REGLAMENTO DEL CENTRO DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN PARA ESTUDIANTES DE LA ESCUELA

SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

(REFORMADO MEDIANTE RESOLUCIÓN 461.CP.2022)

TÍTULO I ASPECTOS GENERALES

CAPÍTULO I
DE LA VISIÓN, MISIÓN OBJETIVO, ÁMBITO DE APLICACIÓN Y PRINCIPIOS

Artículo 1. Visión.- Nivelar y fortalecer el conocimiento, así como el desarrollo de habilidades y

destrezas de los estudiantes de nivelación de carrera, para entregar a las diferentes Facultades
de la ESPOCH, alumnos idóneos y comprometidos en su formación, afianzando su aprendizaje en
un entorno pertinente que le permita desarrollar su excelencia académica.

Artículo 2. Misión.- Ofrecer un servicio académico de excelencia, a través de la consolidación de

conocimientos en igualdad de oportunidades a los estudiantes que cursarán en las distintas
carreras de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo.

Artículo 3. Objeto.- El presente Reglamento tiene por objeto establecer las normas generales que
regulan los componentes de funcionamiento del Centro de Admisión y Nivelación de la Escuela
Superior Politécnica de Chimborazo de la matriz y sus Sedes, garantizando las condiciones de
acceso al Sistema de Educación Superior a las y los aspirantes en igualdad de oportunidades,
optimizando sus habilidades y competencias de aprendizaje, compensando las desigualdades
producidas por la heterogeneidad educativa del bachillerato y garantizando el desempeño
académico favorable, considerando que junto con el personal académico, los estudiantes
definen el proceso de enseñanza-aprendizaje y la calidad de la educación.

Artículo 4. Ámbito.- Este reglamento es de aplicación obligatoria para todos los estamentos del
Centro de Admisión y Nivelación, principalmente para los estudiantes que han obtenido un cupo,
aceptado y matriculado en la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, los mismos que
deberán aprobar el Curso de Nivelación de Carrera, previo a iniciar el primer periodo académico
dentro de esta Institución, de acuerdo con el número de cupos que fueron ofertados a través del
Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA).

Artículo 5. Principios.- El presente reglamento se fundamenta y ampara en la observancia de los

principios que rigen al Sistema Nacional de Nivelación y Admisión, además de los siguientes
principios y valores éticos de la ESPOCH:
• Libertad
• Justicia
• Humanismo
• Equidad
• Autonomía responsable
• Igualdad de oportunidades
• Laicismo
• Compromiso social
• Pluralismo
• Reciprocidad
• Armonía con la naturaleza
• Inclusión
• Participación
• Interculturalidad
• Rendición de cuentas

TÍTULO II
DEL PROCESO DE ADMISIÓN

CAPÍTULO I
DEL PROCESO DE ADMISIÓN Y LA VALIDACIÓN DE CARRERAS VIGENTES

Artículo 6.- Admisión. – El proceso de admisión divide su accionar en el subproceso de validación

de carreras vigentes, carga de la Oferta Académica, Proceso de Admisión, Proceso de Retorno
al Acceso a la Educación Superior, y descarga de la Matriz de Tercer Nivel (MTN).

Artículo 7.- Validación de Carreras Vigentes. – El Centro de Admisión y Nivelación, realizará la

validación de carreras vigentes en la ESPOCH para la posterior oferta académica tal como lo
dispone la SENESCYT.

CAPÍTULO II EVALUACIÓN PARA INGRESAR AL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Artículo 8.- Evaluación para ingresar al Sistema de Educación Superior. – La evaluación para
acceder al sistema de Educación Superior en el Ecuador, medirá las competencias y habilidades
de las y los aspirantes, independiente del país en el que residan.

CAPÍTULO III OFERTA ACADÉMICA

Artículo 9.- Oferta Académica. – La carga de la oferta académica estará sujeta a la coordinación
del Centro de Admisión y Nivelación conjuntamente con el Vicerrectorado Académico y la
aprobación del Rectorado, una vez aprobada se enviará a la plataforma de la SENESCYT el
número de cupos que ofertará la ESPOCH, en sus diferentes carreras acorde al período
académico.

Artículo 10.- Promoción de la Oferta Académica. - El Centro de Admisión y Nivelación, realizará la

promoción de la oferta académica de las carreras vigentes de la Escuela Superior Politécnica de
Chimborazo en base a las carreras registradas en el Sistema Nacional de Información de
Educación Superior del Ecuador (SNIESE).
El Centro de Admisión y Nivelación promoverá y participará en ferias para dar a conocer la oferta
académica, con visitas a las instituciones de Educación Media, por medio de invitaciones o
participación directa, con el fin de socializar el perfil de ingreso de los estudiantes a la Escuela
Superior Politécnica de Chimborazo.
CAPÍTULO IV RETORNO AL ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Artículo 11.- Retorno al Acceso a la Educación Superior. – Será responsabilidad del Centro de
Admisión y Nivelación: revisar, cargar y validar la matriz de las personas que han solicitado el
Retorno al Acceso a la Educación Superior a la SENESCYT, analizando el caso de cada aspirante
o estudiante de la ESPOCH.
 CAPÍTULO V MATRIZ DE TERCER NIVEL (MTN)

Artículo 12.- Matriz de Tercer Nivel (MTN). - El Centro de Admisión y Nivelación, deberá
descargarse la matriz MTN con el fin de obtener el listado de las y los aspirantes que aceptaron un
cupo en el proceso de admisión a las IES públicas de la SENESCYT, para cumplir con el Curso de
Nivelación de Carrera.

CAPÍTULO VI DE LA COORDINACIÓN CON SUBSECRETARIA DE ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR

– SENESCYT

Artículo 13.- Oferta de cupos de nivelación de carrera por parte de la Subsecretaria de Acceso a
la Educación Superior - SENESCYT. - Según lo dispone el Reglamento del Sistema Nacional de
Nivelación y Admisión (SNNA), la oferta de cupos para cada período académico estará
conformada por el número total de los cupos de las instituciones de Educación Superior públicas.
El Sistema de Nivelación y Admisión habilitará a la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, la
plataforma informática para la carga de la oferta académica la misma que contendrá carreras
vigentes y aprobadas por el Consejo de Educación Superior, que constan en el Sistema Nacional
de Información de la Educación Superior del Ecuador (SNIESE).
Este consumo de información se lo realizará de manera semestral previo a la toma de la
Evaluación para ingresar al Sistema de Educación Superior, en la fecha determinada para el
efecto por la Subsecretaría de Acceso a la Educación Superior.

Artículo 14.- Difusión de la Oferta de Cupos. - La oferta de cupos será difundida por la Secretaría
Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación y por la Escuela Superior
Politécnica de Chimborazo.

Artículo 15.- Convocatoria, Inscripción, Modalidad, de la Evaluación para ingresar al Sistema de

Educación Superior. - Es responsabilidad de la Secretaría Nacional de Educación Superior Ciencia,
Tecnología e Innovación y de la Subsecretaría de Acceso a la Educación Superior:
a) La convocatoria pública para el proceso de acceso a la Educación Superior;
b) El conjunto de pasos que las y los aspirantes deberán cumplir, para rendir la Evaluación
para ingresar al Sistema de Educación Superior;
c) Establecer la modalidad de la toma de la Evaluación de Capacidades y Competencias
para ingresar al Sistema de Educación Superior, y;
d) La asignación de sede, mecanismos y horario para rendir la Evaluación para ingresar al
Sistema de Educación Superior.
Una vez que el proceso de inscripción haya concluido, no podrá ser modificada ni anulada. La
Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación, en función de sus
capacidades, en conjunto con las instituciones públicas y el apoyo de las instituciones de
Educación Superior, aplicarán un control posterior para verificar la veracidad de la información
reportada por las y los aspirantes.

Artículo 16.- Diseño, Elaboración y Aplicación de la Evaluación para ingresar al Sistema de

Educación Superior. - La Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación,
coordinará con las instancias correspondientes para el diseño, elaboración y aplicación de la
Evaluación para ingresar al Sistema de Educación Superior.
El Sistema de Acceso a la Educación Superior (SAES), realizará las coordinaciones necesarias con
las diferentes instituciones competentes para la toma de la Evaluación de Capacidades y
Competencias para ingresar al Sistema de Educación Superior.
 CAPÍTULO VII PROCESO DE RETORNO AL ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Artículo 17.- Proceso de Retorno al Acceso a la Educación Superior. - Las y los aspirantes que
hayan obtenido un cupo por medio del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión en
convocatorias anteriores podrán solicitar a la SENESCYT:
a) Se autorice para rendir una nueva evaluación;
b) Participar en el proceso de admisión correspondiente, con la nota más alta obtenida de
los períodos de admisión anteriores.
Será responsabilidad del Centro de Admisión y Nivelación: revisar el estatus académico de los
estudiantes que realizaron el Curso de Nivelación de Carrera.
Será responsabilidad de las coordinaciones de carrera de la ESPOCH, la información que se remita
en los casos de los estudiantes que aprobaron o se exoneraron del Curso de Nivelación de
Carrera.
Los demás puntos concernientes al Retorno al Acceso a la Educación Superior se han de regir por
la normativa vigente para el efecto.

CAPÍTULO VIII RESPONSABILIDAD DE LA ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

Artículo 18.- De la presentación de la oferta de cupos de carrera. - La oferta de cupos por carrera,
sede, modalidad, jornada y régimen (semestral), consistirá en el número de estudiantes que la
Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, está en condiciones de admitir en nivelación de
carrera o en el primer nivel de carrera, para cada período académico. La Escuela Superior
Politécnica de Chimborazo determinará el número mínimo de estudiantes por curso para su
apertura, en el período académico correspondiente.
La Escuela Superior Politécnica de Chimborazo en cada período académico, deberá cargar la
oferta total de cupos, en la plataforma informática de acuerdo al cronograma establecido por
el órgano rector del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión.
La Escuela Superior Politécnica de Chimborazo está obligada a garantizar el acceso de los y las
estudiantes al primer periodo académico de acuerdo con el número de cupos que fueron
ofertados e ingresados al sistema. Ingresarán los cupos disponibles en aquellas carreras que estén
debidamente aprobadas y ofertadas vigentes en el Sistema Nacional de Información de
Educación Superior del Ecuador (SNIESE).

TÍTULO III DEL PROCESO DE NIVELACIÓN

CAPÍTULO I NORMAS GENERALES

Artículo 19.- De los Cursos de Nivelación de Carrera. - Tiene por objetivo nivelar académica y
humanísticamente a las y los estudiantes que obtuvieron un cupo en las carreras ofertadas por la
Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, para el mejor desempeño académico durante sus
estudios, a partir del desarrollo y fortalecimiento de capacidades de aprendizaje específicas
adecuadas a los contenidos de su área de conocimiento.
Los contenidos de la malla curricular de los Cursos de Nivelación de Carrera en las diferentes áreas
de conocimiento no reemplazan bajo ningún concepto a los contenidos de las mallas curriculares
de las carreras de la ESPOCH, en consecuencia, no pueden ser convalidadas.
Los procesos de reconocimiento u homologación de créditos, asignaturas y horas académicas
estarán regulados por las instituciones de Educación Superior, conforme los dispuesto en el
Reglamento de Régimen Académico Institucional.
Artículo. 20.- De las obligaciones de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo.- La Escuela
Superior Politécnica de Chimborazo será responsable del correcto desarrollo de los Cursos de
Nivelación de Carrera de acuerdo con los criterios establecidos por el Centro de Admisión y
Nivelación. Para tal efecto, deberá:
Asegurar el financiamiento para la realización de los Cursos de Nivelación de Carrera;
Coordinar con las diferentes Facultades para la obligatoriedad de prestación de sus instalaciones,
infraestructura y equipamiento necesario para la realización de los diferentes Cursos de Nivelación
de Carrera; y,
Brindar las facilidades necesarias para la realización de los Cursos de Nivelación de Carrera,
procesos de evaluación y supervisión académica a los técnicos docentes.

