PRÁCTICA DE LABORATORIO 08: TRABAJO MECÁNICO

CURSO: ………………………………… FECHA: / / HORARIO:

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

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OBJETIVOS:

●Determinar el trabajo realizado por una fuerza constante sobre un bloque en movimiento lineal.

ACTIVIDAD VIRTUAL
En el siguiente enlace de Aula en Red Ibercaja (Fundación Ibercaja) realizaremos la actividad
virtual propuesta:

https://www.geogebra.org/m/mmghBE5w
En esta aplicación observamos el desplazamiento de un bloque de masa m que se desliza hacia abajo en el
plano inclinado. Se puede variar el ángulo de inclinación, la velocidad inicial y la masa del bloque y se
muestran los valores del espacio recorrido, la velocidad y la aceleración para un tiempo determinado.

Los controles de los parámetros para esta aplicación son:

● El control deslizable base de la longitud de la base del plano inclinado (en m)

● El control deslizable α que es el ángulo de inclinación del plano (en °)
● El control deslizable velocidad del bloque que se desliza en el plano (en m/s)
● El control masa en Kg para el valor de la masa del bloque que se desliza
● El control Coeficiente de roz. para el valor del coeficiente de rozamiento entre el bloque y el
plano.
● Los check para activar/desactivar la visualización de las características de Valores de
magnitudes, Dinámica, Energías.
● Los check para activar/desactivar la visualización de las características de Descomposición
del peso, Peso, Normal y Froz.
● Se muestran principalmente los valores de la aceleración (en m/s2) y velocidad (en m/s)
● También se muestran los valores de la Energía inicial, Energía objeto, el trabajo WNC, la
Distancia recorrida y la Altura del objeto.
● El botón Play/pausa para empezar la animación el cual controla el tiempo en el control
deslizable adjunto.

Observación: Al empezar la simulación haciendo click en el botón Play, se repetirá de forma

indefinida por lo que se recomienda pausar la animación en un momento dado y en este modo
hacer click sobre el deslizable del tiempo arrastrándolo hasta el final para completar la simulación.

Actividad

● En el control base mantener el valor 65 m (está por defecto)

● En el control α, deslizarse hasta el valor de 15° (este valor deberá ser cambiado según se
indica en la tabla 1 para la toma de datos)
● En el control velocidad deslizarse hasta el valor 0 (extremo izquierdo) ya que el bloque se
desliza desde el reposo.
● En el control masa en Kg mantener el valor de 2 (este será el valor de la masa del bloque para
toda la práctica)
● En el control Coeficiente de roz. deslizarse hasta el valor 0 (se considera un movimiento ideal
sin fuerza de rozamiento)
● Hacer click en el botón Play para empezar la simulación, pero cuidar de detener (Pausa) antes
de que termine de recorrer el plano inclinado. En este modo de pausa deslizar el control del tiempo
hasta el final (extremo derecho)
● Anotar la distancia recorrida (desplazamiento), aceleración, tiempo y la energía (Energía
objeto) cuando se desplaza el bloque en la tabla 1
● Realizar el mismo procedimiento 4 veces más para los diferentes valores del Ángulo,
manteniendo los valores de la velocidad y la masa del bloque.
RECOLECCIÓN Y PROCESAMIENTO DE DATOS

Tabla 1: Desplazamiento, aceleración y tiempo

α xf - x0(m) a (m/s2) t (s) E (Energía en J)

15°

20°

25°

30°

35°

40°

Procesamiento de datos:
Tabla 2: Trabajo del bloque W =m. a .( x f −x 0 )

m (kg) a (m/s2) xf – x0 (m) W (J)

3 2

Tabla 3: Aceleración del bloque

Cas a = g sen ϴ a (de la tabla 1) ∆a

 o

1 9.8(sen15) =2.53 2.54 0.01

2 9.8(sen20) =3.35 3.36 0.01

3 9.8(sen25) =4.14 4.15 0.01

4 9.8(sen30) =4.91 4.92 0.01

5 9.8(sen35) =5.62 5.63 0.01

6 9.8(sen40) =6.29 6.31 0.02

Tabla 4: Aceleración de la gravedad:

Cas g = 2(xf – xi)/(senϴ

g (m/s2) ∆g
o t2)

3 9.81

RESULTADOS Y DISCUSIÓN:
Tabla 5: Trabajo efectuado de la gravedad sobre el bloque

Caso E W ∆W = |E – W|

3
 4

1. ¿Es necesaria una fuerza para realizar un trabajo? Explique brevemente

2. ¿De qué factores depende que exista o no trabajo?

3. ¿Cómo determinas el trabajo realizado por la gravedad sobre el bloque?

4. ¿Qué pasaría si existiera rozamiento durante el deslizamiento? ¿Y si la velocidad inicial no fuera

cero? Explique
CONCLUSIONES:

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