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TALLER ECOLOGÍA INTEGRAL Y CIUDADANÍA ÉTICO ECOSOCIAL

(PRIMER DÍA)
1.- Presentación del Taller y bienvenida a cargo de:
 Rosa Prieto
 Gabriela
 Wilmer Fernández
 Rómulo Torres
 Ismael Vega
2.- Introducción al taller a cargo de Ismael Vega.
 Objetivos
 Metodología
 Programa del taller
3.- Dinámica de Presentación a cargo de Rocío Farfán.
Se entregó a cada participante del taller una hoja donde escribieron su nombre
junto a una cualidad que los identifique y que además empiece con la primera
letra de su nombre. Después cada participante hizo un avión de papel y lo
lanzó al aire. Cada uno tomó un avión de papel y lo leyó en voz alta. De ese
modo, todos y todas se conocieron un poco más.
4.- Exposición a cargo de Rómulo Torres. (PPT)
5.- Dinámica: ÁRBOL DE LA CIUDADANÍA
En un papelógrafo se dibujó un árbol y se llenó con tarjetas en las que se
escribió una frase sobre lo que se entiende por ciudadanía y cómo la
ejercemos.
Las ideas recogidas fueron las siguientes:
 Conocer, reconocer y ejercer nuestros derechos.
 Ejercicio de derechos y deberes.
 Acción colectiva en el espacio público para el bien común.
 Es participación activa y defender los derechos.
 La ciudadanía se ejerce participando en los asuntos públicos
(referéndum, renovación de autoridades, etc.)
 Reconocer derechos y deberes
 El ciudadano se involucra en el espacio donde vive.
 Ciudadanía: ejercicio de deberes y reconocimiento de derechos políticos
y participamos en un lugar
 Personas con derecho a participar en decisiones.
 Empoderamiento.
 Ejercer derechos y deberes de manera ética, democrática y participativa.
 Conocimiento de mis derechos y mis deberes.
 Apuesto por el bien común.
 Liderazgo.
 Realizar acciones para el común.
 Participación ciudadana y política activa.
 Respeto mutuo
 Participación de todos los ciudadanos con respeto.
 Participación activa y responsable de las personas dentro de una
sociedad.
 Se ejerce con la participación frente a todas las necesidades y
demandas de la población respetando los derechos.
 Conjunto de ciudadanos con sus derechos y deberes.
 Se ejerce manteniendo el bien común.
 Ente con derechos y deberes.
 Se ejerce cumpliendo con sus deberes en busca del bien común.
 Respeto.
 Ejercicio responsable de nuestro proyecto de vida.
 Responsabilidad y respeto.
 Participación activa de todos y todas asumiendo responsabilidades y
defendiendo nuestros derechos.
 Trabajo colectivo por un bien común.
 Ejercicio del derecho a una vida digna.
 Respeto de los derechos de los demás.
 Derechos y deberes de los sujetos que habitan un territorio donde se
participa a través del voto y cuidado ambiental.
 Apostar por el bien común: colaborando y exigiendo.
 Identidad comunitaria.
 Ser sujeto activo en una comunidad política.
 Participación política.
 Ejercicio de derecho y asumir obligaciones de cuidado en el colectivo
(sociedad), y en el hogar (familia, grupos).
 Ejercicio de derechos y deberes con responsabilidad y respeto a los
demás y al entorno.
6.- Trabajo de grupo: Respondemos las siguientes preguntas:
 ¿Cuáles son las principales características del contexto regional,
nacional e internacional actual?
 ¿Cómo se está ejerciendo la ciudadanía en este contexto?
Exposición de los grupos:
Grupo 1: “Otras miradas”
 ¿Cuáles son las principales características del contexto regional,
nacional e internacional actual?
 Violencia normalizada multidimensional.
 Retorno a los gobiernos autoritarios y conservadores.
 Corrupción en todo nivel.
 Reconstrucción sin cambios.
 Indiferencia.
 Cambio climático.
 Responsabilidad ecológica y social.
 Incremento del costo de vida.
 Machismo normalizado.
 Indiferencia frente al medio ambiente.
 Desconfianza en todo nivel.
 Sociedad sobreinformada (fake news)
 Miedo frente a la inseguridad.
 Polarización social.

 ¿Cómo se está ejerciendo la ciudadanía en este contexto?


 Se ejerce con violencia, enfrentamiento y sin responsabilidad.
 Falta de interés y conformismo.
 Se ejerce con miedo ante el terruqueo.
 Individualismo.
 Falta de liderazgos políticos y organizacionales.
 Salud mental en peligro.
 Poca participación ciudadana.
 En grupos chicos y aislados.
 Nueva etapa para redescubrir.
 Insensibilidad social.
 Ciudadanía desarticulada sin concertación.
 No se enseña la ciudadanía en los colegios.
 Exclusión.
Exposición:
Se ha considerado las siguientes situaciones: En principio una violencia
normalizada multidimensional comenzando desde esta violencia de género a
partir del machismo o cultura patriarcal pero también en todo el resto de
dimensiones que lo vemos en cada día en cada momento en cada escenario
en cada espacio esta reconstrucción sin cambios que tiene muy cerca esta
indiferencia especialmente aquí en Piura, seis años ya y no vemos ningún
cambio, con ese machismo normalizado. Por ejemplo, si es una situación que
nos tiene que preocupar muchísimo porque lejos de ir disminuyendo estos
patrones de crianza machista en algún momento nos indigna saber que se
normaliza y luego también esta sociedad sobre informada con las famosas fake
news. Entonces también es una característica coyuntural, el retorno de los
gobiernos autoritarios y conservadores esto lo venimos viendo incluso desde el
gobierno anterior no también cambio climático sin responsabilidad ecológica y
social desde la responsabilidad personal aquí sí hay indiferencia frente al
medio ambiente que se relaciona muchísimo con la anterior: miedo frente a la
inseguridad, ya no puede salir ni de la casa, a la esquina, a comprar. Si no
tienes este miedo y no solamente que te pueden robar, sino que te puedan
violar, que te puedan tocar. Luego también, corrupción en todo nivel incluso
veíamos que esta corrupción cómo se va construyendo desde la casa no de
estos niños de estas niñas que llevan cosas robadas desde el colegio y que
son aceptadas y que luego va sin lugar a duda incrementándose de
sobremanera y que esto lleva consigo al individualismo que lo hemos puesto
por acá y todo ello, el incremento del costo de vida. Esto lo vemos también a
nivel nacional, a nivel mundial, incluso en la desconfianza en todo nivel
decíamos aquí que en algún momento sentimos esa desconfianza de nuestras
propias amistades hasta de nuestros propios familiares cierto y más aún con
nuestras nuestros gobernantes en todos los niveles la polarización social sí
como una característica muy fuerte también de este escenario respecto de la
siguiente pregunta cómo se está ejerciendo la ciudadanía en este contexto se
ejerce.
En esta nueva coyuntura tenemos que comenzar a redefinir o a descubrir esta
nueva ciudadanía, como ejercemos esta o cómo hacerla, con quién hacerlo, ir
llevándola a la práctica en este escenario, tan complicado. Si se ejerce con
miedo ante el terruqueo, entonces la salud mental está en peligro también. Y
esto lo vemos y sin los espacios de concertación, y si concertan, lo hacen para
intereses individuales, de grupos pequeños más allá de ver el bien común y es
el respeto mutuo, que necesitamos en este marco de la ciudadanía.

Grupo 2: “Por la Igualdad”


 ¿Cuáles son las principales características del contexto regional,
nacional e internacional actual?
 Avance en derechos de mujeres
 Crueldad y ensañamiento sobre los cuerpos de las mujeres y
niñas
 Incremento del embarazo infantil forzado.
 Fuerte presencia y poder de grupos conservadores.
 Estado amenazante frente a los avances de la igualdad de
género.
 Violencia y discriminación del sur.
 Manipulación de los medios de comunicación
 Aumento de feminicidios y violencia de género.
 Criminalización del aborto terapéutico.
 Criminalización de la protesta.
 Resistencia de las comunidades ante el despojo de sus tierras.
 Amenaza a los y las líderes defensores ambientales.
 Indiferencia e indolencia ante los crímenes de odio (Comunidad
LGTBIQ+)
 Ante la crisis política – social surgen nuevos liderazgos
 Resistencia de las nuevas autoridades a la implementación de los
lineamientos de género.
 Normalización de la violencia.