Artículo 21.- Criterios para los Procesos de Nivelación de Carrera. – La Escuela Superior Politécnica
de Chimborazo, realiza el proceso de nivelación de carrera, y serán responsables del desarrollo
en cumplimiento de los criterios establecidos por la Secretaría de Educación Superior, Ciencia,
Tecnología e Innovación y tomando en cuenta lo siguiente:

1. Los Cursos de Nivelación de Carrera deberán ser financiadas por la Escuela Superior
Politécnica de Chimborazo;
2. El modelo pedagógico-curricular de los Cursos de Nivelación de Carrera, deberá
garantizar el incremento progresivo de las tasas de aprobación y retención;
3. Los procesos académicos y administrativos de los Cursos de Nivelación de Carrera
deberán garantizar calidad en su implementación;
4. La Escuela Superior Politécnica de Chimborazo deberá reportar a la Secretaría de
Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación los reportes en base a los
lineamientos entregados por dicha cartera de estado; y,
5. La Escuela Superior Politécnica de Chimborazo debe respetar el derecho de las y los
aspirantes de haber aceptado un cupo para el acceso a la Educación Superior mediante
la oferta académica reportada al Sistema Nacional de Nivelación y Admisión.

Artículo 22.- De las atribuciones del Centro de Admisión y Nivelación. - El Centro de Admisión y
Nivelación tendrá las siguientes atribuciones específicas:

a) Planificar los Cursos de Nivelación de Carrera;

b) Diseñar los Cursos de Nivelación de Carrera, armonizar su modelo pedagógico, curricular,
y evaluar la calidad de la implementación de estos;
c) Actualizar los contenidos curriculares de las diferentes asignaturas, siempre y cuando
exista la motivación correspondiente;
d) Elaborar la carga académica previo al inicio del Curso de Nivelación de Carrera;
e) Organizar, ejecutar y evaluar los procesos de capacitación y perfeccionamiento de los
docentes de los Cursos de Nivelación de Carrera;
f) Establecer e informar a las/los estudiantes sobre el cronograma, horarios y sedes en los
que se desarrollarán los Cursos de Nivelación de Carrera, con la debida anticipación;
g) Garantizar la calidad de los procesos académicos y administrativos de los Cursos de
Nivelación de Carrera y;
h) Comunicar a las facultades el listado de los estudiantes que aprobaron el Curso de
Nivelación de Carrera.
 CAPÍTULO II DEL CALENDARIO ACADÉMICO DEL CENTRO DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN

Artículo 23.- De la elaboración. - La elaboración del Calendario Académico del Centro de

Admisión y Nivelación, se la realizará sobre la base de catorce (14) semanas efectivas de clases y
dos (2) semanas de pruebas, tomando en cuenta feriados locales, nacionales, fechas de no
asistencia a la institución, fecha de presentación de retiros del Curso de Nivelación de Carrera y
plazos institucionales establecidos, donde se determina el inicio y fin del período académico.
El/o/la Coordinador/a Académico/a será el encargado de su elaboración.

Artículo 24.- Del Pedido y Aprobación. – La Dirección del Centro de Admisión y Nivelación solicitará
el calendario académico al Coordinador/a Académico/a, una vez elaborada se remitirá, para
su revisión y aprobación en Consejo Politécnico, siguiendo el órgano regular para el efecto.
Una vez aprobada, será remitida al Vicerrectorado Académico, este a su vez enviará para su
aplicación, cumplimiento y publicación en la página oficial del Centro de Admisión y Nivelación,
así como también en la página oficial institucional.

CAPÍTULO III DEL INGRESO, INSCRIPCIÓN, MATRÍCULAS, COSTO DEL CURSO DE NIVELACIÓN DE
CARRERA

Artículo 25. - Ingreso a la ESPOCH. - El ingreso a la ESPOCH se regula a través del Sistema Nacional
de Nivelación y Admisión, sobre los principios de méritos, igualdad de oportunidades y libertad de
elección de Carrera o Carreras. Se rige por las disposiciones emitidas por el órgano rector de la
política pública de la educación superior y la normativa que se emita para el efecto.

Artículo. 26.- Inscripción.– La y el aspirante debe presentar los requisitos de acuerdo con el
cronograma de matrícula. La Secretaría Académica habilitará los usuarios en el Sistema
Académico Institucional, para que la Coordinación Académica y la Dirección del Centro de
Admisión y Nivelación coordinen la recepción y revisión de que los requisitos entregados por las/los
estudiantes se encuentren completos, previo a su proceso de inscripción en el Sistema Académico
en las carreras vigentes de la institución.

El requisito presentado en el Artículo 27 del presente Reglamento, Certificado de Sostenimiento, será

ingresado o actualizado por la Secretaría Académica de Grado, por ser la dependencia institucional
que gestiona el Sistema Académico de Secretaría General.

Artículo 27.- Requisitos para los estudiantes del Centro de Admisión y Nivelación.- Aquellos estudiantes
que ingresen al Centro de Admisión y Nivelación de la ESPOCH, deben entregar los siguientes
requisitos:

Requisitos estudiantes PRIMERA MATRICULA:

1. Carpeta colgante;
2. Aceptación del Cupo actualizada;
3. Cédula de ciudadanía o identidad, pasaporte, carnet o solicitud de refugiado; en estado legible
y actualizado;
4. Certificado de votación, si le corresponde, en estado legible y actualizado;
5. Título, acta de grado o documento que acredite la culminación del bachillerato emitido por las
instituciones pertinentes debidamente notariado;
 6. Carnet del CONADIS y/o Ministerio de Salud Pública en caso de poseerlo;
7. Correo electrónico personal;
8. Formulario de inscripción;
9. Foto tamaño carné a color actualizada y,
10. Título de Tercer Nivel (si lo posee) para el caso de segunda carrera.
11. Original de la certificación emitida por el Distrito de Educación o Unidad Educativa, donde se
indique el sostenimiento de la Institución Educativa (Fiscal, Fiscomisional, Particular, etc), según sea
el caso.

Requisitos estudiantes SEGUNDA MATRÍCULA:

1. Solicitud de segunda matrícula dirigida al Director del Centro de Admisión y Nivelación;

2. Cédula de identidad y papeleta de votación actualizadas;
3. Récord Académico de la ESPOCH (solicitar en la Secretaría del Centro de Admisión y Nivelación);
4. Aceptación del cupo; y,
5. Comprobante de pago de la matrícula.
6. Original de la certificación emitida por el Distrito de Educación o Unidad Educativa, donde se
indique el sostenimiento de la Institución Educativa (Fiscal, Fiscomisional, Particular, etc), según sea
el caso.

Artículo 28.- Requisitos adicionales para estudiantes de origen extranjero. - Para el caso de los (as)
estudiantes de origen extranjero, deben presentar la siguiente documentación adicional:

1. Visa de estudios actualizada, carnet o solicitud de refugiado;

2. Título equivalente al de bachiller, reconocido por el Ministerio de Educación del Ecuador,
notariado;
3. Cumplir con lo prescrito en los artículos 35 del presente Reglamento;
4. Cédula o pasaporte que deberá contener visa legal para la permanencia en el país; y,
5. Impresión a color del comprobante de asignación de cupo.
6. Original de la certificación emitida por el Distrito de Educación o Unidad Educativa, donde se
indique el sostenimiento de la Institución Educativa (Fiscal, Fiscomisional, Particular, etc), según
sea el caso.

Artículo 29.- Matrícula. - La matrícula es el acto de carácter académico administrativo, mediante

el cual una persona adquiere la condición de estudiante, a través del registro de las asignaturas,
cursos o sus equivalentes, en un período académico determinado y conforme a los
procedimientos establecidos, considerándose para este proceso los requisitos de la malla
curricular. Los responsables del ingreso de las mallas curriculares en el Sistema Académico
Institucional SAI a efectos del posterior proceso de matrículas serán el Coordinador/a Académico
(a) y la respectiva secretaria del Centro de Admisión y Nivelación.
La condición de estudiante se mantendrá desde el inicio del período académico ordinario (PAO)
hasta la finalización del mismo de acuerdo al Calendario Académico del Centro de Admisión y
Nivelación.

Artículo 30.- Tipos de matrículas. - Existen los siguientes tipos de matrículas:

a) Matrículas ordinarias: Son las que fija la institución de acuerdo con el calendario
académico del Centro de Admisión y Nivelación aprobado por Consejo Politécnico;
b) Matrículas extraordinarias: son las que se realizarán a continuación del período ordinario
de matrículas, en un plazo de 5 días laborables;
 c) Matrícula especial: Es aquella que, en casos individuales excepcionales, otorga el máximo
organismo Institucional; para quienes, por circunstancias de caso fortuito o fuerza mayor,
debidamente documentadas, no se haya matriculado de manera ordinaria o
extraordinaria. Esta matrícula se podrá realizar hasta dentro de los quince (15) días
posteriores a la culminación del período de matrícula extraordinaria y se concederá
únicamente para cursar períodos académicos ordinarios.

No podrán legalizarse estas matrículas en el sistema académico institucional por falta de la

siguiente documentación, quedando como matrículas pendientes (provisionales):

- Falta de documentos habilitantes;

- Procesos pendientes por recalificación, o plazos para exámenes atrasados autorizado por
el máximo organismo institucional.

El plazo para legalizar la matrícula pendiente (provisional) será de 15 días laborables, a partir del último
día de matrículas extraordinarias; de no realizarse el trámite en el tiempo señalado se debe solicitar
con los respectivos justificativos la autorización para la legalización de la matricula por parte del
Director (a) del Centro de Admisión y Nivelación ante la Secretaria Académica, esta a su vez debe
hacer un informe consolidado al máximo organismo institucional para la legalización de las matrículas
provisionales, las que no podrán superar 30 días calendario, contados a partir de la fecha de inicio de
actividades académicas (inicio de clases).

Artículo 31.- Anulación de matrículas. - El máximo organismo colegiado institucional (Consejo

Politécnico) será quién declare nula una matrícula por haber sido realizada violando la ley y la
normativa académica vigente.
Los casos en los cuales los estudiantes realicen pagos de valores vigentes correspondientes a la
matrícula del período académico en el cual se está matriculando, la anulación de la misma; se
debe realizar atendiendo: el procedimiento para devoluciones y anulaciones de comprobantes
de venta: factura establecido por la Dirección Financiera, será autorizado y tramitado por el
Coordinador(a) Académico(a) del Centro de Admisión y Nivelación (CAN) hasta máximo 8 días
laborables después de la fecha de pago y emisión de la factura. De no proceder en el tiempo
establecido se anulará la matrícula académica, sin que exista para el efecto la devolución de los
valores y/o anulación de la factura en función de las disposiciones financieras institucionales.
En caso de que la anulación genere devolución de dinero, el Director (a) del Centro de Admisión
y Nivelación (CAN) será quien de manera inmediata realice el pedido de devolución ante la
Secretaría Académica de Grado con el respectivo sustento, la misma que emitirá un informe
técnico a la Dirección Financiera en el caso de que proceda la devolución de los valores de
matrícula, en 5 días laborables contados desde la petición de anulación de la matrícula.

Artículo 32.- Número de Matrículas. - El Centro de Admisión y Nivelación tomará en cuenta las
siguientes matrículas:

a) Primera matrícula. – Es aquella que se otorga a las asignaturas que cursa el estudiante por
primera vez, las mismas que se registrarán de forma definitiva en el Sistema Académico
Institucional.
b) Segunda matrícula. – Aquella que cursa en la(as) asignatura(as) el estudiante por
segunda vez, al haber reprobado previamente la(s) asignatura(s).
 c) Tercera matrícula. - únicamente se autorizará cuando se contemple en la normativa
vigente emitida por el órgano rector de la política pública de educación superior
SENESCYT que regula el sistema de admisión y nivelación.

