Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
(PRIMER DÍA)
1.- Presentación del Taller y bienvenida a cargo de:
Rosa Prieto
Gabriela
Wilmer Fernández
Rómulo Torres
Ismael Vega
2.- Introducción al taller a cargo de Ismael Vega.
Objetivos
Metodología
Programa del taller
3.- Dinámica de Presentación a cargo de Rocío Farfán.
Se entregó a cada participante del taller una hoja donde escribieron su nombre
junto a una cualidad que los identifique y que además empiece con la primera
letra de su nombre. Después cada participante hizo un avión de papel y lo
lanzó al aire. Cada uno tomó un avión de papel y lo leyó en voz alta. De ese
modo, todos y todas se conocieron un poco más.
4.- Exposición a cargo de Rómulo Torres. (PPT)
5.- Dinámica: ÁRBOL DE LA CIUDADANÍA
En un papelógrafo se dibujó un árbol y se llenó con tarjetas en las que se
escribió una frase sobre lo que se entiende por ciudadanía y cómo la
ejercemos.
Las ideas recogidas fueron las siguientes:
Conocer, reconocer y ejercer nuestros derechos.
Ejercicio de derechos y deberes.
Acción colectiva en el espacio público para el bien común.
Es participación activa y defender los derechos.
La ciudadanía se ejerce participando en los asuntos públicos
(referéndum, renovación de autoridades, etc.)
Reconocer derechos y deberes
El ciudadano se involucra en el espacio donde vive.
Ciudadanía: ejercicio de deberes y reconocimiento de derechos políticos
y participamos en un lugar
Personas con derecho a participar en decisiones.
Empoderamiento.
Ejercer derechos y deberes de manera ética, democrática y participativa.
Conocimiento de mis derechos y mis deberes.
Apuesto por el bien común.
Liderazgo.
Realizar acciones para el común.
Participación ciudadana y política activa.
Respeto mutuo
Participación de todos los ciudadanos con respeto.
Participación activa y responsable de las personas dentro de una
sociedad.
Se ejerce con la participación frente a todas las necesidades y
demandas de la población respetando los derechos.
Conjunto de ciudadanos con sus derechos y deberes.
Se ejerce manteniendo el bien común.
Ente con derechos y deberes.
Se ejerce cumpliendo con sus deberes en busca del bien común.
Respeto.
Ejercicio responsable de nuestro proyecto de vida.
Responsabilidad y respeto.
Participación activa de todos y todas asumiendo responsabilidades y
defendiendo nuestros derechos.
Trabajo colectivo por un bien común.
Ejercicio del derecho a una vida digna.
Respeto de los derechos de los demás.
Derechos y deberes de los sujetos que habitan un territorio donde se
participa a través del voto y cuidado ambiental.
Apostar por el bien común: colaborando y exigiendo.
Identidad comunitaria.
Ser sujeto activo en una comunidad política.
Participación política.
Ejercicio de derecho y asumir obligaciones de cuidado en el colectivo
(sociedad), y en el hogar (familia, grupos).
Ejercicio de derechos y deberes con responsabilidad y respeto a los
demás y al entorno.
6.- Trabajo de grupo: Respondemos las siguientes preguntas:
¿Cuáles son las principales características del contexto regional,
nacional e internacional actual?
¿Cómo se está ejerciendo la ciudadanía en este contexto?
Exposición de los grupos:
Grupo 1: “Otras miradas”
¿Cuáles son las principales características del contexto regional,
nacional e internacional actual?
Violencia normalizada multidimensional.
Retorno a los gobiernos autoritarios y conservadores.
Corrupción en todo nivel.
Reconstrucción sin cambios.
Indiferencia.
Cambio climático.
Responsabilidad ecológica y social.
Incremento del costo de vida.
Machismo normalizado.
Indiferencia frente al medio ambiente.
Desconfianza en todo nivel.
Sociedad sobreinformada (fake news)
Miedo frente a la inseguridad.
Polarización social.
Una primera cuestión que ya viene desde hace bastante tiempo, pero se ha
agravado con el Yaku ahora, pero en general el periodo el periodo lluvioso
también incrementa el riesgo de que esta crisis se acentúe mucho más, por la
afectación ahora de los sistemas productivos.
Grupo 5: “Entrecruzados”
Conflictos armados
Descrédito del sector estatal
Masivas migraciones
Individualismo
Organizaciones sociales
Espacios de concertación.
Exposición:
Aunque este trabajo apenas tiene cinco a seis años… ¿Entonces en ese
contexto es que nosotros decimos cómo ejercemos nuestra ciudadanía? Pues
la ejercemos con mucho individualismo, como dice una frase popular, muchos
solamente queremos agua para nuestro molino. Ahí al final nos preocupamos
por nuestro bienestar, no por el bienestar común.
Pero también hoy en día en el contexto regional debido al fenómeno del Niño y
a otros fenómenos, la participación también será limitada o justificada por el
hecho de que debido al fenómeno del niño algunos presupuestos participativos
se han hecho en un día, entonces los fenómenos que se han dado en este
contexto, hace que exista estos espacio de concertación un poco debilitados
como abandonados.
7.- PANEL: A cargo de Ricardo Pineda, Rómulo Torres e Ismael Vega. (PPT)
8.- COMENTARIOS
7.- Break
Investigación de casos.
Reportes ciudadanos.
Periodismo de Intermediación.
Transmisiones en vivo.
Exposición:
Exposición:
La formación docente que tiene que ver un poquito para que haga
este seguimiento e impulse también estas acciones hacia los
estudiantes.
