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2022 38105
FICHA DE DATOS

38105
+
Código modular 0440339 Dirección Qoñani
Anexo 0 Localidad
−
Código de local 077179 Centro Poblado CCOÑANI
Nivel/Modalidad Primaria Área geográfica Rural
Forma Escolarizado Distrito Vinchos
Género Mixto Provincia Huamanga
Tipo de Gestión Pública de gestión directa Departamento Ayacucho
Código de DRE o
Gestión /
Sector Educación UGEL que 050001
Dependencia
supervisa el S. E.
Nombre de la
Director(a) Yarin Conga Manuel DRE o UGEL que UGEL Huamanga
supervisa el S.E.
Característica
Teléfono (Censo Educativo Polidocente multigrado
2022) 500 m
3000 ft Leaflet | © OpenStreetMap contributors
Correo electrónico Latitud -13.26328
Página web Longitud -74.48234
Turno Continuo sólo en la mañana Fuen t es de informaci ó n
Tipo de programa No aplica P a d r ón de Institucione s E d u c a t i v a s , C e n s o E d u c a t i v o
2022 , Carta Educativa d e l M i n i s t e r i o d e E d u c a c i ó n -
Estado Activo U n i d ad de Estadística y c a r t o g r a f í a d e
O p e n StreetMap.

ESTADÍSTICA
Las celdas en blanco indican que la institución educativa no reportó datos o no funcionó el año respectivo.

Matrícula por grado y sexo, 2022

Total 1º Grado 2º Grado 3º Grado 4º Grado 5º Grado 6º Grado

Nivel
H M H M H M H M H M H M H M

Primaria 41 29 9 3 5 6 7 12 7 3 8 3 5 2

Matrícula por periodo según grado, 2004-2022

  2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

Total 103 111 135 129 132 127 109 107 87 81 70 64 65 63 55 69 71 70

1º Grado 24 19 17 18 12 14 12 12 14 11 13 8 9 9 9 19 9 12

2º Grado 23 25 32 28 24 20 20 18 17 18 8 12 9 8 11 10 20 11

3º Grado 16 35 37 28 30 23 22 22 16 8 17 7 13 11 5 11 10 19

4º Grado 19 16 22 24 20 25 15 15 13 16 7 16 8 10 11 6 12 10

5º Grado 15 10 18 21 27 20 24 24 13 14 15 7 18 7 10 11 7 11

6º Grado 6 6 9 10 19 25 16 16 14 14 10 14 8 18 9 12 13 7

Docentes, 2004-2022

  2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

Total 3 3 4 4 5 5 4 6 6 5 5 5 6 5 4 4 5 5

Secciones por periodo según grado, 2004-2022

  2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

Total 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

1º Grado 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2º Grado 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3º Grado 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

4º Grado 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

5º Grado 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

6º Grado 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Cantidad promedio de
Alumnos por Sección, 2022

escale.minedu.gob.pe/PadronWeb/info/ce?cod_mod=0440339&anexo=0 1/2
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  ALUMNOS/SECCIÓN

Total 11.67

C o n s ideraciones para e l u s o d e d a t o s

Los d atos de ubicación d e l a s i n s t i t u c i o n e s e d u c a t i v a s r e g i s t r a d o s e n e l P a d r ó n s o n p roporcionados por las DRE/GRE y UGEL.

La c a rtografía de límite s d i s t r i t a l e s , c o r r e s po n d e a l o s l í m i t e s c e n s a l e s d e l I N E I , y n o indica pertenencia a una jurisdicción político-administrativa
dete r minada.
La c l asificación de área g e o g r á f i c a d e E S CA L E u t i l i z a e l c r i t e r i o u t i l i z a d o e n e l C e n s o de Población y Vivienda del INEI. Su actualización anual
obed e ce a la naturalez a d i n á m i c a d e l a v a r i a b l e y a l a s f u e n t e s d e d a t o s d i s p o n i b l e s .

escale.minedu.gob.pe/PadronWeb/info/ce?cod_mod=0440339&anexo=0 2/2