En caso de algún valor a pagar, se procederá con la generación de la orden de pago. Donde se
deberá presentar el comprobante de pago de ser el caso.

Artículo 33.- Asentamiento y Legalización de las matrículas. - Una vez que el estudiante ha generado
su pre – matrícula desde el módulo web del sistema académico, el Director (a) deberá revisar y
autorizar la respectiva matrícula en un plazo de 1 día, posteriormente el estudiante revisará el estado
de la matrícula y procederá a:

1. Realizar el pago de valores (de ser el caso) por pérdida parcial o total de la gratuidad en dos (2)
días contados a partir de la fecha de autorización por parte del Director (a). La secretaria del
Centro de Admisión y Nivelación, deberá descargar el récord de pago desde el Sistema
Académico, el cual será ingresado en el expediente académico del estudiante.
2. Para los estudiantes que conserven la gratuidad el Director (a) del Centro de Admisión y
Nivelación, deberá asentar y legalizar la matrícula en un plazo máximo de 1 día.
3. No se requerirá a las o los estudiantes la entrega del comprobante de pago o factura para
el asentamiento de su matrícula, ya que se verificará todo a través del Sistema Académico
Institucional.

Artículo 34.- Certificación de matrículas. - Los (as) estudiantes podrán solicitar en la secretaría del
Centro de Admisión y Nivelación los certificados de matrícula, promociones y otros documentos
que fueren necesarios para sus trámites personales.

Artículo 35.- De las y los Aspirantes que aceptaron el Cupo. – Las y los aspirantes que aceptaron
el cupo ofertado por la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo a través de la SENESCYT,
únicamente podrán matricularse en el período académico inmediato a la aceptación, en el caso
de que la o el aspirante no haga uso del mismo en el periodo para el cual le fue asignado, perderá
el cupo y no podrá participar en el siguiente proceso de acceso a la Educación Superior, para lo
cual se aplicará lo determinado en el Reglamento del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión.

Artículo 36.- Portafolio Estudiantil. – La secretaria del Centro de Admisión y Nivelación mantendrá
actualizados y legalizados los Portafolios o Carpetas Académicas Estudiantiles con: documentos
originales de ingreso, certificado de matrícula, promoción y otras novedades curriculares.

Artículo 37.- Costo de los Cursos de Nivelación de Carrera. – En la ESPOCH, será gratuita la primera
matrícula del programa de nivelación de carrera, en cada período académico. La primera
matrícula no contará con el beneficio de gratuidad, únicamente cuando se trate de una segunda
carrera. La gratuidad no cubrirá la segunda matrícula del programa de nivelación de carrera, ni
el costo correspondiente a los créditos relacionados con la misma.

El estudiante interesado, será quien solicite la siguiente matrícula del Curso de Nivelación de
Carrera, con una solicitud dirigida al Director/a del Centro de Admisión y Nivelación, adjuntando:

1. Récord Académico;
2. Copia de la cédula de ciudadanía o identidad, pasaporte, carnet o solicitud de
refugiado; vigentes y en estado legible;
 3. Copia del certificado de votación, si le corresponde, vigente y en estado legible; 4.
Impresión del comprobante del cupo del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión
(SNNA).

En el caso de haber reprobado el Curso de Nivelación de Carrera en primera matrícula y no haber

efectivizado la segunda matrícula en el período inmediato siguiente, el estudiante podrá
efectivizar su segunda matrícula hasta un máximo de cuatro (4) periodos académicos posteriores.

El cálculo de los costos correspondientes a los créditos relacionados con la segunda matrícula y
la perdida de gratuidad de los estudiantes con primera matrícula, establecida por la SENESCYT en
la Matriz de Tercer Nivel (MTN), serán en concordancia al Reglamento para la aplicación de la
gratuidad de la Educación Superior de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo y demás
normativas internas vigentes.

CAPÍTULO IV DE LA CARGA ACADÉMICA

Artículo 38.- De la Elaboración. - La elaboración será acorde al número de estudiantes

matriculados para dar cumplimiento al período de acuerdo con la programación académica
semestral.

Artículo 39.- Pedido y Aprobación. - Vicerrectorado Académico solicitará la carga académica

al Director/a del Centro de Admisión y Nivelación, una vez que sea elaborada conjuntamente
con el/o/la Coordinador/a Académico/a, se remitirá, para su revisión y aprobación en Consejo
Politécnico.

CAPÍTULO V DE LOS CURSOS DE NIVELACIÓN DE CARRERA

Artículo 40.- Distribución de Aulas. – Será de acuerdo con el número de estudiantes matriculados
en el Sistema Académico Institucional en el período vigente, con el fin de controlar los horarios,
estudiantes, personal académico y administrativo que laboran en el Centro de Admisión y
Nivelación.

Artículo 41.- Del lugar destinado para la impartición de clases. - Las diferentes Facultades a través
de los Subdecanatos y Coordinaciones de Carrera, tienen la obligatoriedad de garantizar las
aulas, en sus instalaciones, infraestructura y equipamiento necesario para la realización de los
diferentes Cursos de Nivelación de Carrera.

Artículo 42.- Desarrollo del Curso de Nivelación de Carrera. – Las clases teóricas y prácticas serán
impartidas a los estudiantes del Curso de Nivelación de Carrera, en concordancia con el
Reglamento de Régimen Institucional, de manera presencial dependiendo de la naturaleza de la
creación de la carrera, en lugares autorizados en base al Artículo 34 del presente reglamento o
por medio de herramientas autorizadas institucionalmente.

Artículo 43.- De la Apertura de Paralelos de los Cursos de Nivelación. - La organización de los

paralelos de los Cursos de Nivelación de Carrera se realizará con un mínimo de 25 (veinticinco) y
un máximo de 40 (cuarenta) estudiantes, dependiendo de los ambientes de aprendizaje y del
equipamiento de docencia.
Cuando no se pueda conformar un paralelo de 25 (veinticinco) estudiantes para el respectivo
Curso de Nivelación de Carrera del Centro de Admisión y Nivelación, podrá en razón de su
autonomía integrar a los estudiantes en paralelos que desarrollen el mismo contenido de la
carrera que ha optado el estudiante.

Artículo 44.- De la Estructura y Contenido Curricular. - La estructura y contenidos curriculares de

los Cursos de Nivelación de Carrera serán regulados de manera obligatoria por el Centro de
Admisión y Nivelación, los cuales son previamente aprobados por Consejo Politécnico.

Artículo 45.- De la Actualización de Contenidos Curriculares. - Los contenidos de las asignaturas

impartidas en los diferentes Cursos de Nivelación de Carrera, serán actualizados periódicamente,
conforme a las atribuciones del Centro de Admisión y Nivelación.

Artículo 46.- De la Jornada de los Cursos de Nivelación de Carrera. - Los Cursos de Nivelación de
Carrera del Centro Admisión y Nivelación se realizarán en jornada intensiva y obligatoria,
impartida por los Técnicos Docentes dirigida a los estudiantes, de acuerdo con la información
reportada en la oferta de cupos por la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo a la
Subsecretaria de Acceso a la Educación Superior.

Artículo 47.- De la Duración de los Cursos de Nivelación de Carrera. - Los Cursos de Nivelación de
Carrera iniciarán y finalizarán acorde al calendario académico del Centro de Admisión y
Nivelación en el Período Académico debidamente aprobado, su duración total será de dieciséis
(16) semanas incluidas las dos (2) semanas de evaluaciones: final y de recuperación.

CAPÍTULO VI MODALIDADES DE ESTUDIO O APRENDIZAJE

Artículo 48.- Definición. – Las modalidades de aprendizaje son modos de gestión de aprendizajes
que propenden ambientes educativos, incorporando el uso de tecnologías de la comunicación
y de la información.

Artículo 49.- Modalidades de estudio o aprendizaje. - La ESPOCH oferta los cursos de nivelación
de sus carreras bajo las siguientes modalidades:

a) Presencial; y,
b) Podrá incrementar su oferta académica, por necesidades institucionales en otras modalidades
que pueden ser: Semipresencial; En línea; A Distancia; Dual; e Híbrida.

Artículo 50.- Modalidad presencial.- Es el proceso de aprendizaje que se desarrolla en interacción

directa entre el estudiante y el Técnico Docente, en tiempo real en al menos el setenta y cinco
por ciento (75%) de las horas y/o créditos correspondientes al componente de aprendizaje en
contacto con el Técnico Docente, combinado el resto del porcentaje con actividades virtuales.

Artículo 51.- Otras Modalidades. - La ESPOCH en uso de su autonomía académica responsable y

de acuerdo a las necesidades institucionales, podrá incrementar otras modalidades de estudio o
aprendizaje además de la presencial, para lo cual desarrollará modos de gestión de los
aprendizajes que determinan ambientes educativos diferenciados, incluyendo el uso de las
tecnologías de la comunicación y de la información.
La planificación curricular de la carrera de acuerdo a la modalidad que se desarrolle, determinará
las condiciones de implementación de los ambientes de aprendizaje, presenciales, virtuales o
mixtos; las formas de interacción técnico docente-estudiante; el uso de convergencia de medios
educativos y de tecnologías de la información y de la comunicación; y otros elementos
relevantes, según su modalidad.
Para el desarrollo de las carreras ofertadas en otras modalidades, la ESPOCH con el objeto de
asegurar la calidad contará con el personal académico y equipo técnico idóneo, así como, los
recursos de aprendizaje y plataformas tecnológicas que garanticen su ejecución.

CAPÍTULO VII PROCESO DE EVALUACIÓN Y APROBACIÓN DE ASIGNATURAS DEL CURSO DE

NIVELACIÓN DE CARRERA

Artículo 52.- Calificación Global. - La evaluación en la institución, se determina a través de:

evaluación acumulativa, principal y de recuperación. Las evaluaciones serán siempre en cifras
correspondientes a números enteros, la fracción cero puntos cinco (0.5) o más, se aproximará a
la cifra inmediata superior, el mismo principio es aplicable a Integración Curricular.

Artículo 53.- Requisito para la aprobación de asignaturas. - Para aprobar una asignatura es
obligatorio que el estudiante se encuentre legalmente matriculado.

Artículo 54.- Puntajes para aprobar la asignatura. - Las asignaturas se evaluarán sobre cuarenta
puntos. Para aprobar una asignatura, el estudiante debe obtener como mínimo el 70% del máximo
puntaje establecido; es decir, veintiocho sobre cuarenta (28/40) puntos y una asistencia mínima
del setenta y cinco por ciento (75%).

Artículo 55.- Evaluación de las Asignaturas. - La evaluación será bajo el sistema de evaluación
continua de los aprendizajes, garantizando transparencia, justicia y equidad en el proceso de
enseñanza y aprendizaje.
La ESPOCH, promueve la competencia de los estudiantes, resultados de aprendizajes,
propendiendo a la evaluación permanente, progresiva, formativa y sumativa; mediante la
implementación de estrategias, metodología, herramientas, recursos, instrumentos y ambientes
adecuados, diversificados e innovadores.

Artículo 56.- Evaluaciones de las Asignaturas. - Existen tres tipos de evaluación en las asignaturas:
Acumulativa, final y de recuperación.

Artículo 57.- Evaluación Acumulativa. - La evaluación acumulativa corresponderá a los diferentes

parámetros de evaluación edumétrica que debe tomar en cuenta los componentes de la
organización del aprendizaje: trabajo colaborativo, prácticas de aplicación y experimentación
(que incluye el desarrollo de ejercicios) y trabajo autónomo, a través de: pruebas parciales
teóricas y/o prácticas, lecciones, consultas electrónicas, informes o narrativas de trabajos
colaborativos, de investigación entre otros, establecidos en el sílabo de la asignatura del Técnico
Docente.