 ¿Cómo se está ejerciendo la ciudadanía en este contexto?


 Ejercicio de la ciudadanía.
 Mayor consumo de la prensa independiente digital.
 Ejercicio del derecho a la protesta.
 Sur: Mayor capacidad de respuesta ante la vulneración de
derechos humanos.
 Mujeres toman mayor liderazgo.
 Formación de grupos de mujeres defensoras de sus derechos.
 Auto convocatoria feminista ante la normalización de la violencia.
 Formadores de derechos.
 Formación de y organización de frentes para la respuesta a las
crisis.
Exposición:
Para entender mejor, debemos saber que es una realidad en algunos países y
en otros como Medio Oriente donde todavía sigue la mujer ahí siendo reprimida
por eso el hecho de ser mujer nada más, pero igual quizás hubo un asesinato,
un feminicidio y ya comienza a concientizarse en esa zona del mundo que
justamente la mujer viene siendo vulnera.
Esta reflexión da paso a lo nacional, pues podemos ver que ahora tenemos
diferentes grupos de poder. Las autoridades del gobierno son grupos
conservadores, el Congreso está ocupado por grupos conservadores, sea
derecha y de izquierda, porque siempre se ha relacionado conservador y lujo
con el grupo de derecha, pero también de la izquierda también hay
conservadores que se oponen, justamente a la implementación de educación
sexual y el tema curricular, por ejemplo también vemos que la criminalización
del aborto terapéutico por ejemplo cuando una niña una menor de edad es
violada, se criminaliza el aborto.
¿No se le podría aplicar en ese caso, por qué? Porque justamente el grupo es
ultraconservador.
Senadores sobre todo los ligados a grupos vinculados al tema de Comercio,
grupos religiosos quieren intervenir en políticas públicas, políticas de Estado,
etc… Política mediática para justamente poner frente a los avances de igualdad
de género. Hasta hace poco se conocía este discurso de la ideología género
que todavía sigue ahí pendiente.
Sigue ahí, pero ahora, cada día más se presenta y sobre todo ahora, porque
como conservadores tienen a alguien en el poder como por ejemplo, sin ir muy
lejos, el alcalde de Lima es una muestra de ello es por ejemplo, el tema del
Lugar de la Memoria, y todo lo que está haciendo.
Eso también, la criminalización de la protesta, lo hemos visto con las protestas
en el Sur que justamente han demostrado una vez más que ellos, por ejemplo,
se les hacía raro ver a mujeres con su vestimenta originaria saliendo protestar.
Vemos, por ejemplo, que hay resistencia de las comunidades ante el despojo
de sus territorios. Igual a ello es la amenaza a los liderazgos de defensores
ambientales, eso se ve mucho más.
Otro tema importante es la indiferencia ante los crímenes de odio hacia la
comunidad LGTBIQ+. El mes pasado, una mujer trans fue asesinada en Lima,
ella ofrecía servicios sexuales y también una extranjera por un tema de cupos
la mataron. Eso fue nada más que una simple noticia policial y punto, nada
más, no se convoca a la reflexión, a visibilizarlo, a comprender que ellos
también tienen sus derechos, que sus derechos sean ejercidos también, no?
También en el tema regional por ejemplo la gestión de Servando García donde
no quiso saber nada con los espacios ligados a el tema género.
Lo que ya se conoce en todo el país también es la normalización de la
violencia, cada día se normaliza más sobre todo en la zona de la sierra donde
también se visibiliza esta normalización y así pasamos, los medios
tradicionales, las redes sociales cumplen un rol importante porque el público se
da cuenta pues que canales como América, Panamericana todos los medios
limeños, ya tienen una agenda manipulada entonces consumen ahora redes
sociales.
Por otro lado, hay una mayor concientización del ejercicio de derecho a la
protesta. La gente entiende cada día más que tiene derecho a protestar. Y en
las protestas había mujeres al frente, adelante. Pero claro, eso no fue
visibilizado.
Lo bueno es que cada día más hay espacios donde se van formando
liderazgos, nuevos espacios para que justamente las personas sean más
conscientes de que tenemos que promover los derechos de las mujeres
también, aquí tenemos formación y organización de frentes y también están ahí
poco a poco avanzando en este tema.

Grupo 3: “Comprometidos con la Educación”


 ¿Cuáles son las principales características del contexto regional,
nacional e internacional actual?
 Individualismo
 Violencia
 Corrupción
 Apatía
 Desconfianza
 Racismo y clasismo
 Injusticia
 Profundización de las brechas sociales

 ¿Cómo se está ejerciendo la ciudadanía en este contexto?


 Crisis política que genera inestabilidad.
 Repulsión a hacer política
 Información que no se reflexiona
 Debilidad de los nuevos liderazgos
 Surgen nuevas formas de liderazgo
 Esperanza
Exposición:
Consideramos el individualismo porque hemos estado viendo que cada uno ve
por el bien propio y no el bien común.
La mayoría de los sectores está plagado de violencia, violencia de género,
violencia contra otras personas por la ideología, por racismo o clasismo que lo
hemos vivido bastante más en pandemia, hemos visto cómo se ha polarizado
tanto la ciudadanía peruana.
A esto le agregamos que hay bastante corrupción en las instituciones. Y
también en diferentes espacios y esto lleva que la población tenga apatía y
piense, ¿para qué voy a incursionar en la política? Si todo va a seguir igual en
las organizaciones del Estado o instituciones del Estado. Muchas de las
personas no quieren meterse en la política porque pues políticas significa
características negativas, hay un repudio hacia ellos.
También que la información que recibimos hay ahora sobre exceso de
información. Ya no nos falta información. Tenemos mucha información, pero
esta información no se reflexiona y también tengamos en cuenta que las redes
sociales que consumimos nos encasillan con un grupo de personas que
piensan igual que nosotros entonces, ¿en qué momento nos empezamos a
cuestionar si lo que creemos está bien?
Pero no todo es negativo. Creo que hay también cosas positivas, creo que con
la familia o los espacios en los que estamos nosotros son espacios de
resistencia ya que trabajamos los enfoques de género para disminuir la
violencia y potencializar la autonomía, el cuidado de la casa común, también la
cultura de paz, con los líderes comunitarios que hay ahora.
Ya no es el liderazgo mesiánico que todo sigue, si no hay un líder o líderes en
diferentes espacios sean en la familia, en los grupos pares o en las
instituciones.
Entonces creo que todavía debemos seguir soñando y deberíamos seguir
siendo valientes.

Grupo 4: “Productores Cipca”


 ¿Cuáles son las principales características del contexto regional,
nacional e internacional actual?
 Crisis alimentaria agravada por Yaku y otros.
 Abandono de la II Reforma agraria
 Brecha de implementación de políticas públicas de Agricultura
Familiar
 Cambio climático pone en riesgo la sostenibilidad de sistemas
alimentarios.
 El 70% de la producción regional se exporta
 La infraestructura productiva (canales, caminos, etc) es
insuficiente para la agricultura familiar.
 El cambio climático no genera cambio en el modelo de desarrollo.
 El Gobierno Regional con limitada agencia por descentralización
trunca.
 Incremento de la vulnerabilidad por acciones estatales – privadas.

 ¿Cómo se está ejerciendo la ciudadanía en este contexto?


 Pugna por liderar procesos (afán protagónico)
 Organizaciones poco representativas.
 Instrumentalización de organizaciones para intereses personales
o de grupo.
 Desconocimiento de mecanismos de vigilancia y participación.
 Desinterés y decepción por el funcionamiento de las instituciones.
 Fuerte individualismo que limita la participación.
 Redes sociales asumidas como espacio de ejercicio ciudadano.
Exposición:

Una primera cuestión que ya viene desde hace bastante tiempo, pero se ha
agravado con el Yaku ahora, pero en general el periodo el periodo lluvioso
también incrementa el riesgo de que esta crisis se acentúe mucho más, por la
afectación ahora de los sistemas productivos.

Otro aspecto que está vinculado es el abandono de la segunda reforma agraria.


