BIOLOGÍA (CIENTÍFICO)

TEMA: Genética de poblaciones Y Modelos poblacionales

1. Lea con detenimiento desde la página 59 a la 64 de libro integrado
3bgu-Bio_fis-Qui 1F, pdf y observe los gráficos.
El incremento de la población mundial es otra problemática ambiental;
los porcentajes de este tipo de crecimiento son mayores en los países en
vías de desarrollo, es decir, en los países que cuentan con menos medios
para afrontar los inconvenientes ligados a este cambio. Por lo tanto, la
toma de acciones debe ser inmediata, en cuanto a la concientización del
aumento de la población. Los impactos ambientales causados por el
exceso de la capacidad de carga se deben a los países ricos, que producen
mayores unidades, y a los pobres, con menores cantidades. En el primer
caso, existe una superpoblación de recursos; mientras que, en el
segundo, una superpoblación de individuos. (texto integrado 3bgu-
Bio_fis-Qui 1F, pdf .)
Modelos poblacionales
Las poblaciones humanas crecen de una manera exponencial y
acelerada, lo que ha llegado a causar problemas a todos los seres vivos.
Estos crecimientos tan abruptos dependen directamente de las tasas de
natalidad y mortalidad y de cómo los seres humanos se van ajustando a
la disponibilidad de los recursos.
Capacidad de carga
Este término poblacional se refiere al máximo de población que puede
mantenerse de forma indefinida sin agotar los recursos de un medio. Al
estudiar otras especies, se dedujo que cuando una población supera la
capacidad de carga de su entorno, su tasa de mortalidad aumenta, lo que
reduce la cantidad de población a porcentajes más sostenibles.
¿SABIAS QUE?:
Un habitante de un país desarrollado consume a lo largo de su vida una
cantidad de recursos equivalente a 35-50 habitantes de un país en vías de
desarrollo.
DATO CURIOSO:
Predicciones actuales de las Naciones Unidas estiman que la población
mundial alcanzará los 9 mil millones alrededor de 2050, suponiendo una
disminución en la tasa.
APRENDO EN VALORES: “CUIDAR,PROTEGER,DEFENDER
NUESTRO ENTORNO POBLACIONAL, ES CONCIENCIA
AMBIENTAL”.