La evaluación acumulativa corresponderá al 70% (28/40) y está conformada por 3 parciales,

cuyas calificaciones se registrarán de acuerdo al calendario académico del Centro de Admisión
y Nivelación: la primera evaluación será sobre ocho (8), la segunda sobre diez (10) y la tercera
sobre diez (10) puntos, dando un total de 28 sobre 40 puntos (28/40).
Como incentivo al esfuerzo académico demostrado por el estudiante durante un periodo
académico, la ESPOCH tiene implementado la exoneración de la evaluación principal cuando
ha obtenido de 25 a 28 puntos en la evaluación acumulativa.

El estudiante deberá tener una calificación mínima de cuatro (4) puntos (4/28) en la evaluación
acumulativa para presentarse a la evaluación final.

Artículo 58.- Evaluación Principal. - Es un proceso académico que apoya el trabajo mediante la
valoración del desempeño, las competencias y los resultados de aprendizaje logrados por el
estudiante durante todo el período académico. Esta evaluación será de doce sobre veinte puntos
(12/20).

Artículo 59.- Evaluación de Recuperación. - Es un proceso orientado a reforzar y fijar los

aprendizajes con el propósito de promover al estudiante mediante la consecución de los objetivos
de la asignatura, siendo su valoración de veinte sobre veinte puntos (20/20).

Artículo 60.- Actividades de Aprendizaje. - La organización del aprendizaje a través de las horas
y/o créditos, se planificará en base a los siguientes componentes considerados en las mallas
curriculares de cada carrera.

Aprendizaje en contacto con el docente: contenidos y procedimientos planificados y transmitidos

por el Técnico Docente en su interacción directa con las/los estudiantes.

Aprendizaje práctico – experimental: se evaluará en ambientes o contextos de aplicación y

experimentación articulados con los contenidos y procedimientos planificados.

Aprendizaje autónomo: contenidos y procedimientos planificados para el desarrollo

independiente por parte del estudiante, guiados por el Técnico Docente y evaluados en función
de las competencias y resultados esperados.

Artículo 61.- Componentes de aprendizaje a evaluarse. - En la ESPOCH los componentes de

aprendizaje a evaluarse se encuentran determinados conforme el siguiente detalle:

N.º Aprendizaje en contacto con el Aprendizaje práctico – experimental Aprendizaje Autónomo

docente (Individual – grupal) (Individual – grupal) 30% Individual -grupal) 35%
35%
1 Participación en clases Aplicación de contenidos Lectura crítica de textos
(conceptuales,
procedimentales y
técnicos)
2 Exposición Resolución de problemas Investigación
prácticos documental
3 Talleres Comprobación Escritura académica y/o
científica
4 Proyectos en aula Experimentación Elaboración de informes
5 Lección oral y escrita Contrastación Portafolio
Artículo 62.- Puntajes para Aprobar la Asignatura.- Las asignaturas se evaluarán sobre cuarenta
puntos. Para aprobar una asignatura, el (la) estudiante deberá obtener como mínimo el 70% del
máximo puntaje establecido; es decir, veintiocho sobre cuarenta (28/40) puntos y una asistencia
mínima del 75%.

Artículo 63.- Fraude o Abandono de Pruebas de parte del/la Estudiante.- Durante la realización de
las evaluaciones, una vez iniciada la misma, ningún estudiante podrá abandonar el aula, ni
cometer fraude en caso de hacerlo, tendrá la calificación de cero (0).

Artículo 64.- No presentación del técnico docente a las pruebas. - En el caso de no presentarse el
técnico docente a la hora fijada para la evaluación, los estudiantes comunicarán del particular
al Coordinador (a) Académico (a) del Centro de Admisión y Nivelación quien arbitrará las
medidas correspondientes previa justificación del técnico docente y fijará nueva fecha para la
evaluación, coordinando con el técnico docente y los estudiantes.

Artículo 65.- Prohibición de recepción de pruebas. - Está prohibido receptar evaluaciones fuera
de horario y en lugares no autorizados por la institución, de ser comprobada estas evaluaciones
no tendrán validez. El Coordinador (a) Académico (a) del Centro de Admisión y Nivelación
autorizará en casos especiales la recepción de las evaluaciones utilizando medios tecnológicos
según el análisis realizado al pedido.

Artículo 66.- Registro de Calificaciones. – El Técnico Docente registrará las calificaciones en el

Sistema Académico Institucional, de las asignaturas a su cargo.
El Técnico Docente entregará impreso y/o en archivo digital el Acta de Evaluación Acumulativa,
Final y de Recuperación de cada asignatura impartida y entregará en la secretaría del Centro de
Admisión y Nivelación para su legalización y custodia.
Las Actas legalizadas y firmadas deberán ser entregadas por el Técnico Docente de acuerdo con
los plazos establecidos en el calendario académico del Centro de Admisión y Nivelación. Si el
Técnico Docente determinado inicialmente para la asignatura concluye su relación laboral en la
institución, estará en la obligación de legalizar las actas de su responsabilidad.

Artículo 67.- Registro de asistencia. - El técnico docente, al registrar la tercera evaluación

acumulativa ingresará también el porcentaje de asistencia obtenida por el estudiante durante el
Periodo Académico Ordinario (PAO).

Articulo 68.- Incumplimiento de plazos.- En caso de que él (la) técnico docente no haya ingresado
las evaluaciones en los plazos establecidos en el Calendario Académico del Centro de Admisión
y Nivelación, debe justificar por escrito el incumplimiento ante el Coordinador (a) Académico (a),
quien a su vez solicitará se habilite su cuenta del sistema académico ante la Secretaría
Académica de Grado Institucional para realizar el registro correspondiente.

Artículo 69.- Error en el Registro de Evaluación y Asistencia. – Si el Técnico Docente por error
involuntario ingresa en el Sistema Académico Institucional, de manera errónea las evaluaciones
y/o porcentajes de asistencia, tendrá que presentar un oficio ante el/o/la Coordinador/a
Académico/a del Centro de Admisión y Nivelación, solicitando la rectificación en el Sistema
Académico, dentro de los 3 días posteriores a la fecha indicada por el calendario académico del
Centro de Admisión y Nivelación en conformidad con el Reglamento de Régimen Académico
Institucional.
El/o/la Coordinador/a Académico/a del Centro de Admisión y Nivelación consolidará los pedidos
de rectificación de calificaciones y porcentaje de asistencia y remitirá a la Dirección, quien a su
vez solicitará se apertura su cuenta en el Sistema Académico Institucional ante la Secretaría
Académica de grado Institucional para su corrección, dentro de los 5 días posteriores a la
presentación del pedido por parte de la Coordinación Académica.

Artículo 70.- La Recalificación de las Pruebas Final y de Recuperación.- El procedimiento de la

recalificación de las pruebas final y de recuperación contempla:

a) Solicitud del/la estudiante al Director/a del Centro de Admisión y Nivelación, dentro de

los tres (3) días laborables subsiguientes a la entrega del acta de calificaciones en la
secretaría académica del Centro de Admisión y Nivelación por parte del Técnico
Docente;
b) Sobre la base de la solicitud de recalificación presentada, el/la Directora/a
inmediatamente propiciará un acuerdo entre el Técnico Docente de la asignatura y el/la
estudiante; en caso de no lograrlo, procederá a solicitar al Técnico Docente un informe,
el mismo que deberá ser entregado en el plazo máximo de veinte y cuatro (24) horas
posteriores a este pedido, adjuntando:
1. La prueba desarrollada por el/la estudiante solicitante;
2. Criterios de evaluación;
3. El cuestionario objeto de la recalificación, resuelto por el Técnico Docente; y,
4. La prueba del(la) estudiante que haya obtenido la calificación más alta.

c) El/la directora/a del Centro de Admisión y Nivelación, nombrará una comisión integrada
por dos (2) Técnicos Docentes del campo de formación (excepto el Técnico Docente de
la asignatura). La Comisión procederá a la recalificación y emitirá un informe
fundamentado al Director/a del Centro de Admisión y Nivelación, en un plazo máximo de
veinte y cuatro (24) horas. Dicho informe será inapelable;
d) El/la directora/a del Centro de Admisión y Nivelación conocerá el informe y autorizará al
Coordinador/a Académico/a del Centro de Admisión y Nivelación, el trámite
correspondiente para el asentamiento de la calificación a través de secretaría de la
unidad académica; y,
e) El Técnico Docente está obligado a mantener bajo su custodia las pruebas escritas, de
no hacerlo el/la Director(a) nombrará una Comisión Especial integrada por dos (2)
Técnicos Docentes, excepto el Técnico Docente de la asignatura y dispondrá la
recepción de una prueba que reemplazará a la anterior con los mismos derechos para
el(la) estudiante y la calificación reemplazará a la asignada por el Técnico Docente.

CAPÍTULO VIII RETIRO, NO APROBACIÓN, APROBACIÓN Y REINGRESO AL CURSO DE NIVELACIÓN

DE CARRERA

Artículo 71.- Retiro voluntario en el Curso de Nivelación de Carrera. - Las y los estudiantes podrán
retirarse del Curso de Nivelación de Carrera de forma voluntaria cuando sobrevengan
circunstancias de caso fortuito o fuerza mayor debidamente justificadas; y, podrán optar por
matricularse en el Curso de Nivelación de Carrera del período subsiguiente.

La Escuela Superior Politécnica de Chimborazo mediante calendario académico del Centro de

Admisión y Nivelación y en ejercicio de su autonomía responsable, definirá el plazo en el que, la
o el estudiante podrá retirarse del Curso de Nivelación de Carrera.
Cuando el retiro se origine por circunstancias de caso fortuito o fuerza mayor, no se aplicarán las
disposiciones de casos de segunda matrícula.
El peticionario que adjunte como prueba certificados médicos, deberá previo a la entrega de
solicitud de retiro, realizar el proceso de validación ante el Centro de Atención de Salud Integral
(CASI), de la ESPOCH.
El estudiante presentará una solicitud dirigida al Coordinador/a Académico/a del Centro de
Admisión y Nivelación y la documentación habilitante hasta 30 días calendario, contados a partir
de la fecha de inicio de las actividades académicas (inicio de clases).
Se realizará un informe académico de cada solicitud por parte de los Técnicos Docentes de
Apoyo de la Coordinación Académica.

Es el/la Director/a del Centro de Admisión y Nivelación, quien autoriza el retiro de todas las
asignaturas matriculadas en el período académico vigente, una vez analizado y aprobado el
informe, será notificado al estudiante y técnicos docentes, por parte de secretaría del Centro de
Admisión Nivelación y el archivo del trámite formará parte de su portafolio estudiantil.

Posteriormente se reportará a la SENESCYT en un plazo máximo de 30 días contados a partir de la

presentación de la solicitud de retiro, los mismos que podrán ser prorrogados a petición de la
ESPOCH a la SENESCYT hasta por 30 días.

Para la aprobación del retiro, se observará lo siguiente:

1. Para justificar la inasistencia debe presentar los justificativos respectivos. Si el estudiante
faltare más de veinte (20) días podrá realizar el proceso de retiro de matrícula del curso
de nivelación de carrera; por no cumplir con el porcentaje mínimo de asistencia
requerida para la aprobación de las asignaturas.
2. En caso de que el estudiante no realice el trámite de retiro y abandone sus estudios se
considerará como reprobado en todas las asignaturas matriculadas del curso de
nivelación.
3. Los (as) estudiantes no podrán solicitar retiro en las asignaturas que se encuentren
cursando con segunda matrícula.

Los (as) estudiantes podrán retirarse una sola vez del curso de nivelación de carrera y con un
motivo debidamente comprobable.
En caso de haberse aprobado el retiro del Curso de Nivelación de Carrera, el/la estudiante
deberá realizar su matrícula en el período subsiguiente; caso contrario, perderá el cupo y no
podrá participar en el siguiente proceso de acceso a la educación superior.

Articulo 72.- Retiro de matrícula (transcurso del periodo académico). – la ESPOCH, establece
como parte de su autonomía responsable, como casos de excepción para el retiro de matrícula:
enfermedades, accidentes graves, calamidad doméstica, casos fortuitos o de fuerza mayor que
le imposibiliten al estudiante continuar con sus estudios, para lo cual el (la) Coordinador (a)
Académico (a) del Centro de Admisión y Nivelación podrán autorizar el retiro de todas las
asignaturas matriculadas en el período académico ordinario vigente, sobre la base de una
solicitud debidamente justificada.