Recordarán o recordaremos todos que hace un par de años, se lanzó con gran
pompa y con mucho entusiasmo el inicio de una segunda reforma agraria que
el año pasado a finales por uno de los ministros fue abandonada, sin embargo,
eso no ha impedido que el conjunto de instrumentos de política pública de la
promoción de la agricultura familiar que existe, continúe con su
implementación. Sin embargo, esta no avanza, digamos no tiene el ritmo que
se requiere para efectivamente lograr la promoción de la agricultura familiar.
Entonces por eso mencionamos que hay una brecha de implementación, hay
políticas públicas de promoción familiar, pero están detenidas.

El cambio climático pone en riesgo la sostenibilidad de los sistemas


agroalimentarios, los cambios que se están produciendo son tan rápidos y los
mecanismos de resiliencia o de habitabilidad no van al mismo al mismo ritmo.
Entonces la posibilidad de que la producción de alimentos en sistemas diversos
se reduzca por estos cambios en el clima está muy presente.

Un dato regional es que el 70% de la producción agrícola en la región tiene un


destino para exportación, el 30% restante se queda en la región y eso genera
en algunos casos inseguridad alimentaria, pero también dicen mucho del
esquema establecido en la región. Hay convivencia de estos dos sistemas
productivos. La agroexportación, la gran agricultura que está enfocada sobre
todo para la exportación y luego tenemos a la pequeña agricultura y de hecho
cuando hablamos de fibra como región agrícola generalmente la discusión se
limita a las condiciones que tiene la gran agricultura para su desarrollo y las
condiciones que enfrenta la pequeña agricultura no suele ser tomado en
cuenta, por lo tanto las soluciones que se plantean a nivel de política pública a
nivel legislativo, en cómo hacemos mucho más eficiente el proceso de
producción para el éxito a nivel de infraestructura productiva principalmente es
limitada para la agricultura familiar, y eso ahora todavía ha sido mucho más
afectado y los lugares más alejados del centro urbano que es donde
mayoritariamente eligen productoras, van a enfrentar esas limitaciones por
mucho tiempo más, porque son los lugares en los que demora mucho más la
atención para la restitución.

Respecto a la infraestructura hay un incremento de la vulnerabilidad por las


acciones ya sean en algunos casos por inversión pública, por fracciones
estatales y en otros casos por acciones privadas, encargadas también por el
Estado y como ejemplo, ponemos lo que ha sucedido en Canchaque, este
huaico, que se ha producido a mediados del mes ha sido porque se ha
incrementado la magnitud, la cantidad de material removido para la
construcción de la carretera encomendada, una empresa privada que no había
sido dispuesta de manera adecuada, entonces eso incrementado la magnitud
de residuos con las consecuencias que todos conocemos y que había sido
advertido.
Entonces se incrementa la vulnerabilidad, se generan daños porque esa
infraestructura no cumple tampoco con los efectos del cambio climático. No hay
respuesta suficiente para hacer ajustes el modelo de desarrollo. Creo que eso
es algo que es necesario plantear en la discusión o sea exigir que quienes
toman las decisiones hagan los ajustes necesarios para que este modelo de
desarrollo cambie de tal manera que considere esos escenarios que va a
provocar el cambio climático.

Otro aspecto que está vinculado es la capacidad de agencia de los gobiernos


regionales respecto del proceso de descentralización que se prometía que en
las regiones, que tuvieran capacidades y recursos suficientes para tomar
decisiones y que estas atendieran a esas necesidades del territorio. Esto no se
ha concretado y eso genera gobiernos regionales con ciertas ataduras para
reaccionar de mejor manera a la realidad, entonces en ese contexto el ejercicio
de la ciudadanía no es tan favorable. En los procesos que existen de reflexión,
de discusión se nota una pugna entre las organizaciones por liderar esos
procesos, pero estas organizaciones son poco representativas, incluso aquellas
organizaciones que se denominan regionales su nivel de representación es
muy muy limitada. Hay una instrumentalización de las organizaciones o suele
suceder que las organizaciones instrumentalizan para satisfacer intereses
personales o de pequeños grupos, hay un desconocimiento de los mecanismos
de vigilancia y participación en general, pero también hay un desinterés.

Lo que provoca la desmovilización, el individualismo. Creo que todos los


grupos también han ascendido en este individualismo lo que provoca también
que se limite la participación en tanto no se entiende la necesidad de buscar el
bien común, a partir de la satisfacción individual, de tus necesidades, entonces
asumes, que ya no es necesario hacer nada y lo que está sucediendo, es que
las redes sociales están siendo asumidas con espacios de ejercicio de la
ciudadanía.

Grupo 5: “Entrecruzados”

 ¿Cuáles son las principales características del contexto regional,


nacional e internacional actual?

 Conflictos armados
 Descrédito del sector estatal

 Preocupación por el cuidado del ambiente

 Crisis económica post-pandemia.

 Inseguridad y violencia en todas sus formas

 Avances por la igualdad de género.

 Corrupción a todo nivel

 Limitada participación ciudadana

 Incremento de la pobreza (brechas)

 Masivas migraciones

 ¿Cómo se está ejerciendo la ciudadanía en este contexto?

 Individualismo

 El centralismo que limita la participación

 Movilizaciones sociales sin liderazgo

 Organizaciones sociales

 Partidos políticos debilitados

 Espacios de concertación.

Exposición:

Hemos trabajado sobre el contexto internacional, nacional y regional.

Hablábamos sobre los conflictos armados y decíamos que la guerra ya se ha


normalizado, no? O sea, ya no es un tema que nos llame la atención el
conflicto que existe en Rusia verdad, o sea, como que ya se han normalizado,
pero no se ha acabado, el conflicto todavía continúa, hay crisis económica a
nivel mundial.
Todavía no se ha podido recuperar los niveles económicos que se tenían antes
de la pandemia y más bien se vienen agudizando y eso hace que incremente
los niveles de pobreza, que disminuyan los niveles de empleo, que exista
corrupción en todos los niveles, hasta en los más mínimos hasta las más altas
esferas, ya les comentaba sobre el incremento de la pobreza y esto conlleva a
el aumento de brechas ya sea de cualquier índole.

El tema de las migraciones, desde algunos lugares donde nosotros trabajamos


que cada día se pueden observar más personas migrando de ciudad en ciudad.

Respecto al sector estatal, se puede decir que el gobierno mismo ha perdido


cualquier crédito para algunas y algunos ciudadanos.

Hay inseguridad y violencia de todas formas. La inseguridad en nuestro país a


nivel internacional también cada día es más visible más fuerte.

Y hemos querido poner la limitada participación ciudadana como un contexto


internacional, nacional y regional porque como ya lo decían si pedimos que
alcen la mano aquí en el Auditorio los que participamos en una organización de
nuestros lugares donde vivimos, en asentamientos humanos, urbanizaciones o
algún tipo de lugar donde nosotros vivimos, la verdad es que, muy pocos lo
hacemos.

Lo que sí es cierto es que existe una preocupación por el medio ambiente y


decíamos en el grupo quizás porque ya estamos viendo que todo se está
destruyendo, pero es cierto, hay esta preocupación que antes no se veía y
también creemos que hay una preocupación por esta lucha por la igualdad de
género.

Aunque este trabajo apenas tiene cinco a seis años… ¿Entonces en ese
contexto es que nosotros decimos cómo ejercemos nuestra ciudadanía? Pues
la ejercemos con mucho individualismo, como dice una frase popular, muchos
solamente queremos agua para nuestro molino. Ahí al final nos preocupamos
por nuestro bienestar, no por el bienestar común.

Respecto a las movilizaciones sociales sin liderazgos, si bien es cierto, se ven


movilizaciones, pero estas lastimosamente no tienen liderazgo y había un
estudio donde se decía de que el sur, siempre suele despertar a las grandes
masas, pero también dentro del Sur allá, no ha disminución de esta
participación en las movilizaciones y terminan teniendo este poco liderazgo que
al final los pedidos que ellos hacen, que las personas que nos movilizamos
tenemos no llegan a ser tomados en cuenta y también porque los intereses
políticos no les conviene partidos políticos debilitados.

También en el grupo discutíamos si realmente existen partidos políticos,


teniendo en cuenta que en la historia del Perú dos o tres por por no decir uno
ha sido un partido político que realmente no solo está debilitado, sino
desacreditado.

