Pauta de evaluación

“Los animales”

Nombre: Fecha: miércoles 31 de mayo

Objetivo de aprendizaje OA 2: Observar y comparar animales de acuerdo con características
como tamaño, cubierta corporal, estructuras de desplazamiento y hábitat,
entre otras.

Indicadores Comentarios PO PT
Presentación: 2
Saludo, nombre, animal escogido según sea pertinente.
Organización de la exposición: 6
- ¿Cómo nace el animal escogido?
Cría viva (vivíparos), huevo (ovíparos) o semilla.
-¿Cuál es su cubierta corporal?
Piel desnuda, pelos o escamas.
-¿De qué se alimenta?
Carne (carnívoro), hierbas(herbívoro) o de
todo(omnívoro)
-¿Cuál es su hábitat?
Terrestre, acuático.
-¿Clasificación?
Mamífero, ave, reptil, peces, anfibio.
-¿Forma de desplazamiento?
-Se arrastra , camina , nada o vuela,

Claridad en las ideas principales 3

Originalidad: 2
- Puede traer un peluche de su animal favorito, usar un
pijama de su animal favorito, máscara, etc.
Imagen visible del animal escogido 2
Imágenes adecuadas al tema. 2
Presentación en la fecha estimada 3
PUNTAJE TOTAL 20

Algunas consideraciones:

 Es importante que esta pauta de evaluación sea leída por los estudiantes antes de
que comiencen con la preparación de su exposición oral, con el fin de que tengan
claros los aspectos que se van a evaluar.
 Es fundamental la puntualidad de la exposición.