Una vez analizada y aprobada la solicitud, el retiro será notificado al estudiante y la secretaría
académica del Centro de Admisión y Nivelación debe comunicar a los técnicos docentes
correspondientes, así como, este proceso formará parte del portafolio físico del estudiante.
Además de lo establecido, se entenderá por calamidad doméstica el fallecimiento o enfermedad
grave de familiares hasta el cuarto grado de consanguinidad o segundo de afinidad.

En los casos de los retiros motivados por enfermedades, accidentes graves, calamidad doméstica,
casos fortuitos o de fuerza mayor que le imposibiliten al estudiante continuar con sus estudios; y,
que sean debidamente autorizados no se contabilizará el número de matrículas al que tienen
derecho; y se realizará de acuerdo al calendario académico del Centro de Admisión y Nivelación;
se establece como fecha máxima para efectuar los retiros de matrícula hasta la culminación del
tercer parcial del periodo académico.

Artículo. 73.- Las y los Aspirantes que no Aprueben el Curso de Nivelación de Carrera. - La
secretaría del Centro de Admisión y Nivelación generará el récord académico de las y los
aspirantes que no aprueben el Curso de Nivelación de Carrera con primera matrícula, y podrán:

a) Cursar la nivelación de carrera con la siguiente matrícula;

b) Rendir una nueva Evaluación para ingresar al Sistema de Educación Superior, o solicitar
se habilite su nota más alta en la siguiente convocatoria nacional, siempre y cuando haya
agotado su segunda matrícula, previa aprobación del proceso de Retorno al Acceso a
la Educación Superior realizado por la SENESCYT y/o actualización de la información, y;
c) Demás disposiciones contempladas en la normativa y reglamentos vigentes.

Artículo 74.- Aprobación del Curso de Nivelación de Carrera. - La aprobación del Curso de
Nivelación de Carrera permitirá a las y los aspirantes vincularse al primer nivel de la carrera en la
que aceptó un cupo a través de la plataforma informática.
La matriculación en el primer nivel de carrera deberá realizarse de manera inmediata luego de la
aprobación del curso, siendo las facultades quienes procederán con el proceso de matrícula.
En el caso de haber aprobado el Curso de Nivelación de Carrera y no haber efectivizado la
matrícula de primer nivel, corresponderá a la ESPOCH aceptar la matriculación en los períodos
posteriores, conforme a lo establecido en cada Facultad, acorde al Reglamento de Régimen
Académico Institucional y demás normativa interna vigente que regule la nivelación de carrera.

Artículo 75.- De los reingresos al Curso de Nivelación de Carrera. - El estudiante que reprobó el
Curso de Nivelación de Carrera con primera matrícula y no efectivizó su segunda matrícula en el
periodo inmediato siguiente; así como, aquellos estudiantes que realizaron su trámite de retiro
legalmente autorizado, podrán solicitar su reingreso de acuerdo a las disposiciones, resoluciones
y acuerdos de la normativa vigente emitidas por el CES y la SENESCYT. Para efectuar el trámite de
reingreso deberán presentar los requisitos que serán informados en la secretaria del Centro de
Admisión y Nivelación de la ESPOCH.

CAPÍTULO IX DE LA ASISTENCIA A CLASES

Artículo 76.- De la Duración de la Hora de Clase y de la Hora Académica. - La duración de la hora

de clase y de la hora académica estará sujeta a la regulación del “Reglamento de Régimen
Académico de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo”. No obstante, para su desarrollo
se observarán los siguientes criterios:

- Si el docente no concurre a impartir clase 15 minutos después del horario establecido,

los/as estudiantes podrán retirarse previa comunicación del particular al Coordinador/a
 Académico/a del Centro de Admisión y Nivelación, quien registrará la inasistencia del
Técnico Docente.
- Si los/las estudiantes no concurren a clase, el técnico docente debe esperar 15 minutos
para considerar clase impartida. Del particular se comunicará al Coordinador/a
Académico/a del Centro de Admisión y Nivelación y publicará los temas de la clase
dictada en su aula virtual para información de los/las estudiantes.

Artículo 77.- De la Justificación de Inasistencias. – Tanto los Técnicos Docentes como los estudiantes
podrán justificar su inasistencia ante el/o/la Coordinador/a Académico/a del Centro de Admisión y
Nivelación hasta por 10 días; a partir del onceavo hasta el vigésimo día lo realizará ante el/la
Director/a del Centro de Admisión y Nivelación. En ambos casos se deberá presentar los respectivos
justificativos que respalden su inasistencia. Para el caso de los técnicos Docentes pasados los 20 días
se efectuará el trámite pertinente ante la Dirección de Talento Humano.

El peticionario que adjunte como prueba certificados médicos, previo a la entrega de solicitud de
justificación de inasistencia, deberá realizar el proceso de validación ante el Centro de Atención de
Salud Integral (CASI) de la ESPOCH.

Los peticionarios podrán presentar la solicitud hasta un término de 48 horas a partir del último día de
inasistencia.

Artículo 78.- Del Programa de Estudio. - El programa de estudio de las asignaturas será regulado
por el Centro de Admisión y Nivelación y deberá cumplirse en un 100%. Si el Técnico Docente y los
estudiantes, por razones de excepción debidamente comprobadas por el/o/la Coordinador/a
Académico/a, no cumplieren el plan, tendrán que completarlo en horario extra sin alterar la
programación académica, de común acuerdo; previa presentación de la solicitud de
recuperación de clases y posterior presentación del Informe de Recuperación con registro de
asistencia de los estudiantes en el formato establecido, ante el/o/la Coordinador/a Académico/a
del Centro de Admisión y Nivelación.

CAPÍTULO X DE LA INSCRIPCIÓN Y MATRICULACIÓN AL PRIMER PERÍODO ACADÉMICO DE CARRERA

Artículo 79.- De los Requisitos. – para que un estudiante pueda ingresar al primer período
académico de Carrera en la ESPOCH, deberá aprobar todas las asignaturas correspondientes a
la malla vigente del Curso de Nivelación de Carrera.

Artículo 80.- Del Certificado de Promoción. - Una vez verificado si el estudiante aprueba las
asignaturas del Curso de Nivelación de Carrera, se generará y se legalizará el certificado de
promoción a cargo del Director/a del Centro de Admisión y Nivelación.

Artículo 81.- De la Inscripción. - Con la documentación completa se realiza la inscripción de la o

el estudiante en el primer Período Académico Ordinario correspondiente a la carrera en la cual
obtuvo el cupo del período académico vigente.
La Dirección del Centro de Admisión y Nivelación apoyado por su Secretaria, enviará a las
Coordinaciones de Carrera el listado de los estudiantes que aprobaron la nivelación de carrera,
adjuntando los expedientes académicos con los requisitos entregados por parte del estudiante.

Artículo 82.- De la matrícula Período Académico. -La matriculación en el primer nivel de carrera
deberá realizarse en el período académico inmediato siguiente a la aprobación del Curso de
Nivelación de Carrera y será responsabilidad de cada una de las coordinaciones de carrera de
la institución.
En el caso de haber aprobado el Curso de Nivelación de Carrera y no haber efectivizado la
matrícula de primer nivel, corresponderá a las coordinaciones de carrera aceptar la matrícula en
los períodos posteriores, tomando en cuenta un tiempo máximo de cuatro (4) períodos
académicos posteriores a la aprobación de la nivelación de carrera y/o la normativa vigente al
momento de efectivizar la matrícula. En estos casos, la coordinación de carrera verificará con el
Centro de Admisión y Nivelación que el cupo se encuentre activo para proceder con la
matriculación.
TÍTULO IV ORGANIZACIÓN DEL CENTRO DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN

CAPÍTULO I DE LA ORGANIZACIÓN JERÁRQUICA

Artículo 83.- De la organización. - El Centro de Admisión y Nivelación de la Escuela Superior

Politécnica de Chimborazo estará conformado por:

a) Director(a) del Centro de Admisión y Nivelación;

b) Coordinador(a) Académico(a);
c) Técnico/s Docente/s de Apoyo a la Dirección y/o a la Coordinación Académica;
d) Técnicos Docentes;
e) Estudiantes;
f) Secretaría o Analista General de Despacho;
g) Asistente/s Administrativo; y,
h) Auxiliar/es de Servicio y/o Conserje/s.

CAPÍTULO II DE LOS SEVIDORES DEL CENTRO DE ADMISÓN Y NIVELACIÓN

Artículo 84.- Del/la Directora/a. – El/la Director/a del Centro de Admisión y Nivelación, es el
responsable académico y administrativo del Centro de Admisión y Nivelación; será designado por
el Rector/a de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo; el cargo es de libre remoción. Para
ser designado Director/a del Centro de Admisión y Nivelación, debe cumplirse con los requisitos
establecidos en la LOES y el Estatuto de la ESPOCH.

Artículo 85.- Del Coordinador/a Académico/a. – El o la Coordinador/a Académico/a, es el

responsable académico del Centro de Admisión y Nivelación; será designado por el Rector/a de
la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo.
Para ser designado Coordinador/a Académico/a, del Centro de Admisión y Nivelación, debe
cumplirse con los requisitos establecidos en la LOES y el Estatuto de la ESPOCH.

Artículo 86.- Del Técnico Docente de Apoyo a la Dirección. – Desarrollará actividades de apoyo a
la gestión que realiza el/la Director/a del Centro de Admisión y Nivelación, esto es tanto en el
ámbito académico como administrativo. Para ser Técnico Docente de Apoyo a la Dirección,
debe cumplir los requisitos establecidos para este tipo de personal de apoyo a la academia en el
Reglamento de Carrera y Escalafón del personal académico del Sistema de Educación Superior
y su afinidad se verificará a través del “INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACIÓN Y RECEPCIÓN DE
CARGA ACADÉMICA DE NIVELACIÓN DE CARRERA DE LA ESPOCH”.

Artículo 87.- Del Técnico Docente de Apoyo a la Coordinación Académica. – Desarrollará

actividades de apoyo a la gestión académica que ejecuta el/la Coordinador/a Académico/a
del Centro de Admisión y Nivelación. Para ser Técnico Docente de Apoyo a la Coordinación
Académica, debe cumplir los requisitos establecidos para este tipo de personal de apoyo a la
academia en el Reglamento de Carrera y Escalafón del personal académico del Sistema de
Educación Superior. y su afinidad se verificará a través del “INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACIÓN
Y RECEPCIÓN DE CARGA ACADÉMICA DE NIVELACIÓN DE CARRERA DE LA ESPOCH”.

Artículo 88.- De los Técnicos Docentes. - Para ser Técnico Docente del Centro de Admisión y
Nivelación, debe cumplir los siguientes requisitos establecidos en el Reglamento de Carrera y
Escalafón del personal académico del Sistema de Educación Superior, estos son:
1. Cumplir con los requisitos previstos para el ejercicio del cargo público contemplados en
la Ley Orgánica de Servicio Público;
2. Tener título profesional de tercer nivel y de preferencia cuarto nivel en el campo de
conocimiento, debidamente reconocido e inscrito en la SENESCYT; y,
3. Tener experiencia profesional y afinidad que se verificará a través del “INSTRUCTIVO PARA
LA ELABORACIÓN Y RECEPCIÓN DE CARGA ACADÉMICA DE NIVELACIÓN DE CARRERA DE
LA ESPOCH”; y,
4. Cumplir con sus funciones a tiempo completo para no interferir con los horarios de otras
actividades.

