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PREGUNTAS-MODULO-1.

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Sdefc

Economía española e mundial

1º Grado en Administración y Dirección de Empresas

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales


Universidad de Vigo

Reservados todos los derechos.


No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
PREGUNTA 3:
¿Qué mide el PIB pc y cuales son sus características como indicador económico?
El PIBpc es un indicador que se mide a partir de otros dos como resultado de dividir el
producto interior bruto de una economía(país, región, grupo de países…)entre sus
habitantes.
El PIB recoge el valor monetario del conjunto de bienes y servicios finales generados en el
interior de una economía a lo largo de un periodo de tiempo como resultado de la actividad
económica y que son destinados a satisfacer las necesidades humanas y a incrementar el
bienestar de la población.

Se trata de una magnitud monetaria, y no física ya que se expresa en términos monetarios.


Dada la variabilidad temporal de los precios de los bienes y servicios, la capacidad
adquisitiva de las distintas monedas varía con el tiempo. Es decir, el valor de la moneda no
se mantiene en el tiempo, sino que varía. Esto hace que se tengan que utilizar indicadores
de inflación para homogeneizar las unidades monetarias de medidas y comparar las
magnitudes.

Se trata de una magnitud de flujo y no de una de stock, y esto se debe a que lleva un
componente temporal. Esto puede dar lugar a sensibles variaciones temporales de PIB en
un país sin que sus capacidades productivas se vean modificadas grandemente.

Se trata de una magnitud territorial y no de una magnitud de afiliación de agentes, debido a


que recoge lo generado en el interior de un determinado territorio delimitado
geográficamente y no generado por los agentes de dicho lugar. En el caso de querer
estimar el PNB (Producto nacional bruto) tendríamos que sumarle al PIB el saldo de las
rentas obtenidas por los factores nacionales en el exterior menos las obtenidas por los
factores extranjeros que operan en el interior del país (Rentas Primarias Netas).

Se trata de una magnitud de renta y no de una de riqueza. Esto se debe a que el PIB no
incluye aquellos bienes y servicios que son suministrados directamente por la naturaleza, ni
se consideran los bienes y servicios intermedios. Únicamente se consideran los bienes y
servicios finales y que son resultado de una actividad económica durante un periodo de
tiempo.

Es una magnitud formal, ya que es una actividad que está legalmente registrada, las
aportaciones que puedan venir de las economías informales, son actividades que no suelen
tenerse en cuenta por no estar legalmente registradas. Aunque no hay procedimientos para
estimar las dimensiones de estas actividades informales, los organismos oficiales tienen
adoptados la convención de no considerarlas, no sin cierta polémica.

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PREGUNTA 4:
¿Qué dificultades existen en las comparaciones de los agregados económicos en el
tiempo y en el espacio, y cómo podemos superarlas?
Los agregados económicos están valorados en unidades monetarias, y son el resultado de
multiplicar cantidades de bienes y servicios por sus correspondientes precios. Uno de los
problemas con los que nos encontramos es que ni los precios son estables a lo largo del

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tiempo, ni todos los países utilizan la misma moneda. Esto nos obliga a aprender ciertas
técnicas para poder analizar correctamente la evolución temporal de los agregados y
establecer comparaciones entre las distintas economías. Como en todo, existen dificultades
y más adelante analizaremos cómo superarlas.

Un modo de superar estas dificultades consiste en utilizar sólo términos relativos y no el


valor absoluto de la magnitud. Así con la información de cada país , expresada en sus
respectivas monedas locales, y repitiendo el procedimiento seguido para nuestro ejemplo de
los EUA, podemos comparar la evolución real del periodo considerado.

De este modo tendríamos una visión de sí las distintas economías evolucionan con los
mismos ritmos de crecimiento o si, por el contrario, tienen comportamientos diferenciados
en el periodo de análisis. Para superar estas dificultades, también es frecuente utilizar
series de Números Índices. La construcción de una serie de Números Índices de una
magnitud, precisa adoptar una referencia entre todos los valores de dicha magnitud es,
normalmente, se calcula en escala porcentual.

Los Números Índices son válidos para comparar la evolución temporal de diferentes
variables. Por ejemplo, puede ser útil conocer si la evolución del PIB va acompañada de
una evolución similar en el nivel de empleo.

PREGUNTA 5:
¿Existen desigualdades de renta per cápita entre los diferentes grupos y países del
mundo?¿Qué elementos parecen relevantes para explicarlas?

Existen grandes desigualdades entre los distintos grupos de países. Para el estudio de las
diferencias nos serviremos de indicadores en este caso del PIB pc. Primero, debemos
entender que el PIBpc, es un indicador que nos permite conocer la riqueza de un país y
compararlo a los de nivel global. Para calcularlo debemos dividir el PIB de un país entre su
población. Es impensable un país rico con un PIB bajo. Estos datos muestran la diferencia
abismal de renta en los distintos grupos de países. Los países ricos tienen 8 veces más
renta que los pobres.