Sobre los espacios de concentración, es cierto que en distritos y en regiones


hay espacio de concertación pero lastimosamente como lo decía al inicio de mi
participación, nosotros y nosotras no participamos.

Pero también hoy en día en el contexto regional debido al fenómeno del Niño y
a otros fenómenos, la participación también será limitada o justificada por el
hecho de que debido al fenómeno del niño algunos presupuestos participativos
se han hecho en un día, entonces los fenómenos que se han dado en este
contexto, hace que exista estos espacio de concertación un poco debilitados
como abandonados.

El centralismo, creo que limita la participación y aunque en los últimos años se


ha intentado hacer algo por la descentralización, llegamos a lo mismo. Para
nosotros existe algunos intereses que no le dan la importancia necesaria a lo
que es la descentralización.

Lo que también es cierto, es que se está ejerciendo la ciudadanía en las


organizaciones sociales que existen a nivel nacional, que en realidad se
debería hacer mucho más trabajo y desde algunas organizaciones como las
nuestras ya sea la radio, ya sea Canat, seamos nosotros también quienes
impulsen estas organizaciones para que cada día se fortalezcan más podamos
hacer un ejercicio de la ciudadanía en democracia y en libertad.

7.- PANEL: A cargo de Ricardo Pineda, Rómulo Torres e Ismael Vega. (PPT)

8.- COMENTARIOS

 Comentario 1: Ya que mencionan el tema de los cárteles de México, hay


muchos gobiernos, muchas personas que van al poder justamente con
fines de narcotráfico, incluso aquí en Perú este último caso fue el tema
de Keiko Fujimori que tiene vínculos con narcotráfico y por lo que he
visto en documentales y películas, por ejemplo en México el gobierno,
las autoridades también hacen narcotráfico, eso es tan peligroso porque
prácticamente los delincuentes toman el poder. Y ese panorama se ve a
nivel mundial, también en otros países el narcotráfico mueve cuantiosas
sumas de dinero y de ese modo también forman parte del mundo
financiero, y esto no es oficialmente visibilizado.

 Comentario 2: Creo que mirando un poco más el tema, pienso en el tema


de las desapariciones, los embarazos producto de violaciones
principalmente por niñas de 10 11 años que están embarazadas, que
están obligadas a llevar un embarazo sabiendo que muchas de ellas
fallecen en el camino.

 Comentario 3: Puntualmente creo que es importante mencionar aqui el


tema de Bukele, el que ahora es una especie de ejemplo de la
Presidencia sobre todo para Latinoamérica, y si pensamos en cómo es
que Bukele entra por ser medio, ni derecha ni izquierda, y ese es su
forma en que ganó y ha generado que sea vista esta hipótesis de que tal
vez los gobiernos que vengan, la población va a tener esa esa mirada, a
no queremos ni a la derecha ni a la izquierda, entonces va a ser un
mecanismo de cómo o quién votar? Entonces creo que es importante
también no perder ese detalle.

 Comentario 4: Si damos una mirada por el mundo con lo que es la


estrategia de Estados Unidos, Rusia y China y también como es que
otros países están mucho más avanzados que los del Tercer Mundo y
las estrategias también para ir posicionándose en el mundo, se ha
mencionado incluso al Vaticano, por lo que la pregunta que me surge
ante todo ello el cuál es el rol de la de los ciudadanos. Y la otra que me
surge, es la famosa pregunta de siempre, no? ¿Y en qué momento se
jodió todo? Me asalta la respuesta, y es que desde que dejamos que la
educación se globalice mejor dicho que impongan modelos
globalizantes con modelos que vienen finalmente de estos países, que lo
que quieren es el poder. Y la nueva pregunta nueva que salta es frente a
ello… ¿qué hacemos?

 Comentario 5: Frente a todo lo que estamos hablando, lo que pasa en el


mundo, en el país, en la región, que son grandes problemáticas y
comparto lo que dicen de que estamos haciendo un recorrido por el
mundo, un poco de América Latina y a mí lo que me llama la atención
desde el comienzo, es una cosa que hemos conversado en el grupo y es
que tenemos el privilegio de la resistencia. Saber que se está
construyendo algo nuevo y que hay que aguantar y hay que tener
resistencia para eso.

 Comentario 6: Pienso en que hay redes o tejidos que se van


construyendo en cada suceso, empiezan a aparecer figuras y figuras
como por ejemplo liderazgos de las mujeres, pero que además estos en
estas identidades de ser mujer surge esta idea también de
instrumentalizarnos o instrumentalizar a quienes pueden hacer uso del
poder. Entonces me pondría pensar y un ejemplo claro de esto es todo lo
que hace Dina Boluarte, o sea, su vandalismo para negociar, para
negociar derechos que nos corresponde a los ciudadanos y ciudadanas
en nuestro país y creo que no es el único caso. Se piensa que el gobierno
no reconoce el problema, yo diría que sí lo reconoce pero es indiferente,
lo cual es más grave todavía.

 Comentario 7: Yo quería colocar aquí un problema también muy fuerte


que tenemos a nivel del mundo, a nivel del país, a nivel de la región, sin
embargo, no sale mucho, y me estoy refiriendo al delito de trata de
personas que ya ahora estamos hablando de que es un fenómeno
criminal poco analizado. Pero también estamos hablando de dos
escenarios de esta trata de acuerdo a un diagnóstico que se ha hecho,
creer que todas las víctimas están encadenadas o a puertas cerradas,
esas primeras víctimas son ideales, pero también hay víctimas reales
que son aquellas que no necesariamente están encadenadas o están a
puertas cerradas sino que están siendo víctimas con el permiso incluso
de sus propios familiares, de sus propios grupos cercanos, pero además
ese delito está vinculado fuertemente a tres elementos muy grandes, que
nos vemos que lamentablemente. Aquí uno de estos es la corrupción,
ahora estamos hablando del mercantilismo, estamos hablando de la
cosificación de lucro con las personas, con el cuerpo, las personas con
el cuerpo de las mujeres es una de las finalidades. Pero también está
vinculado muy fuerte con la informalidad y con esa cultura machista
patriarcal, pero a este delito de trata de personas tenemos una finalidad
que ha crecido muchísimo a nivel del país con esta migración que
tenemos y me estoy refiriendo a la mendicidad, pero esto está vinculado
también a estas políticas de atención adecuada, digamos a las personas
migrantes con el refugio que deberían tener. Entonces tampoco tenemos
esa prioridad a nivel de Estado. Aquí en este problema, nosotros
hubiéramos comenzado a trabajar con ellos y resulta que hay un
elemento muy importante y es este desconocimiento que hace que se
normalice ese delito, que es uno de los más graves que tenemos a nivel
de los seres humanos, pero también, otro problema es estos embarazos,
partos de niñas de 11 a 14 años. Y no se invierte en este grupo porque
además sabemos que la etapa de la adolescencia entre los 10 y 19 años
que nos marca la Organización Mundial de Salud es esta oportunidad de
crecimiento y desarrollo de maduración del cerebro que logra su máximo
nivel, y con eso quiero mencionar que es importante a nivel de la región,
de este país ir haciendo prioridades porque tenemos una situación
crítica pero si es necesario ir priorizando pero además con algunas
estrategias importantes de las mujeres organizadas o de estos grupos
de hombres con estas nuevas masculinidades o también es el trabajo de
los mismos ciudadanos y ciudadanas.

 Comentario 8: Tenemos este discurso que se cayó sobre el cambio


constitucional, se está pidiendo una modificación, algunos están viendo
el cambio total de la Constitución, que van a hacer algunas reformas
constitucionales, y quería saber qué opinión tienen respecto del capítulo
económico, porque creo que sí, hay mucha información que está a
disposición de todos, pero también tenemos que ver qué tipo de
información es. Si hay alguna solución o algún planteamiento que
ustedes estén considerando sobre este enfrentamiento que se está
llevando desde el Congreso Nacional y que no se ponen de acuerdo. Y lo
otro en aras de ese tema ambiental es que la prensa nacional no habla
sobre este proyecto que ha sido aprobado hace poco, hace unas
semanas en Estados Unidos, el proyecto Willow, que busca excavar
Alaska para sacar petróleo y con eso perjudicarían el ecosistema
mundial, tampoco se ha mencionado sobre eso, entonces ¿qué postura
tiene el país o qué postura tienen ustedes sobre eso?