Artículo 89.- De los Estudiantes. - Para ser estudiante del Centro de Admisión y Nivelación, debe
constar en la Matriz de Tercer Nivel (MTN), en el listado oficial enviado por la SENESCYT, luego de
haber pasado por todo el proceso determinado por el Sistema Nacional de Nivelación y Admisión
(SNNA), esto es: inscripción, Evaluación de Capacidades y Competencias para ingresar al Sistema
de Educación Superior, postulación, asignación, aceptación de cupos y matrícula del cupo
aceptado.

Artículo 90.- De la Secretaría o Analista General de Despacho. – Será la persona encargada de

brindar apoyo a la ejecución de los procesos académicos y administrativos que se desarrollan en
el Centro de Admisión y Nivelación, deberá cumplir con los deberes y obligaciones establecidos
para el puesto, además de los requisitos establecidos por parte de la Dirección de Talento
Humano de la ESPOCH.

Artículo 91.- Del Asistente Administrativo. - Será la persona encargada de asistir en las actividades
que se desarrollan para la ejecución de los procesos académicos y administrativos que se
desarrollan en el Centro de Admisión y Nivelación deberá cumplir con los deberes y obligaciones
establecidos para el puesto, además de los requisitos establecidos por parte de la Dirección de
Talento Humano de la ESPOCH.

Artículo 92.- De los Auxiliares de Servicio y/o Conserjes. - Será la persona encargada de prestar
sus servicios lícitos y personales en las actividades que le competen en el Centro de Admisión y
Nivelación, cumplirá los deberes y las obligaciones determinadas para el puesto y su vinculación
se regirá por las disposiciones que emita la Dirección de Talento Humano.

CAPÍTULO III ATRIBUCIONES Y COMPETENCIAS DE LOS SEVIDORES DEL CENTRO DE ADMISIÓN Y

NIVELACIÓN

Artículo 93.- De las atribuciones y competencias del Director/a. - Las atribuciones y competencias
del Director/a del Centro de Admisión y Nivelación de la ESPOCH, son las siguientes:
1. Propiciar que el sistema de admisión y nivelación de la ESPOCH sea un factor de garantía
de la innovación, que oriente al desarrollo de organizaciones de aprendizaje y que
contribuyan en el sector estudiantil a generar valor social, a partir de la incorporación del
conocimiento en cada área y función universitaria;
2. Trabajar en conjunto con la Secretaría Académica de Grado, Sub-decanatos,
Coordinaciones de Carrera de la institución, bajo la supervisión del Vicerrectorado
Académico;
3. Establecer las secuencias sistémicas y dinámicas que son factores claves para la
transformación del Curso de Nivelación de Carrera, así como los ejes transversales;
4. Coordinar todos los aspectos académicos y administrativos en relación con las
disposiciones del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión, y de la ESPOCH;
5. Manejar la plataforma del SNNA;
6. Planificar y coordinar las actividades docentes, administrativas y académicas para la
admisión y nivelación del sector estudiantil;
7. Liderar el proceso de evaluación de los técnicos Docente que imparten los cursos de
nivelación de carrera;
8. Velar por el cumplimiento y responsabilidad académica y comunicar a la autoridad
pertinente en base al informe oportuno;
9. Mantener el vínculo correspondiente con las autoridades de las unidades académicas
correspondientes y el Vicerrectorado Académico de la Escuela Superior Politécnica de
Chimborazo (ESPOCH);
10. Diseñar y ejecutar el Plan Operativo Anual (POA) del Centro de Admisión y Nivelación,
acorde a la partida que obligatoriamente deberá constar en el presupuesto Institucional;
11. Aprobar los horarios y la carga académica elaborados por el/o/la Coordinador/a
Académico/a;
12. Reportar a la SENESCYT las calificaciones de las y los aspirantes obtenidas en los Cursos de
Nivelación de Carrera;
13. Analizar, aprobar y reportar a la SENESCYT, los casos de anulación y retiro del Curso de
Nivelación de Carrera;
14. Coordinar e informar al Rectorado y Vicerrectorado Académico sobre las actividades
realizadas;
15. Aprobar la designación de los responsables de áreas académicas y comisiones de apoyo
a la gestión académica del Centro de Admisión y Nivelación;
16. Remitir los reportes solicitados en los Lineamientos para el Desarrollo para el Curso de
Nivelación de Carrera;
17. Mantener la comunicación con la Subsecretaría de Acceso a la Educación Superior de
la SENESCYT;
18. Validar los informes del cumplimiento de la Jornada Laboral de los Técnicos docentes del
Centro de Admisión y Nivelación;
19. Aprobar las comisiones de apoyo a la gestión en base a la naturaleza de las actividades
académicas y administrativas que desarrolla el Centro de Admisión y Nivelación;
20. Designar los Tutores y poner en conocimiento de la Coordinación Académica;
21. Aprobar las comisiones conformadas por parte de la Coordinación Académica;
22. Propiciar a nivel interno y externo programas de capacitación y actualización del
personal administrativo del Centro de Admisión y Nivelación, y;
23. Cumplir las disposiciones de la Constitución de la República, la Ley Orgánica de
Educación Superior, sus Reglamentos, el Estatuto, el presente Reglamento y la Normativa
Interna del Centro de Admisión y Nivelación.
Artículo 94.- De las atribuciones y competencias del Coordinador/a Académico/a. - Las
atribuciones y competencias del Coordinador/a Académico/a del Centro de Admisión y
Nivelación de la ESPOCH, son las siguientes:

1. Elaborar la propuesta de la oferta y la carga académica de la Institución, para revisión,

aprobación por parte de la Dirección del Centro de Admisión y Nivelación;
2. Delegar el/la responsable de la custodia de la información académica;
3. Difundir la oferta académica Institucional, previo al inicio de cada período académico;
4. Realizar y remitir al Director/a del Centro de Admisión y Nivelación, la distribución de aulas
en base a la Matriz Tercer Nivel (MTN ) de los estudiantes que aceptaron un cupo a la
ESPOCH;
5. Gestionar el proceso de inscripción de las/los estudiantes del Curso de nivelación de
Carrera;
6. Diseñar y rediseñar la malla curricular para los Cursos de Nivelación de Carrera por cada
carrera de la ESPOCH;
7. Realizar la planificación académica acorde al calendario académico del Centro de
Admisión y Nivelación y enviar a la Dirección del Centro de Admisión y Nivelación para su
revisión;
8. Verificar el cumplimiento de la Jornada Laboral de los Técnicos Docentes del Centro de
Admisión y Nivelación;
9. Realizar el cronograma de matrículas para el Curso de Nivelación de Carrera;
10. Gestionar la disponibilidad de aulas para el desarrollo de los Cursos de Nivelación de
Carrera, en coordinación con el/la directora/a del Centro de Admisión y Nivelación;
11. Verificar los requisitos presentados por las y los aspirantes al Curso de Nivelación de carrera
juntamente con la Dirección y Secretaría del Centro de Admisión y Nivelación;
12. Coordinar con el/la directora/a y funcionarios de la SENESCYT, el desarrollo de la
Evaluación de Capacidades y Competencias para ingresar al Sistema de Educación
Superior, sede ESPOCH.
13. Analizar los casos de anulación y retiro del Curso de Nivelación de Carrera e informar al
Director/a del Centro de Admisión y Nivelación;
14. Organizar y ejecutar el proceso académico de los Cursos de Nivelación de Carrera del
Centro de Admisión y Nivelación;
15. Verificar el cumplimiento de las unidades de análisis de los sílabos, en los avances
académicos presentados por los Técnicos Docentes;
16. Propiciar a nivel interno y externo programas de capacitación y actualización del
personal académico del Centro de Admisión y Nivelación;
17. Estructurar y coordinar con la comisión de Instrumentos Pedagógicos para la revisión,
aprobación y envío para su validación y legalización a el/la Director/a del Centro de
Admisión y Nivelación;
18. Conformar las comisiones de apoyo a la gestión académica en base a la naturaleza de
las actividades académicas que desarrolla el Centro de Admisión y Nivelación
notificando a la Dirección.
19. Planificar y ejecutar reuniones de trabajo de la planta de Técnicos Docentes del Centro
de Admisión y Nivelación;
20. Receptar y revisar los insumos docentes y las evidencias del trabajo realizado en el
período académico correspondiente;
21. Elaborar un informe de finalización del período académico e informar al Director/a del
Centro de Admisión y Nivelación sobre las actividades realizadas, y;
 22. Cumplir las disposiciones de la Constitución de la República, la Ley Orgánica de
Educación Superior, sus Reglamentos, el Estatuto, el presente Reglamento y la Normativa
Interna del Centro de Admisión y Nivelación; y, las demás que dispongan las autoridades
competentes.

Artículo 95.- De las atribuciones del Técnico Docente de Apoyo a la Dirección y/o Coordinación
Académica del Centro de Admisión y Nivelación. - Las atribuciones del Técnico Docente de
Apoyo a la Dirección y/o Coordinación Académica del Centro de Admisión y Nivelación de la
ESPOCH, son las siguientes:
1. Apoyar en la recolección de información solicitada para el diseño de reportes
relacionados a los procesos de admisión y nivelación según los lineamientos entregados
por parte del SENESCYT;
2. Apoyar en la elaboración de la matriz de estudiantes legalmente matriculados por carrera
según los estudiantes admitidos;
3. Apoyar en la consolidación de la información de las/los estudiantes que anularon la
matrícula del Curso de Nivelación de Carrera;
4. Apoyar en la elaboración del consolidado de estudiantes aprobados y reprobados;
5. Apoyar en la revisión de la matriz retorno de la SENESCYT de las carreras de la institución;
6. Apoyar en la revisión de la oferta académica institucional;
7. Apoyar en la ejecución de la planificación del Período Académico Ordinario (PAO) del
Centro de Admisión y Nivelación;
8. Apoyar a la comisión de evaluación y aseguramiento en la calidad en la obtención de
requerimientos y evidencias solicitadas;
9. Apoyar y colaborar en la elaboración de informes relacionados con los procesos de
admisión y nivelación que se lleven a cabo en el Centro de Admisión y Nivelación;
10. Apoyar en la generación de reportes desde la plataforma virtual institucional, y;
11. Cumplir las disposiciones de la Constitución de la República, la Ley Orgánica de
Educación Superior, sus Reglamentos, el Estatuto, el presente Reglamento y la Normativa
Interna del Centro de Admisión y Nivelación; y, las demás que dispongan las autoridades
competentes.

Artículo 96.- De las atribuciones de la Secretaría o Analista General de Despacho. - Las

atribuciones de la Secretaria o Analista General de Despacho del Centro de Admisión y Nivelación
de la ESPOCH, son las siguientes:

1. Efectuar la recepción y clasificación de la documentación que se tramita en la

dependencia, a fin de mantener un control y realizar el seguimiento correspondiente;
2. Redactar la documentación requerida para dar respuesta a comunicaciones recibidas o
informar disposiciones emitidas por el/la directora/a del Centro de Admisión y
Nivelación;
3. Realizar la matriculación, seguimiento académico, trámite para auditoría académica,
aprobación; a fin de cumplir con lo establecido en el Reglamento de Régimen
Académico vigente;
4. Atender a usuarios internos y externos para proporcionar información de los trámites que
se realizan en el Centro de Admisión y Nivelación; citas, y/o reuniones de trabajo, en forma
personal o telefónica;
5. Preparar la documentación que va a ser tratada en reuniones y/o sesiones, asistir a las
mismas para tomar notas y elaborar actas y/o resoluciones;
 6. Mantener actualizado el archivo del Centro de Admisión y Nivelación, bajo un sistema de
fácil acceso que permita la localización inmediata de documentos;
7. Realizar las demás funciones que en razón de su cargo le sean asignadas por su jefe
inmediato superior; y,
8. Cumplir las disposiciones de la Constitución de la República, la Ley Orgánica de
Educación Superior, sus Reglamentos, el Estatuto, el presente Reglamento y la Normativa
Interna del Centro de Admisión y Nivelación.