Los elementos relevantes para el estudio de las desigualdades los encontramos en el


PIBpc, estos elementos son la eficiencia del uso de los factores, tiene renta desde los tres
puntos de vista de la actividad económica y descubre la condición básica del crecimiento
económico que es el excedente.
Los países con alta renta per cápita presentan en su conjunto una alta productividad, por
otra parte los PVD tienen una productividad por empleado. Esto nos indica que la alta
productividad está relacionada con una alta renta per cápita y viceversa. Para mejorar la

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productividad es necesario la investigación en nuevas tecnologías y en educación para
formar a los mejores trabajadores. Los países desarrollados invierten en la educación una
cantidad muy superior a la que invierten los países menos desarrollados. Por tanto, la
inversión de los países pobres en I+D debería ser superior para igualar la hecha por los
países ricos y en el caso de la educación debería invertir 7 veces más. De esta manera se
ve claramente que el desarrollo tecnológico de los países desarrollados es muy alto, cosa

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que explica las cifras de su productividad.
Por otro lado, el empleo per cápita tiene su influencia ya que cuanto mayor es la cantidad de
trabajadores hay más posibilidad de aumentar la producción. Aunque en este aspecto no es
un indicador fiable ya que los países desarrollados tienen un empleo 54.59% de media
sobre la población total, e inferior al 70% del empleo per cápita que presentan los países
pobres. De todas maneras podemos asegurar que combinando una alta laboriosidad, con
una alta productividad obtendremos una mayor renta per cápita.

En segundo lugar, nos centraremos en la actividad económica. Está dividida en distintos


sectores económicos que tienen un impacto diferente sobre nuestro indicador. Podemos
analizar los procesos económicos desde tres vías: oferta, demanda e ingresos.
En la oferta se centra el origen del PIB, en esas empresas de los distintos sectores que
tendrán una incidencia proporcional al peso de sus actividades en el desarrollo económico.
En la demanda, analiza el destino del PIB que son todos los consumidores. En este caso
debemos atender al consumo. El ingreso analiza, como dice su nombre analiza la
distribución de los ingresos.

En conclusión, todos estos elementos condicionan nuestro indicador y por lo tanto afectará
a la hora de estudiar las desigualdades en los distintos países. Además, como hemos
analizado y comparado existen grandes diferencias entre los grupos de países.

PREGUNTA 6:
¿Qué elementos destacarías para explicar los procesos de crecimiento económico
desde las diferentes teorías económicas sobre el mismo?

Los procesos de crecimiento económico dieron lugar a diversas teorías, pero ninguna de
ellas logró ofrecer resultados satisfactorios que logren explicar toda la casuística. Por lo que
para comprender mejor las dinámicas de la evolución de las distintas economías en el
mundo, es conveniente hacer una aproximación, aunque sea muy esquemática, a los
principales elementos utilizados en las distintas teorías sobre el crecimiento económico.
Aunque debemos destacar los elementos clave de las teorías más importantes acerca de
este aspecto, pasando de las teorías clásicas y neoclásicas a las más modernas.

Comenzamos por las teorías clásicas del pensamiento económico que trataron de entender
que elementos de la actividad económica puede facilitar el crecimiento económico de una
sociedad. Intuitivamente, los primeros determinantes para dicho crecimiento serían el
aumento de los recursos productivos existentes y la eficacia con la que son utilizados.
En esta economía se distinguen tres estamentos:

Los terratenientes: propietarios de todo el terreno. Aunque se trata de un amplio territorio


sólo si una pequeña parte se dedica a la agricultura o ganadería, cobrando una renta de la
tierra equivalente a un tercio de lo producido.

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Los agricultores: Aparte de sus pertenencias personales solamente disponen de su
capacidad para el trabajo. Establecen acuerdos con los terratenientes para trabajar parcelas
de tierra a cambio de pagos de rentas.Su actividad productiva genera alimentos y materias
primas, que pueden intercambiar con los artesanos.
Los artesanos: Son propietarios de pequeños establecimientos y talleres en las villas donde
se producen diversas manufacturas. Los artesanos trabajan en su propio taller e
intercambian productos tanto con los agricultores como con los terratenientes.

Después, tenemos las teorías neoclásicas del crecimiento económico. La acumulación de


capital es la clave en las explicaciones tradicionales del crecimiento económico. Las
posibilidades del ahorro para financiar la inversión y de la tecnología, que permiten el
incremento de la productividad del trabajo. En el enfoque neoclásico la producción se
presenta de modo agregado, como si el output estuviera compuesto por un único producto.
En realidad, los procesos de crecimiento implica modificaciones en la estructura
socioeconómica que son fruto simultáneamente determinantes del propio desarrollo.

En este cambio estructural, se identifican pautas comunes en las distintas experiencias de


crecimiento relacionadas con cambios en la composición de determinadas variables. En
consecuencia, desde este enfoque, el crecimiento debe estudiarse como un proceso de
transformación de la estructura económica de un país, tanto desde la perspectiva de la
oferta como de la demanda.

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