Cuadro sinóptico de los textos escritos

Integrantes
José Pinto
Rebeca Rivera
Samuel García
 son aquellos que cuentan un hecho, ya sea real o ficticio. Aquí, los hechos pueden ocurrir deforma:
Los textos tienen Textos Narrativos a. Lineal, como ocurrieron en realidad.
varias formas de En un texto narrativo interviene un narrador que organiza los hechos y b. Cronológicamente, aun si se dan “saltos” en el tiempo.
Clasificación de textos
presentación, los relata, da características a los personajes y elige cómo se desarrolla c. Hacia atrás (flash back).
pueden ser: la acción. d. Hacia adelante (anticipación).

Para realizar la descripción, es preciso:

Buscan presentar con claridad y fidelidad
a. Observar atentamente, pensar en aquello que se va a describir lo más
Textos descriptivos las características de los elementos que
intervienen en la historia. especifica y detallada posible.

a. Ordenar los elementos seleccionados, ya sea de arriba hacia abajo, de

izquierda a derecha, de adelante hacia atrás.

a. Redactar la descripción sin perder de vista la finalidad del texto, ya sea objetiva
o subjetiva, realista, idealista o degradante o que se trate de un retrato.

Su objetivo principal es transmitir a. Estructura de secuencia. Expone fases presentados.

información, ya sea de forma
Textos expositivos científica, de divulgación o didáctica.
Su estructura responde a la finalidad
de lo que busca transmitir:
de un proceso, en general el orden en el d.
que se colocan los elementos es
cronológico.
b. Estructura de descripción. Presentación e.
de características de elementos que
interactúan en el texto.
c. Estructura de comparación. Se emplea a.
para presentar las diferencias o
similitudes entre los elementos
Estructura de enumeración. Los
elementos aparecen organizados por
clases o tipos.
Estructura de causa-efecto. Expone
causas y consecuencias de algún hecho
o fenómeno.
Estructura de problema-solución.
Donde se presenta un conflicto y se
plantean propuestas de solución

Buscan definir o defender una opinión o una

Textos argumentativos postura ante los lectores. a. La tesis: Es la idea o la opinión que se defiende, escrita de forma breve y clara.

Para realizar este tipo de texto se desarrolla un b. Los argumentos: Son las razones por las que se considera válida la tesis, la
proceso que consta de tres fases: causa de la misma.

c. La conclusión: Es donde se retoma la tesis y se emplean los argumentos.

• Noticia
La función informativa se utiliza Los medios de comunicación presentan
informativa para situar al lector en un contexto • Crónica
los mensajes informativos como:
e informarle acerca del mismo. • Reportaje

• Entrevista

La función expresiva es aquella que a • Colaboraciones

través del mensaje da información acerca Los mensajes de opinión en los • Debates y
expresiva del emisor, ya sea sobre su estado de medios de comunicación pueden ser:
ánimo o algunos rasgos de su coloquios
Cuando la comunicación está establecida entre personalidad. • Editorial
emisor y receptor, el emisor elige la forma de hacer
Los su mensaje a través de un texto que puede seguir
textos Intenciones del texto diferentes estructuras y técnicas que le permiten
La función literaria se da cuando el emisor busca que el receptor centre su
desempeñar alguna función específica, según la
escritos intención que se tenga.
literaria atención en la forma en que se presenta el mensaje. Para lograrlo, utiliza
recursos retóricos, donde el objetivo del mensaje es que este sea bello.
Así, el texto puede tener una función:

La función apelativa o conativa tiene como objetivo que el emisor busque

apelativa conseguir cierta reacción en el receptor, ya sea influirlo, darle algún consejo
o lograr alguna acción.
• Su finalidad no es la de informar.

• Establece posibles líneas de comunicación para

La función fática se centra en poner en contacto cuando sea verdaderamente necesario utilizarlo.
fática a nivel lingüístico a Ios individuos, abre un canal
entre emisor y receptor.
• La herramienta común son las frases hechas, los
saludos y algunas preguntas.

La función metalingüística tiene el objetivo de hacer

metalingüística referencia al propio código al que pertenece o a
otros códigos de la misma naturaleza.

• Descripción literaria
En la descripción aparecen los rasgos y las características Según la forma de expresión:
de objetos, animales, personas. La descripción no tiene Hay varios tipos de
descripción • Descripción científica
elementos de acción, por lo que la representación de la descripción:
realidad que refleja es estática. • Descripción pictórica
Según el objeto y sujeto de la
• Descripción topográfica.
descripción:
• Descripción cinematográfica

Según la sensación que se percibe • Descripción expresionista

de la realidad:
• Descripción impresionista

Con la narración se cuentan hechos que pueden Modelo: Estos elementos pueden
Narración ser imaginarios o reales. La narración puede tener presentarse de varias formas:
el objetivo de entretener, informar o enseñar a En Ia narración, se cuentan los hechos que • Principio
través de estructuras cronológicas y lineales. viven los personajes y las acciones que 1. Lineal
viven en un determinado contexto. Éstos se • Medio 2. Inicio de Ia narración por el
constituyen de tres partes: resultado o el final
• Fin. 3. Inicio por el medio
4. Inicio por cualquier parte

Se presenta junto con la exposición, incorpora 1. Introducción

Formas lingüísticas razones para sustentar las ideas que se proponen Los principales
y para refutar las que se contraponen. elementos de la 2. Cuerpo
argumentación son:
argumentación El texto argumentativo relaciona elementos 3. Conclusión
concretos con ideas abstractas y generalizaciones.