 Comentario 9: Me preguntaba cómo estamos entendiendo ahora la


democracia y me ponía a cuestionar sobre la democracia híbrida, cómo
es que los intereses políticos o el sector económico mueven esa
democracia y ya no hay democracia, sino a veces los ciudadanos nos
movemos por esa economía que nos van marcando. Y lo otro es como
estamos entendiendo ahora en ese contexto, la lucha por la igualdad de
género, tanto a nivel mundial, porque a veces en algunos contextos
pareciera que hay una disputa por los géneros. Y recordaba un libro
sobre el tráfico de mujeres, cómo es que en determinadas sociedades,
por ejemplo, nos vemos igualmente, no nos vemos, superiores e
inferiores, o sea, por ejemplo el oro en determinadas es ciudades o
culturas, no tiene valor entonces quizás para nosotros sí, pero en qué
momento hemos perdido el valor que tiene la persona ya sea hombre o
mujer o quizás de alguna persona de la comunidad, y lo otro es que, pues
no necesariamente porque asume un cargo una mujer, pues ya estamos
hablando de igualdad, porque a veces también las mujeres que
asumimos también tenemos algo del patriarcado y en vez de seguir
luchando por la igualdad del género, pues seguimos arrastrando esas
historias que llevamos de la cultura patriarcal que nos hacen tanto daño.

7.- Break

8.- Trabajo grupal: ¿Cuáles son las principales estrategias y actividades


que se vienen llevando a cabo para promover la ciudadanía?

 Grupo “Otras miradas”

 Diseño e implementación de un plan de comunicación.

 Transversalización del enfoque ciudadano, derechos humanos y


género.

 Investigación de casos.

 Reportes ciudadanos.

 Promoción de diálogo y debate.

 Incidencia para promover el cumplimiento de políticas públicas.

 Periodismo de Intermediación.

 Generación de compromisos a través de diversos formatos


periodísticos.
 Promoción de Instancias de concertación: Regional, provincial,
distrital, comunitaria…

 Campañas comunicacionales sobre temas coyunturales y


culturales.

 Visibilización de la problemática de las mujeres.

 Visibilización de la problemática de trata de personas.

 Promoción de redes y organizaciones de mujeres.

 Participación en espacios de concertación.

 Promoción de liderazgos de mujeres y juveniles.

 Empoderamiento económico de mujeres.

 Promoción del trabajo en equipo..

 Transmisiones en vivo.

Exposición:

Nosotros como institución (Cutivalú), hemos diseñado un plan de


comunicación en el que tomamos en cuenta dos aspectos
importantes que es la radio y también estamos trabajando la
comunicación con espacios, o grupos de interés, donde existe el
problema. Se ha visto que se trabaja perfectamente temas de
violencia, el tema también de trata de personas, y también estamos
enmarcados en lo que es el enfoque de derechos.

En este plan comunicacional, tomamos en cuenta estos enfoques,


que es el ciudadano, de Derechos Humanos, género y eso también
viene en el quehacer de la radio, no estamos deslindados de todo
este enfoque y lo que hacemos, por ejemplo, como estrategias
específicas es que investigamos caso por caso. De violencia, de
corrupción, ahí está Cutivalú siempre investigando. También lo que
hacemos es incidencia para promover el cumplimiento de políticas
públicas, en diferentes espacios, pero trabajamos en espacios
educativos, a nivel del gobierno regional, en estas mesas de
concertación, estamos ahí siempre incidiendo para que puedan salir
algunas normativas o políticas que puedan beneficiar a estos grupos
vulnerables, también lo que hacemos es la promoción de la
concertación a nivel regional, a nivel provincial, a nivel digital y uno de
los logros como Cutivalú es que hemos estamos promoviendo lo que
son las instancias de concertación comunitaria, que ya incluso ha
sido bien vistas por instancias superiores, ya que este esto se ha
manejado un tiempo atrás, pero está dando muy buenos resultados
así como son las redes de mujeres, que también estamos nosotros
promoviendo y que en realidad también es un logro muy bueno. En
estos días han salido ganadoras con historias de casos de mujeres
que participan en las redes de mujeres de cultivo, entonces para
nosotros es un gran logro esto.

También lo que hacemos en el trabajo con las Redes de Mujeres es


que estamos también implementando el empoderamiento
económico de ellas, con una mirada de Economía circular donde
también se promueve mucho el tema de la responsabilidad en cuanto
al cuidado del medio ambiente.

También hacemos lo que es el reporte ciudadano, escuchamos la voz


de estos públicos que son vulnerables. Siempre estamos ahí tratando
de escucharlos, de ir donde no van otras otros medios de
comunicación, ahí estamos nosotros.

Hacemos un periodismo de intermediación donde la población


vulnerable llega a la radio y también invitamos por ejemplo a las
autoridades para que podamos ser nosotros como un puente para
que se puedan solucionar estas problemáticas.

También tenemos campañas comunicacionales sobre temas


coyunturales. Hace poco hemos trabajado una campaña muy bonita
que se llama “Sin etiquetas” que ha tenido muy buenos likes a nivel
de las redes sociales, donde promovemos mucho la reducción del
machismo. Así como éstas hay otras campañas que estamos
nosotros siempre trabajando.

También estamos participando en espacios de concertación


participa a nivel regional en diferentes espacios, por ejemplo
estamos en la en la comisión de la lucha contra la Trata de personas
en lo que es la instancia de concertación a nivel regional y así de
diversas mesas donde participamos y hacemos ese incidencia
promovemos el trabajo en equipo porque en todas las sesiones que
hacemos, estamos siempre agrupando, estamos concertando con la
ley de mujeres, estamos invitando a la sororidad. Siempre estamos
trabajando en equipo promoviendo el trabajo en equipo.

También estamos promoviendo lo que es el diálogo y el debate. Esto


es una parte muy importante de lo que es la estrategia en cuanto a lo
que es la ciudadanía. Nosotros siempre estamos promoviendo la
generación de compromisos a través de diversos formatos
periodísticos al momento que vamos con la radio a hacer un
reportaje, siempre estamos buscando un compromiso por parte de
las autoridades, y esto es como una incidencia que estamos
haciendo para que ellos puedan preocuparse y ahí estamos
insistiendo para que se cumplan algunas promesas, algunos
compromisos.

Luego también está la visibilización de la problemática de las


mujeres, trabajamos mucho temas de prevención de violencia,
promovemos el liderazgo de mujeres también a nivel juvenil porque
también trabajamos mucho con las y los adolescentes, trabajamos
con la comunidad educativa, entonces ahí también estamos
promoviendo estos liderazgos que son tan importantes para poder
lograr esta ciudadanía.

También tenemos la promoción de participación y movilización


ciudadana, hemos tenido hace poco el 25 de noviembre una
movilización muy buena en la que se trabajó el tema de la prevención
de violencia y fue un logro porque muchas instituciones participaron
y se hizo como una sinergia para poder visibilizar este el tema de
violencia, y los feminicidios incluso.

También estamos visibilizando la problemática de trata de personas.


Este es un tema que sí es prácticamente invisible, que se está dando
y que nosotros somos un pueblo también estamos que lo aborda.

Y bueno, las transmisiones en vivo, que siempre estamos también


como Radio llegando al lugar y dando a la información, en el
momento entonces eso también es muy importante.
 Grupo: Por la Igualdad

 Empoderamiento de las mujeres.

 Fortalecimiento de sus derechos a una vida libre de violencia

 Fortalecimiento de capacidades técnicas (JASS) a mujeres.

 Apropiación de conocimiento para el ejercicio de sus derechos.

 Impulsar la participación de las mujeres en espacios públicos:


Gobierno local e instancias de Articulación local y Regional.

 Liderazgo representativo de las mujeres (talleres, asesorías,


acompañamiento)

 Fortalecimiento de asociaciones de mujeres.

 Integración de nuevas integrantes a las organizaciones de


mujeres.

 Talleres de incidencia política para mujeres.

 Fortalecimiento de las capacidades a gobiernos locales e


instancias.