Artículo 97.- De las atribuciones del Asistente Administrativo. - Las atribuciones atribuidas del
Asistente Administrativo del Centro de Admisión y Nivelación de la ESPOCH, son las siguientes:
1. Desempeñar actividades de oficina y de asistencia administrativa encaminadas a facilitar
el desarrollo y ejecución de las actividades de la Centro de Admisión y Nivelación;
2. Llevar y mantener actualizados los registros de carácter técnico, administrativo con la
finalidad de responder con exactitud según los requerimientos;
3. Recibir, revisar, clasificar, distribuir y controlar documentos, datos, elementos, y
correspondencia, relacionados con los asuntos de competencia del Centro de Admisión
y Nivelación;
4. Cumplir los procedimientos y actividades propias del Centro de Admisión y Nivelación,
siguiendo los lineamientos del Sistema de Gestión de la Calidad;
5. Proporcionar asistencia administrativa al personal de la unidad académica o
administrativa, mediante la realización o transcripción de trabajos determinados;
6. Realizar las demás funciones que en razón de su cargo le sean asignadas por su jefe
inmediato superior;
7. Cumplir con las disposiciones emitidas por parte de la Dirección de Talento Humano, así
como las de su jefe inmediato superior; y,
8. Cumplir las disposiciones de la Constitución de la República, la Ley Orgánica de
Educación Superior, sus Reglamentos, el Estatuto, el presente Reglamento y la Normativa
Interna del Centro de Admisión y Nivelación.

Artículo 98.- De las actividades del Auxiliar de Servicios o Conserje. - Las actividades de los Auxiliares
de Servicio o Conserje del Centro de Admisión y Nivelación de la ESPOCH, son las siguientes:
1. Realizar la limpieza, mantenimiento y cuidado de las áreas asignadas (oficinas, aulas,
laboratorios, talleres, corredores, patios, aceras, baños, espacios verdes, etc.), utilizando
herramientas y equipos para esta actividad;
2. Ejecutar trabajos básicos de carpintería, albañilería, jardinería, gasfitería, cerrajería,
tendientes a mantener la buena imagen de la Institución;
3. Distribuir correspondencia, a fin de que la información llegue a su destinatario en forma
oportuna;
4. Colaborar en el traslado, movimiento de máquinas, equipos, muebles y enseres; y, demás
elementos que se requieran en las dependencias;
5. Realizar actividades sencillas de oficinas y manejo de máquinas reproductoras de
documentos;
6. Atender los requerimientos de los mandos, en actividades inherentes al área de trabajo;
7. Realizar las demás funciones que en razón de su cargo le sean asignadas por su jefe
inmediato superior; y,
8. Cumplir con las disposiciones emitidas por parte de la Dirección de Talento Humano, así
como las de su jefe inmediato superior;
 9. Cumplir las disposiciones de la Constitución de la República, la Ley Orgánica de
Educación Superior, sus Reglamentos, el Estatuto de la ESPOCH, el presente Reglamento
y demás Normativa Interna del Centro de Admisión y Nivelación.

CAPÍTULO IV ÁREAS ACADÉMICAS

Artículo 99.- De las áreas académicas del Centro de Admisión y Nivelación y su Misión.- En el
Centro de Admisión y Nivelación sus áreas académicas se establecerán de acuerdo a las normas
y reglamentos Internos vigentes de la ESPOCH y tendrán como misión el promover la revisión y
actualización permanente del currículo correspondiente a los cursos de nivelación que dicta la
ESPOCH, para que él o la estudiante posea las habilidades, competencias y desempeño de sus
aprendizajes.

Artículo 100.- Áreas Académicas del Centro de Admisión y Nivelación. – Se establecen como
áreas académicas del Centro de Admisión y Nivelación:
a) Administración;
b) Biología;
c) Física;
d) Informática;
e) Matemáticas;
f) Normativa; y,
g) Química.

Artículo 101.- De los Integrantes de Áreas. - Las áreas académicas del Centro de Admisión y
Nivelación estarán integradas por:
a) Coordinador/a de Área, quien será un Técnico Docente del área propuesto por el/la
Coordinador/a Académico/a y aprobado por el/la Director/a del Centro de Admisión y
Nivelación.
b) Todos los Técnicos Docentes integrarán el área académica respectiva, ubicándose en
aquella en la tengan mayor carga académica.

Artículo 102. Funciones del Coordinador/a de Área. - Son funciones del Coordinador/a de Área
del Centro de Admisión y Nivelación las siguientes:

a) Diseñar y actualizar las mallas curriculares en correspondencia a los objetivos de cada

carrera de la ESPOCH;
b) Establecer un mecanismo de comunicación con la finalidad de reportar las novedades
de las áreas al Coordinador/a Académico/a del Centro de Admisión y Nivelación;
c) Verificar el cumplimiento de las unidades de análisis de los sílabos, en los avances
académicos presentados por los Técnicos Docentes; generar y presentar un informe de
acuerdo con el formato generado por parte de Coordinación Académica;
d) Cumplir y hacer cumplir las disposiciones emitidas por la Coordinación Académica del
Centro de Admisión y Nivelación legalmente establecidas;
e) Recomendar a la Dirección y Coordinación Académica del Centro de Admisión y
Nivelación, la distribución del trabajo académico de sus integrantes;
f) Informar sobre las actividades de las áreas a la Coordinación Académica de la CAN;
 g) Elaborar un cronograma para la elaboración, revisión, validación y entrega de los
instrumentos pedagógicos para su aprobación por parte de la Coordinación Académica
del Centro de Admisión y Nivelación;
h) Verificar el estricto cumplimiento de los contenidos mínimos de cada asignatura de
acuerdo al programa analítico, en los diferentes instrumentos académicos;
i) Brindar el acompañamiento necesario para la elaboración de los instrumentos
pedagógicos a los Técnicos Docentes;
j) Revisar y validar los instrumentos pedagógicos juntamente con la respectiva comisión de
apoyo a la gestión académica designada;
k) Cumplir y velar por la correcta entrega de los instrumentos pedagógicos con base a las
directrices de la Coordinación Académica;
l) Determinar las necesidades de capacitación profesional de los Técnicos Docentes en
consenso con todas las áreas académicas;
m) Elaborar un informe de las actividades desarrolladas durante el periodo académico e
informar al Coordinador/a Académico/a del Centro de Admisión y Nivelación, y;
n) Cumplir con las disposiciones emitidas desde la Coordinación Académica y Dirección del
Centro de Admisión y Nivelación.

Artículo 103. Funciones de los Integrantes de las Áreas Académicas. - Son funciones de los
integrantes de las áreas académicas del Centro de Admisión y Nivelación las siguientes:

a) Participar en la elaboración y actualización de las mallas curriculares en correspondencia

a los objetivos de cada carrera de la ESPOCH;
b) Emitir informes de cumplimiento de las actividades desarrolladas en las Áreas
Académicas;
c) Participar en las reuniones de área académicas establecidas, y;
d) Cumplir con las disposiciones legalmente establecidas por el o la coordinador/a de Área
Académica y los directivos del Centro de Admisión y Nivelación;

CAPÍTULO V DE LAS COMISIONES DE APOYO A LA GESTIÓN ACADÉMICA

Artículo 104.- Comisiones de Apoyo a la Gestión Académica.- Para garantizar el correcto

desempeño del Centro de Admisión y Nivelación, de conformidad con lo previsto en el presente
reglamento y de acuerdo a las normas internas vigentes de la ESPOCH, se establecerá las
siguientes Comisiones de Apoyo a la Gestión Académica.

Serán comisiones de apoyo a la gestión académica del Centro de Admisión y Nivelación:

a) Instrumentos Académicos;
b) Promoción y Oferta Académica;
c) Seguimiento al Rendimiento Académico.
En base a sus facultades y atribuciones los directivos del Centro de Admisión y Nivelación podrán
conformar legítimamente las comisiones que se requieran con la finalidad de garantizar la gestión
académica - administrativa del Centro de Admisión y Nivelación.

Artículo 105.- De los integrantes de Comisiones de Apoyo a la Gestión Académica. - Las

Comisiones de Apoyo a la Gestión Académica del Centro de Admisión y Nivelación estarán
integradas por:
a) Responsable de la Comisión de Apoyo a la Gestión Académica, quien será un Técnico
Docente designado por Coordinación Académica y aprobado por el/la Director/a del
 Centro de Admisión y Nivelación;
b) Técnico/s Docente/s acorde a su perfil profesional

Artículo 106.- Atribuciones y responsabilidades de la Comisión de los Instrumentos Académicos. -

Son atribuciones y responsabilidades de los integrantes de la Comisión de los Instrumentos
Académicos del Centro de Admisión y Nivelación las siguientes:
a) Receptar los Instrumentos Académicos, acorde a la guía académica establecida;
b) Verificar el estricto cumplimiento de los contenidos mínimos de cada asignatura de
acuerdo al programa analítico;
c) Revisar los instrumentos académicos (formato y contenidos);
d) Entregar los documentos corregidos y legalizados;
e) Informar del cumplimiento y reporte de novedades de los instrumentos pedagógicos
entregados por los Técnicos Docentes y remitir a la Coordinación de Área académica, y;
f) Cumplir con los plazos establecidos de acuerdo al cronograma elaborado por los
Coordinadores de área académica.

Artículo 107.- Atribuciones y responsabilidades de la Comisión de Promoción y Oferta Académica.

- Son atribuciones y responsabilidades de los integrantes de la Comisión de Promoción y Oferta
Académica del Centro de Admisión y Nivelación las siguientes:
a) Planificar y coordinar la Oferta Académica en el Centro de Admisión y Nivelación;
b) Encargarse de la elaboración, diseño y revisión de contenidos relacionados con la oferta
académica para difundir en los medios digitales autorizados; previo a su aprobación por
parte de la Coordinación Académica y Dirección del Centro de Admisión y Nivelación;
c) Vigilar la correcta redacción de los textos a publicar en los medios digitales autorizados;
d) Coordinar con la Dirección de Comunicaciones (DIR COM) para la realización de
contenido audiovisual (videos) que tengan relación con la oferta académica para
difundir en los medios digitales autorizados, y;
e) Apoyar en la gestión de las redes sociales oficiales del Centro de Admisión y Nivelación.

Artículo 108.- Atribuciones y responsabilidades de la Comisión de Seguimiento al Rendimiento

Académico.- Son Atribuciones y responsabilidades de los integrantes de la Comisión de
Seguimiento Académico del Centro de Admisión y Nivelación las siguientes:
a) Elaborar el cronograma de trabajo de acuerdo a las funciones designadas en los literales
b y c del presente artículo; y remitir a la Coordinación Académica para su aprobación;
b) Realizar un informe consolidado por carrera de la Prueba de Diagnóstico que determine
las condiciones académicas iniciales de los estudiantes que se encuentran matriculados
en el Curso de Nivelación de Carrera en el periodo vigente, y remitir a la Coordinación
Académica;
c) Realizar un informe consolidado por carrera en cada parcial basado en el Rendimiento
Académico presentado por los señores Técnicos Docentes y/o tutores, en donde se
determine las condiciones académicas de los estudiantes que se encuentran
matriculados en el Curso de Nivelación de Carrera en el periodo vigente, con la finalidad
de establecer directrices que permitan mejorar el rendimiento académico de los
estudiantes;

CAPÍTULO VI TUTORES ACADÉMICOS

Artículo 109.- Misión de los Tutores Académicos del Centro de Admisión y Nivelación.- Los tutores
académicos se establecerán de con el objetivo de coordinar actividades académicas a través
de la planeación, en la solución de problemas de tipo académico, promoviendo la autonomía y
formación integral, para mejorar el rendimiento académico, a partir de la atención individual o
en pequeños grupos, a fin de reducir los porcentajes de deserción y pérdida.