Ciudadanos plenos
Propuesta de intervención
Participantes y familias
Interculturalidad
Género
Respeto
Participación autónoma
Ayuda
Liderazgo
Responsabilidad social
Exposición:
Hay una voluntad institucional para trabajar la ciudadanía porque
queremos que nuestra población con la que trabajamos lleguen a ser
ciudadanos y ciudadanas plenas. Para eso hemos tenido procesos
de reflexión del equipo de trabajo que se marcan dentro del plan de la
provincia. El año pasado tuvimos todo un ejercicio para la
elaboración de este plan de la provincia que fue con participación de
los colaboradores que integramos las obras de la Compañía de
Jesús, además nuestro Plan Estratégico Institucional que había
quedado a un lado con la pandemia, entonces nosotros creemos que
una de las estrategias más importantes es la voluntad institucional
que podamos tener. Hemos identificado una de las líneas de trabajo
para que estos participantes con los que trabajamos quieren hacerse
ciudadanos plenos, y esta se engloba en cuatro ejes: primero
fortalecer el equipo que va a intervenir con las familias y los
participantes, por lo que les brindamos una formación y una reflexión
sobre la situación actual que estamos viviendo como país. Luego de
esto, el equipo ya está un poco más capacitado en esos temas y
empieza a llevar esta información a los participantes y a las familias
de tal modo que las vamos a reforzar en temas de liderazgo
comunitario, que es nuestro fin, que estos chicos puedan luego
ejercer su ciudadanía a nivel pleno.
Ahora, para hacer posible todo esto decimos, cómo fomentamos que
las personas tengan sus valores o cómo fomentar los valores,
entonces hemos descubierto ya hace unos años atrás, la herramienta
metodológica Issok. Esta herramienta trabaja los valores que son los
niveles de responsabilidad, que cada persona debe tener y empieza
primero con el respeto, cómo nos tratamos o cómo tratamos a otra
persona, cómo nos tratamos a nosotros mismos también qué tanto
conocemos a nuestro grupo de trabajo y a las personas con las que
trabajamos. Primero habla un poco más a nivel personal, el respeto,
participación, autonomía en el trabajo y después cómo puedes
ayudar a los demás, y fomentar el liderazgo en otras personas.
Impulso de la asociatividad
Exposición:
Grupo: Entrecruzados
Fortalecimiento de capacidades
Participación organizada
Espacios de concertación
Estrategias comunicacionales
Exposición:
en relación al tema de
Que haya un proyecto que te pruebe un proyecto para hacer la carretera de esta
chaqueta.
hasta que llegaste como dos años que tenía que ver los terminados, pero tienen
igual, qué es lo que pasa que esta
empresa en carpetas y todo eso ha removido tierra, pero esa tierra comenzó a
acumularla en los collados en las quebradas.
Ha sido compacta.
da de fondo
aclarado
Tanto provincial como digital que tenían que haber infringuido que haya un
mayor control para el tratamiento de estas tierras movidas y no hubo secar, por
eso es que el año empatado.
de las 50 y bajan con toda esa fuerza definiendo lo que encuentros, pero luego
después de lo que se ha dicho como ya pasó ya viendo el sol comenzaron a
salir todo.
ha pasado por
descarta tres
luego a las
y también por último, podríamos decir que también nos faltó a la sociedad a la
población también organizarte y tratar de
Es más fuerte.
Y ahí reitero.
Y que va a ser antes de cada ante cada riesgo no me imagino que lo han dicho,
esto es parte del expediente, pero no sabemos.
Entre nosotros ya lo sabes y las arenas que cada vez más te vienen dando
incrementando por millones más a esta hora que todavía estaban.
de conexión
no le interesa y no le importa.
comunión
porque tenía que trabajar gratis para el patrón tenían un montón de beneficios
que tenía en el hacendado.
muchas
un
está quedando.
Vamos ahora.
SB
y pone
esto y eso es lo
formar
líder trabajar
sobre trabajar
en el respeto por
el Estado mismo
porque ya
Años atrás antes de flores arado decía cómo es posible que las comunidades
campesinas tengan millones de hectáreas ahí en darle ningún tipo de de uso.
a partir del año 2015 para atrás todas las casas los pueblos que
están ya pueden.
Y necesidades este comunales todo eso le están dando, para qué para
favorecer.
Vamos a hacer.
quiero
lo que fue
una experiencia
cuando quisimos
del tema de la
la producción
y que a la siguiente avenida nos informa donde los quiero que gente participó y
todo esto es una experiencia fue una experiencia, digamos este muy buena
porque
nosotros saliendo de la
transmitirse
Esto tenemos que actuar porque desde luego de lo contrario este las
comunidades con el tiempo pueden ir desapareciendo ahorita como tenemos
un parlamento bueno, que tiene solamente cuatro por ciento.
capacidad no
Ya ya.
Está sufriendo.
en el tema de
ahí.
técnica problemática de la mi
por el oro
que no.
esto va a continuar porque si un digamos podría acercarse unos 3000 soles por
semana en el
Eh, pero está muy legalmente de diversas maneras frente al que trabaja en una
chacra en agricultura que es cuando 200 soles.
Dónde van?
Que usted debe a este tema de la situación económica al menos este año.
Me siento porque el bosque sexo iba a tener productividad y los puntos para
leer sobre tu sandías runanazo, digamos 10 no va a tener necesidad.
Ndo pero ahora no creo que lo acepten más, porque van a tener.
pero
quería manifestar.