 Hombres inician su proceso de reflexión interna (individuo)

 Cuidado del medio ambiente

 Reflexión sobre la importancia de un voto consciente.

 Movilizaciones en fechas conmemorativas.

 Protagonismo e incidencia de las rondas ante el gobierno local.

 Información y comunicación para reducir los impactos negativos


de los patrones socioculturales.

 Fortalecimiento de capacidades en adolescentes.


 Empoderamiento de los adolescentes en temas de ESI y
ciudadanía.

 Formación y sensibilización de estudiantes para ser líderes en su


comunidad.

 Formación docente para trabajar la ciudadanía desde la escuela.

Exposición:

En Cipca, puntualmente trabajamos con organizaciones de


mujeres. Entonces le damos mayor incidencia al trabajo de
empoderamiento de mujeres en el fortalecimiento de sus
derechos a una vida libre de violencia y salud sexual reproductiva
segura.

Ahora vemos que los gobiernos locales, las instancias de


articulación pública local y regional local tienen liderazgos
representativos de las mujeres. Van a ser las mujeres las que
están ahí ejerciendo, van a tener mayor protagonismo en el
fortalecimiento de sus capacidades técnicas, ya que ellas tienen
un conocimiento sobre estas estas técnicas y no sólo no van a ser
los varones los que van a desarrollar el mejoramiento, por
ejemplo, en sus reservorios, lo cual va a dar cabida al tema de
agua segura, entre otros.

La protección del conocimiento para el ejercicio de sus derechos


es otro punto que van a desarrollar, es decir, reflexionar sobre
cuáles son sus derechos para así poder aplicarlos justamente en
las otras instancias, en otros gobiernos.

El fortalecimiento de organizaciones de las asociaciones de


mujeres para que tengan tal vez más impulso y puedan tener una
gestión más sostenible.

La reflexión sobre la importancia del voto consciente que también


se ha desarrollado y se vio en los foros de debate que se tuvo con
los candidatos. Y entonces ahí las protagonistas fueron las
organizaciones de mujeres en donde a partir de las invitaciones
también ellas se veían partícipes directas para que la ciudadanía
en general pueda tener ese ese voto y ahí salía, por ejemplo el
tema de las mujeres y la importancia trabajar el fortalecimiento de
las capacidades en adolescentes, algo que va ligado con las
escuelas, la formación de la sensibilización de estudiantes para
ser líderes en su comunidad, el trabajo con las escuelas que se
tienen en el Alto Piura va también en temas ciudadanía hacia los
jóvenes estudiantes en los colegios de educación secundaria y
primaria.

Otro tema es la movilización en fechas conmemorativas que


también va a ser otra forma en donde ellas ya van agarrando ese
protagonismo, van viendo que hay fechas en las que la población
se tiene que trasladar, tiene que reclamar. Y la visibilización de tal
protagonismo es el que va a tener incidencia de las rondas ante
los gobiernos locales, donde también está la intervención de las
mujeres y cómo a partir de este grupo importante se hace ese
trabajo con los gobiernos locales.

La integración de nuevas integrantes a las organizaciones, cómo


estos espacios se convierten también en una suerte de que otras
mujeres quieran integrar y se les hace la invitación para que así
este grupo no solo sea pensado para unas cuantas en particular
sino que se tenga una mirada mucho más territorial.

La formación docente que tiene que ver un poquito para que haga
este seguimiento e impulse también estas acciones hacia los
estudiantes.

La información y comunicación para reducir los impactos


negativos de los patrones socioculturales a través de los medios
de comunicación, y cómo se les brinda esta información rápida
para que ellos también reflexionen sobre este accionar, qué
derechos tienen y qué deberes van a tener el fortalecimiento de
las capacidades en los gobiernos.

Y si hablamos de mujer también debemos examinar a los


hombres. Hay un trabajo poco desarrollado con ellos, pero ya se
está implementando técnicas sobre cómo los hombres tienen que
reflexionar sobre estos temas.
 Grupo: Comprometidos con la Educación

 Ciudadanos plenos

 Ciudadanía en una línea de trabajo

 Propuesta de intervención

 Formación y reflexión en equipo

 Participantes y familias

 Articulación con instituciones

 Articulación y fortalecimiento con organizaciones

 Fortalecimiento de liderazgo comunitario

 Cuidado del medio ambiente

 Interculturalidad

 Género

 Respeto de los derechos

 Participación política y ciudadanía activa

 Herramienta metodológica Issok

 Respeto

 Participación autónoma

 Ayuda

 Liderazgo

 Responsabilidad social

Exposición:
Hay una voluntad institucional para trabajar la ciudadanía porque
queremos que nuestra población con la que trabajamos lleguen a ser
ciudadanos y ciudadanas plenas. Para eso hemos tenido procesos
de reflexión del equipo de trabajo que se marcan dentro del plan de la
provincia. El año pasado tuvimos todo un ejercicio para la
elaboración de este plan de la provincia que fue con participación de
los colaboradores que integramos las obras de la Compañía de
Jesús, además nuestro Plan Estratégico Institucional que había
quedado a un lado con la pandemia, entonces nosotros creemos que
una de las estrategias más importantes es la voluntad institucional
que podamos tener. Hemos identificado una de las líneas de trabajo
para que estos participantes con los que trabajamos quieren hacerse
ciudadanos plenos, y esta se engloba en cuatro ejes: primero
fortalecer el equipo que va a intervenir con las familias y los
participantes, por lo que les brindamos una formación y una reflexión
sobre la situación actual que estamos viviendo como país. Luego de
esto, el equipo ya está un poco más capacitado en esos temas y
empieza a llevar esta información a los participantes y a las familias
de tal modo que las vamos a reforzar en temas de liderazgo
comunitario, que es nuestro fin, que estos chicos puedan luego
ejercer su ciudadanía a nivel pleno.

Y también el cuidado del medio ambiente, el tema de la


interculturalidad de género, la institución de derechos así como la
participación política y ciudadana activa. Para esto para ser posible,
como institución somos muy pequeños, entonces necesitamos
articularnos con otras instituciones como son la Municipalidad, los
centros de salud, el Reniec, el Colegio de Abogados, entre otros,
articularnos y fortalecemos a las organizaciones, aunque ahora hay
bastante dificultad porque no se han afianzado al nuevo tipo de
liderazgo.

Ahora, para hacer posible todo esto decimos, cómo fomentamos que
las personas tengan sus valores o cómo fomentar los valores,
entonces hemos descubierto ya hace unos años atrás, la herramienta
metodológica Issok. Esta herramienta trabaja los valores que son los
niveles de responsabilidad, que cada persona debe tener y empieza
primero con el respeto, cómo nos tratamos o cómo tratamos a otra
persona, cómo nos tratamos a nosotros mismos también qué tanto
conocemos a nuestro grupo de trabajo y a las personas con las que
trabajamos. Primero habla un poco más a nivel personal, el respeto,
participación, autonomía en el trabajo y después cómo puedes
ayudar a los demás, y fomentar el liderazgo en otras personas.

 Grupo: Productores Cipca

 Fortalecimiento de organizaciones productivas para su


participación propositiva en territorios.

 Impulso de la asociatividad

 Producción de la Agricultura familiar

 Fortalecimiento de capacidades técnico productivas, comerciales,


ambientales

 Articulación al mercado con enfoque de Economía Social


Solidaria Feminista (ESSF)

 Promoción de espacios de concertación entre factores públicos y


privados.

 Prácticas para la gestión agroecológica de cultivos y bienes de la


naturaleza

 Proyectos de Agricultura con enfoque de ciencia

 Capacitación, asesoría y acompañamiento para la incidencia.

 Vinculación con ALA, SERFOR, SENASA

Exposición:

Consideramos que una de las cosas importantes que se ha venido


haciendo es el fortalecimiento de organizaciones de productores
para su participación profesional. Una buena forma de ejercer
ciudadanía es tener organizaciones de productores fuertes, para eso
trabajamos haciendo con ellos capacitaciones, asesorías y sobre
todo acompañándolos para que puedan hacer incidencia a través de
su vinculación como institución principalmente con estas que vemos
aquí el Autoridad local del agua, SERFOR, SENASA y también con las
mismas municipalidades distritales dentro del territorio. Esto está
relacionado con otra actividad que nosotros trabajamos con mucho
énfasis que es el impulso a la susceptibilidad de estos productores y
productoras de la agricultura familiar entendiendo que este impulso
de asociatividad comprende la organización de productores en
asociaciones o también en cooperativas como está pasando
últimamente, que además el modelo cooperativo es uno de los
modelos que se viene promoviendo como una forma de ejercer
también o de impulsar organizaciones de Economía Social y
Solidaria.