Artículo 110.-De las atribuciones de los Tutores Académicos. - Son atribuciones de los Tutores
Académicos del Centro de Admisión y Nivelación las siguientes:

a) Velar por el orden, la paz y las buenas prácticas de convivencia social en el entorno
académico virtual y presencial en la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo;
b) Fomentar con los estudiantes del Curso de Nivelación de Carrera los valores, principios y
la cultura organizacional de la institución;
c) Realizar el acompañamiento y seguimiento académico de los estudiantes del Curso de
Nivelación de Carrera a los que fue asignado por parte del Director/a del Centro de
Admisión y Nivelación;
d) Realizar un informe de rendimiento académico con base al formato entregado por
Coordinación Académica una vez finalizado cada parcial;
e) Recabar la información de asistencia, requisitos de carpetas digitales y cualquier otro
requerimiento que se solicite desde la Dirección y/o Coordinación Académica del Centro
de Admisión y Nivelación;
f) Ser el nexo o contacto directo con los estudiantes para la planificación, organización y
ejecución de toda clase de actividades académicas, culturales, deportivas, de vinculación,
y las demás que se emitan por parte de la Dirección y/o Coordinación
Académica del Centro de Admisión y Nivelación;
g) Mantenerse actualizado sobre la información inherente que se expida por parte de las
autoridades académicas del Centro de Admisión y Nivelación, así como de la Escuela
Superior Politécnica de Chimborazo;
h) Socializar con las/los estudiantes las directrices, actividades y disposiciones que se
expidan por parte de la Dirección y/o Coordinación Académica del Centro de Admisión
y Nivelación, y;
i) Reportar a la Coordinación Académica del Centro de Admisión y Nivelación, cualquier
novedad o vicisitud que se presentare durante el desarrollo del período académico.

CAPÍTULO VII
ACTIVIDADES DEL PERSONAL DE APOYO A LA ACADEMIA.

Artículo 111.- Docencia politécnica. – La docencia en todas las unidades académicas, campus
matriz y sedes de la ESPOCH se desarrollará conforme las disposiciones legales y reglamentarias
dispuestas en la LOES, Reglamento de Carrera y Escalafón del personal académico del Sistema
de Educación Superior, el Estatuto de la ESPOCH y demás normativa específica interna de la
ESPOCH. En el Centro de Admisión y Nivelación por su particularidad se lo efectuará por medio
de “Técnico Docentes”, cuyas actividades semanales estarán articuladas a las fechas
establecidas en el Calendario Académico Institucional aprobado por el Consejo Politécnico para
el Centro de Admisión y Nivelación.

Artículo 112.- Actividad del personal técnico docente. – El personal técnico docente del Centro
de Admisión y Nivelación realizará actividades de docencia, vinculación con la sociedad y
gestión educativa en función de las necesidades institucionales, las que se detallarán en los
instrumentos académicos diseñados para efecto de seguimiento y control.
Artículo 113.- Planificación y desarrollo metodológico de asignaturas. - El Técnico Docente es el
responsable de la planificación, del desarrollo académico, de la evaluación integral del
estudiante, del registro oportuno de calificaciones de las asignaturas y demás componentes
académicos en la formación del curso de nivelación de carrera. El Técnico Docente está sujeto
a dar cumplimiento a todas las disposiciones legales y reglamentarias nacionales e internas. Parte
de la planificación de la asignatura se considera el Aprendizaje Colaborativo en Equipo (empresa
pública y privada, ONGS Y ESPOCH) a través de la transferencia de experiencias del ejercicio
profesional hacia los estudiantes, como una estrategia opcional de fortalecimiento de los
aprendizajes prácticos (Team Teaching).

Artículo 114.- Cumplimiento de los instrumentos académicos. – Los Técnicos Docentes deben
cumplir con los instrumentos académicos establecidos “Guía para la elaboración de instrumentos
académica del Centro de Admisión y Nivelación”, aprobadas por el máximo organismo
institucional.

Artículo 115.- Cumplimiento del Sílabo. - El sílabo debe cumplirse en un 100%; si el técnico docente
y los estudiantes por razones de excepción debidamente comprobadas por el Coordinador (a)
Académico (a) del Centro de Admisión y Nivelación no cumplieren lo determinado, tendrán que
completarlo en horario extra sin alterar la programación académica y de común acuerdo,
conforme se determina en el presente reglamento.

Artículo 116.- Espacios para desarrollo de las asignaturas. - Las clases y evaluaciones se impartirán
en las aulas físicas, virtuales, laboratorios, talleres, unidades de salud y estaciones experimentales
debidamente autorizadas por las autoridades académicas, de acuerdo a la modalidad de
estudio del Centro de Admisión y Nivelación.

CAPÍTULO VIII EVALUACIÓN INTEGRAL DEL DESEMPEÑO DOCENTE

Artículo. 117.- De la evaluación del desempeño del técnico docente. - Al finalizar cada período
académico se realizará una evaluación del desempeño de los Técnicos Docentes en el Curso de
Nivelación de Carrera, con el objetivo de medir las competencias generales, el dominio
disciplinario y curricular, las habilidades de comunicación, así como el manejo y aplicación de las
tecnologías de la información y comunicación del docente. La evaluación será realizada en
coordinación con la Dirección de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad de la Institución.

TÍTULO V DERECHOS, OBLIGACIONES Y SANCIONES DE LOS MIEMBROS DEL CENTRO DE ADMISIÓN Y

NIVELACIÓN DE LA ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

CAPÍTULO I DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LAS Y LOS ESTUDIANTES DEL CURSO DE NIVELACIÓN DE

CARRERA

Artículo 118.- De los estudiantes de Nivelación de Carrera. - Son estudiantes del Curso de
Nivelación de carrera del Centro de Admisión y Nivelación de la ESPOCH, quienes se encuentren
legalmente matriculados para cursar sus estudios en el curso de nivelación, previo al ingreso al
primer periodo académico de alguna carrera de la ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE
CHIMBORAZO.

Artículo 119.- Derechos de los estudiantes de Nivelación de Carrera. - Son derechos de los
estudiantes del Curso de Nivelación de Carrera del Centro de Admisión y Nivelación de la ESPOCH:
 a) Acceder, permanecer, y culminar el Curso de Nivelación de Carrera, sin discriminación,
conforme a sus méritos académicos;
b) Acceder a una nivelación de conocimientos con calidad y pertinencia, que permita a lo
posterior iniciar una carrera académica y/o profesional en igualdad de oportunidades en
la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo;
c) Recibir nivelación de tipo científico-técnica y humanística.
d) Ejercer la libertad de expresarse e iniciar su formación bajo la más amplia libertad de
cátedra e investigación; y,
e) Las demás contempladas en la Constitución de la República del Ecuador, leyes, Estatuto
Politécnico, reglamentos y resoluciones de normativas internas.

CAPÍTULO II DERECHOS Y OBLIGACIONES DEL PERSONAL ACADÉMICO, TÉCNICO DOCENTE,

ADMINISTRATIVO Y TRABAJADORES DEL CENTRO DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN DE LA ESCUELA
SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

Artículo 120.- Derechos y Obligaciones del Personal Académico, Técnico Docente, Administrativo
y Trabajadores del Centro de Admisión y Nivelación de la Escuela Superior Politécnica de
Chimborazo.- El Personal Académico, Administrativo y Trabajadores del Centro de Admisión y
Nivelación de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, tendrán los mismos derechos y
obligaciones establecidas en la Constitución de la República del Ecuador; en la Ley Orgánica de
Servicio Público, en la Ley Orgánica de Educación Superior y el Código del Trabajo según
corresponda a su régimen laboral, observando además el Estatuto Politécnico y la Normativa
interna de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo.

CAPÍTULO III DE LAS SANCIONES

Artículo 121.- Las sanciones para el personal de apoyo académico y estudiantes. - Las infracciones
y sanciones cometidas por el personal de apoyo académico y estudiantes del Centro de Admisión
y Nivelación de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo se verán supeditadas a lo dispuesto
por la Ley Orgánica de Educación Superior, el Estatuto Politécnico y la Normativa interna
específica de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, mediante la sustanciación del
correspondiente procedimiento en el que se respetarán las garantías del debido proceso.

Artículo 122.- Las sanciones para el personal administrativo y trabajadores. - Las infracciones y
sanciones cometidas por el personal administrativo y los trabajadores del Centro de Admisión y
Nivelación de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo se verán supeditadas a lo dispuesto
por la Constitución, Ley Orgánica de Educación Superior, la Ley Orgánica de Servicio Público, el
Código del Trabajo, el Estatuto Politécnico y la demás Normativa interna de la Escuela Superior
Politécnica de Chimborazo, mediante la sustanciación del correspondiente procedimiento en el
que se respetarán las garantías del debido proceso.

DISPOSICIONES GENERALES

PRIMERA. - La Organización Jerárquica del Centro de Admisión y Nivelación contemplada en este

Reglamento, a excepción de los estudiantes, mantendrán una relación laboral con la ESPOCH,
según las características de su vinculación laboral.
SEGUNDA. - La contratación de los Técnicos Docentes del Centro de Admisión y Nivelación de la
Escuela Superior Politécnica de Chimborazo se la realizará bajo la modalidad “TÉCNICO
DOCENTE”, conforme lo disponga el “REGLAMENTO DE CARRERA Y ESCALAFÓN DEL PERSONAL
ACADÉMICO DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR”.

TERCERA. - Para la evaluación y aprobación de asignaturas de los cursos de nivelación de carrera,

del Centro de Admisión y Nivelación de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo se regirá a
lo dispuesto en el “Reglamento de Régimen Académico Institucional”, en lo establecido en el
Capítulo V: “Proceso de Evaluación y Aprobación de Asignaturas”; y a la normativa interna del
Centro de Admisión y Nivelación.

CUARTA. - El proceso de admisión al Sistema de Educación Superior estipulado en el presente

Reglamento, estará sujeto a las directrices establecidas por la SENESCYT.

QUINTA. – Todo aquello que no esté contemplado en el presente reglamento se aplicará lo

dispuesto en la Ley Orgánica de Educación Superior, Reglamento General a la Ley Orgánica de
Educación Superior, Reglamento de Escalafón del Personal Académico del Sistema de Educación
Superior, Reglamento de Régimen Académico expedido por el CES y demás normativa interna
vigente.

SEXTA. - En el caso de que la o el aspirante acepte un cupo en la Escuela Superior Politécnica de

Chimborazo y no haga uso del mismo en el período para el cual fue asignado, perderá el cupo y
no podrá participar en el siguiente proceso de acceso a la Educación Superior, acorde lo
dispuesto en el Reglamento del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión que se encuentre
vigente.

SÉPTIMA. – MNT.- Tercera Matrícula.- No habrá tercera matrícula para el programa de nivelación
de carrera de acuerdo a lo dispuesto en el Reglamento del Sistema Nacional de Nivelación y
Admisión, sin embargo se aplicará la normativa vigente.

DISPOSICIÓN DEROGATORIA

ÚNICA.- Derogar por medio del presente el “REGLAMENTO DE LA UNIDAD DE ADMISIÓN Y

NIVELACIÓN (UAN) PARA ESTUDIANTES DE PREGRADO DE LA ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE
CHIMBORAZO”, contenido en la RESOLUCIÓN 0268.CP.2016, emitida por el Consejo Politécnico en
sesión extraordinaria realizada el día miércoles 28 de septiembre del año 2016. DISPOSICIÓN FINAL
ÚNICA.- El presente Reglamento del Centro de Admisión y Nivelación de la ESPOCH entrará en
vigencia a partir de su aprobación en Consejo Politécnico.

Dr. Diego Paúl Viteri Núñez.

SECRETARIO GENERAL DE LA ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO.
CERTIFICA:
Que, el REGLAMENTO DEL CENTRO DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN PARA ESTUDIANTES DE LA ESCUELA
SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO, que antecede fue reformado mediante resolución
461.CP.2022 .
DIEGO PAUL Firmado digitalmente por
DIEGO PAUL VITERI NUNEZ

VITERI NUNEZ -05'00'

Fecha: 2022.09.07 09:53:21

Dr. Diego Paul Viteri Núñez.

SECRETARIO GENERAL