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