[TÍTULO DEL TRABAJO]

[Autores]
[NOMBRE DEL ESTUDIANTE1]
[NOMBRE DEL ESTUDIANTE2]
[NOMBRE DEL ESTUDIANTE3]

UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER – UTS

[NOMBRE DEL PROGRAMA ACADÉMICO]
BUCARAMANGA
AÑO
 TABLA DE CONTENIDO

Pág.

RESUMEN..................................................................................................................... 5
1. PLANTEAMIENTO DEL CASO...............................................................................6
2. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA A LA SOLUCIÓN.................................................7
3. CONSTRUCCIÓN COLECTIVA.............................................................................8
3.1. HIPÓTESIS DE SOLUCIÓN A LA PROBLEMÁTICA.......................................8
3.2. ACTIVIDADES DESARROLLADAS (FASES O ETAPAS)...............................8
3.3. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN COLECTIVA..............................................8
3.4. GLOSARIO......................................................................................................8
4. CONSOLIDACIÓN..................................................................................................9
4.1. RESULTADOS DE LA VALIDACIÓN DE LA HIPÓTESIS ENUNCIADA..........9
4.2. CONCLUSIONES............................................................................................9
REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS..............................................................................10
ANEXOS...................................................................................................................... 11
LISTA DE FIGURAS

Pág.
LISTA DE TABLAS

Pág.
RESUMEN
2000 Caracteres máximos
1. PLANTEAMIENTO DEL CASO
2. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA A LA SOLUCIÓN
 3. CONSTRUCCIÓN COLECTIVA

3.1. HIPÓTESIS DE SOLUCIÓN A LA PROBLEMÁTICA

La hipótesis es la explicación que le otorgamos a un suceso o acontecimiento. Las razones que suponemos no se
encuentran probadas ni validadas aún. Para comprobar su validez requieren de un proceso o tratamiento.

3.2. ACTIVIDADES DESARROLLADAS (FASES O ETAPAS)

Enumere las actividades necesarias que le permitirán comprobar si la hipótesis planteada es válida o no. Cuando
se refiera a proyectos, las actividades se denominan Fases. Si el tema es planteado a través de un caso o un ABP
(Aprendizaje Basado en Problemas), denomine las actividades como etapas.

3.3. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN COLECTIVA

Descripción detallada de la información recogida a través de diferentes fuentes (Encuestas, Formularios,
Entrevistas, Ejercicios, Fórmulas, Modelos, referentes teóricos, entre otros) con el fin de validar las posibles
soluciones al caso, proyecto o ABP.

3.4. GLOSARIO
Desglose la terminología utilizada, que por su relevancia amerita ser mencionada o son poco comunes.
 4. CONSOLIDACIÓN
4.1. RESULTADOS DE LA VALIDACIÓN DE LA HIPÓTESIS
ENUNCIADA
Mencione todos los datos, cifras, o contribuciones que colectivamente dieron lugar a la solución del
caso, proyecto o ABP.

4.2. CONCLUSIONES
Señale los aspectos más importantes que encontró en el desarrollo de caso, proyecto o ABP.
 REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
Ubique alfabéticamente los autores que soportaron la fundamentación teórica del trabajo.
 ANEXOS
Sitúe la documentación adicional o complementaria que apoye lo presentado en el documento.