Otra actividad que hacemos es la capacitación de los productores,


productoras y sus familias, en capacidades que tienen que ver con lo
técnico productivo para el manejo de los cultivos pero también con
actividades de comercialización.

Otra de las cosas que hacemos es la articulación al mercado de


estos productores y productoras como una forma de vincularse al
mercado o de generar sus propios ingresos para que puedan mejorar
sus economías con nuevas formas de comercialización que les sean
favorables a ellas. Y para ello tratamos de que esa articulación al
mercado sea de una manera organizada y que tenga este enfoque de
economía social, solidaria y feminista.

Una buena opción de espacio de concertación entre actores públicos


y privados; y que además lo hacemos a nivel local y a nivel regional
son las mesas técnicas aquí en la región.

Nosotros venimos trabajando con la mesa técnica de frutales que se


formó con la Comisiones ampliadas de las municipalidades,
comisiones ampliadas de desarrollo económico y social.

Una instancia de concentración es la plataforma multiactores que


está conformada por actores públicos y privados a nivel regional y
también en el caso del territorio tenemos una forma de organización
en particular territorial que se ha conformado justamente para la
gestión de una microcuenca y también otras actividades que
consideramos que es de esta forma también se ejerce ciudadanía,
porque generamos con los productores el sentido de responsabilidad
en la implementación para la gestión agroecológica de los cultivos y
de los bienes de la naturaleza entendiendo por el agua, el suelo, los
bosques principalmente como una especie de responsabilidad en el
cuidado de la naturaleza.

Y como marco general creo que ya es como una postura institucional


el ejercer o promover el ejercicio de la ciudadanía. Y se hace con la
formulación de proyectos que tengan este enfoque de desarrollo
territorial.

 Grupo: Entrecruzados

 Fortalecimiento de capacidades

 Participación organizada

 Espacios de concertación

 Promover presupuesto participativo

 Seguimiento y evaluación de los acuerdos políticos

 Comités de vigilancia ciudadana

 Elaboración de documentos y estrategias participativas

 Estrategias comunicacionales

 Programas radiales, redes sociales, producción de videos.

 Campaña de movilización ciudadana.

Exposición:

Hemos clasificado las actividades, las estrategias que promueven la


ciudadanía en cuatro cuatro grandes dimensiones.

Coincidimos con los demás grupos en el lado del fortalecimiento de


cabeza aristas, la capacitación, la asesoría y el acompañamiento que
todos y todas conocemos y hacemos. Y ese fortalecimiento de
capacidades, orientaciones por un lado tiene la característica de
fortalecer organizativamente o internamente a las organizaciones ya
sean de mujeres, organizaciones de productores y productoras,
organizaciones vinculadas al sector educación, etc con la finalidad de
promover una participación cohesionada, organizada y agrupada.

El segundo punto es la promoción de espacios de concertación o


unidades mixtas, en los que la sociedad y el Estado pueden
conversar, comunicarse, llegar a acuerdos y articular acciones en
beneficio de los intereses de quienes están representando.

Algunos ejemplos en particular son el Presupuesto Participativo, los


comités de vigilancia de obras, como en la localidad de Santa
Catalina de Mossa, donde se hace seguimiento y evaluación de los
acuerdos políticos entre un grupo de organizaciones que representan
a la sociedad civil, en su conjunto de los distritos o a nivel regional
con representantes que van a asumir las alcaldías o el Gobierno
Regional. Adicionalmente a eso están los espacios de concertación
formal creados por ley, como las instancias de prevención de
violencia, las instancias de articulación local por la primera infancia,
el Comité de Seguridad Ciudadana y otros.

Una tercera gran dimensión está vinculada a la facilitación,


moderación de documentos estratégicos participativos combinados
con los planes de desarrollo concertado, por ejemplo, dentro de un
territorio con la finalidad de que las demandas de la población estén
priorizadas también en el mismo y sabiendo que el marco estratégico
de un plan de desarrollo es así o siete o diez años en adelante.

Y finalmente están las estrategias comunicacionales que la podemos


dividir en varias. En primer lugar están las estrategias de movilización
ciudadana que son las campañas de comunicación que pueden ser,
por ejemplo, una activación en las calles que es una estrategia de
comunicación radial que tenemos en este momento; dos programas
institucionales a partir de dos proyectos en particular de Cipca en
radio y que se retransmiten a través de los radios locales tanto en
Canchaque como en San Miguel del Faique. Lo mismo sucedió en
alguna oportunidad también en San Juan de bigote, en Lalaquiz
donde compañeros y compañeras que son conductores de
programas radiales, dan a conocer lo que venimos haciendo o lo que
se va gestando con la sociedad civil y la ciudadanía de estos
distritos. También existen la campañas de comunicacionales a través
del uso de redes de comunicación más modernas como el Facebook,
Instagram y otras de gran alcance.

9.- Exposición Lupo Canterac

10. Preguntas y comentarios

 Comentario 1: Quisiera que des una opinión sobre un problema que no


es de ahora sino de hace muchos años y tiene que ver con la quebrada
del limón, incluso también sufrió un huaico la quebrada. Me gustaría
saber por qué esa pasividad.

 Comentario 2: Yo quería preguntarle con relación a las comunidades


campesinas. Hay 136 comunidades campesinas y hace algunos 10 o 12
años atrás había un liderazgo, se notaban las comunidades campesinas,
es decir, había una movilización. Y de un tiempo a acá ya no hay nada y
lo único que tú ves en las puertas son personas cobrando a los carros
para que puedas pasar a tu propia comunidad. Entonces me gustaría
saber a qué se debe.

 Comentario 3: Qué opinas o cómo ves tú el futuro de las comunidades


campesinas y las organizaciones que hace 10 años atrás tenían un rol
protagónico en el desarrollo de la región y ahora están involucradas en
actos de corrupción, tráfico de tierras, no cuenta que habilidad.

 Comentario 4: Los jóvenes comuneros no se sienten como antes. ¿Por


qué? Hay un cambio generacional que no está siendo tomando en
cuenta y que está siendo aprovechado muy bien por algunas empresas,
por ejemplo lo podemos ver bien en lo que hace la empresa Río Blanco,
está cambiando la estrategia, ya no es como antes que tenía que ir con
el comunero ofreciéndole trabajo, con dinero en mano y ahora como son
jóvenes se cree que ellos no tienen peso. Otra situación es que antes
para decidir algo importante, se convocaba a una asamblea, se
presentaba un proyecto de ley, ahora ya no es así.
 Comentario 5: Una pregunta sobre el tema de la minería ilegal, porque si
bien es cierto, estamos en contra de estas mineras, pero cómo es que
también desde el Estado se plantean alternativas con respecto al
recurso, porque claro, no dejamos entrar a la mina, pero sigue existiendo
la minería ilegal. Claro, hay delincuencia y otros factores como que no
hay impuestos, pero que alternativa tenemos sobre sobre cómo centrar
la minería, pero cómo es que decimos no a esto pero que también detrás
de ello planteamos alternativas sobre ese recurso que está allí. Y lo otro
es que, Rocío Silva Santisteban tiene un libro sobre mujeres y conflictos
territoriales y habla ahí de la participación de las mujeres en estos
conflictos, pero no sé si es un divorcio entre liderazgo de mujeres y
liderazgo de hombres pero es deber de todos defender los recursos.
Entonces la pregunta es, cuál es la experiencia que usted conoce, cómo
podemos integrar este liderazgo entre hombres y mujeres para trabajar
en conjunto.

Por ejemplo se ha encontrado la experiencia de dos y media de la mañana salir


el microfonear dejando una familia hijos cuidado etc y y otros temas que que
tiene que cumplir las mujeres entre comida por estos roles que no son
compartidos y lo tercero es cómo es que muy bien lo señalamos el tema de
comunidades hace poco escucháis ya no es que no podemos hablar de
comunidades porque no están inscritas, entonces no podemos sacar así como
de comunicar. Entonces, qué tan cierto es eso si de alguna manera todas
nuestras con nuestra serranías peruana, son comunidades que de alguna
manera hemos cedido un poco el territorio a estos patrones de alguna manera
que le hemos llamado, habremos pasado a ser como cuidadores y de ahí
también este surgen estos desigualdades y en el tema del patriarcado, por
ejemplo, la mujer, eh, las mujeres todavía así en ese imaginario de patrón de de
obedecer al hombre y y todo.

Esto bueno, vamos.

en relación al tema de

de canchaco ustedes sabrán que se logró.

Que haya un proyecto que te pruebe un proyecto para hacer la carretera de esta
chaqueta.
hasta que llegaste como dos años que tenía que ver los terminados, pero tienen
igual, qué es lo que pasa que esta

empresa en carpetas y todo eso ha removido tierra, pero esa tierra comenzó a
acumularla en los collados en las quebradas.

Ha sido compacta.

da de fondo

y eso ya hay mucho que ya lo habían denunciado porque ya lo habían.

aclarado

Tanto provincial como digital que tenían que haber infringuido que haya un
mayor control para el tratamiento de estas tierras movidas y no hubo secar, por
eso es que el año empatado.

Avalancha y que ya se decía y ya la gente.

este en la tierra roja

de las 50 y bajan con toda esa fuerza definiendo lo que encuentros, pero luego
después de lo que se ha dicho como ya pasó ya viendo el sol comenzaron a
salir todo.

Y ahora actualmente este.

Año han sufrido pero ya con mayor fuerza.

ha pasado por

descarta tres

algunos un área recreativa tuviste que había en la zona de unos Terol ha


quedado totalmente destruida y aquí había que echarle la culpa sobre

en primer lugar podría ser a la empresa.

luego a las
y también por último, podríamos decir que también nos faltó a la sociedad a la
población también organizarte y tratar de

y creer haya una remediación para evitar.

Este problema el caso.

Es más fuerte.

en otras zonas donde hay

también ahí y que esto no sea una desgracia aún mayor.

Y ahí reitero.

no, porque no ha habido un compromiso real de

un minuto en que estos temas de la re

moción este tratados

adecuados se supone que habrá un estudio.

Y que va a ser antes de cada ante cada riesgo no me imagino que lo han dicho,
esto es parte del expediente, pero no sabemos.

Nosotros conocemos parte.

Entre nosotros ya lo sabes y las arenas que cada vez más te vienen dando
incrementando por millones más a esta hora que todavía estaban.

Otra pregunta esto porque ha decaído el interés.

de conexión

reitero nuevamente el que

no le interesa y no le importa.

Y yo quiero a una organización veo que la organización me da a los dirigidos


adecuados.

Que tengo que tenerlo.


en la década de los 40 50

cuando existían las tiendas y comenzaron a formarte a través de los sindicatos


a través.

De patrón se esperaba que en su comunidad sindicato de quienes eran los


principales dirigentes mandaba a quemar la casa y agotar.

A ese dirigente este es un tierra. Él era dueño absoluto vive en su congreso


batiendo y esta gente comenzaron ahí a la comunidad las comunidades los

bían y había una gran había una gran digamos.

entre un comunero contra un

comunión

se sentía feliz pero

porque tenía que trabajar gratis para el patrón tenían un montón de beneficios
que tenía en el hacendado.

Y esto por ejemplo no nos da, no nos nos hemos.

Descuidamos después de en el año 806.

unidades y luego la Ley de Deslinde

muchas

había pasado el estilo juego creativista muchas.

Se convierte con la finalidad de proteger su territorio que tenían ahí en todo el


entorno donde está muy bien tenemos.

las inclusiones de Franco

un

Montón, me debíamos que desde haciendo.

Con comunidades campesinos, pero era para eso para proteger.


pero eso

está quedando.

Ahora ya que nosotros.

Vamos ahora.

van a la tienda de grabaciones con su U

SB

y pone

música Daddy Yankee

No sé cuándo y que no está mal, no?

Está mal pero así como ellos.

Este tipo de música de canciones también tienen que escuchar de parte de la


comunidad su historia y que son ellos.

que en el tema de de las comunidades y

otros son este particulares, digamos, no estamos comunidades pero entonces.

esto y eso es lo

lo que está, eh, hay que trabajar, yo creo que

formar

líder trabajar

sobre trabajar

en el respeto por

el entorno que tiene como conserva

porque estando ahora que estamos allí modelos de un sistema.


activo

el Estado mismo

porque ya

Años atrás antes de flores arado decía cómo es posible que las comunidades
campesinas tengan millones de hectáreas ahí en darle ningún tipo de de uso.

No sé cómo están, han comenzado a hablar.

de diversas una ley

de costa estamos autorizadas.

Realmente habla de cosas luego este.

a partir del año 2015 para atrás todas las casas los pueblos que

están ya pueden.

titular luego de estas leyes especialmente que espero que

ha sido oportunidades redirigencia con un área podría ya dar facultades.

Y necesidades este comunales todo eso le están dando, para qué para
favorecer.

Al señor comunero me dan digamos.

Vamos a hacer.

Por la gran cantidad de dinero que que se ve va al momento de vender.

y después eso fue lo que pasó en San Vicente de Paula

porque a los vecinos sin tierra y

quiero

mentir y luego fue.

A comprar a individuo, le compró ante el mirlo.


te

y ahora toda la tierra están en manos de uno.

dos esto es lo que falta, yo creo que

lo que fue

una experiencia

cuando quisimos

hacerla cómo hacer para llegar al conjunto?

del tema de la

consulta que después lo que se aprobó primero.

caserío manden dos o tres personas para una capacitación y

se les dio como cuatro o cinco capacitaciones.

la producción

entonces a estos que venían de

tenían vamos a sentir la obligación de lo que habían escuchado de los que


habían participado en este taller vayan.

Y presenten y los días también allá en sus comunidades.

y que a la siguiente avenida nos informa donde los quiero que gente participó y

todo esto es una experiencia fue una experiencia, digamos este muy buena
porque

retornar lo decían, por ejemplo.

nosotros saliendo de la

mina o la misa y ahí este afuera convocamos.


y ahí empezamos otro decían nosotros lo hemos hecho una tarde cuando veo
la gente a jugar la gente que se reúne allí en el caserío va a jugar ahí, luego se

Otros decían ya es muy convocado una reunión en la noche, pero esas.

experiencias pero el ratoncista era que tenían que

transmitirse

Por qué pero que es el taller no se quede solamente en los participantes?

Estuvieran réplicas y ver cómo se van movilizando.

Esto tenemos que actuar porque desde luego de lo contrario este las
comunidades con el tiempo pueden ir desapareciendo ahorita como tenemos
un parlamento bueno, que tiene solamente cuatro por ciento.

vamos a decir tendremos

capacidad no

Ya ya.

Está sufriendo.

en el tema de

ahí.

esta red una mesa

técnica problemática de la mi

Nería este y se estaba.

Tratando de generar este concepto acuerdos de experiencias para de repente


generar una propuesta total, pero mientras el oro.

por el oro

por ejemplo que es cobre de

que no.
esto va a continuar porque si un digamos podría acercarse unos 3000 soles por
semana en el

Eh, pero está muy legalmente de diversas maneras frente al que trabaja en una
chacra en agricultura que es cuando 200 soles.

Dónde van?

Por más que digamos en la minería está contaminando está.

Haciendo este camino.

también pero si es un problema

Que usted debe a este tema de la situación económica al menos este año.

Me siento porque el bosque sexo iba a tener productividad y los puntos para
leer sobre tu sandías runanazo, digamos 10 no va a tener necesidad.

Señor oído bonito en tu comunidad que si están investigando.

Ndo pero ahora no creo que lo acepten más, porque van a tener.

la oportunidad de hacerles llegar si es que sacamos algún documento por el


minería ilegal para también hacerlo partícipe que también los sugerencias
porque eso

es lo que es un tema que no lo vamos a tratar directamente como como


organizaciones, sino que tiene que cumplir los estado acompañarlos conversar
con la gente.

pero

quería manifestar.

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