MATEMÁTICAS

Profesora Daniela G. Benítez Coj.

COLEGIO DEL CARIBE Ciudad del Carmen, Campeche.
TEMARIO

UNIDAD 1. Aritmética

1.1 Operaciones básicas

1.2 Aplicación: Razones y proporciones
1.3 Porcentajes

UNIDAD 2. Álgebra

2.1 Lenguaje algebraico

2.2 Ecuaciones de primer grado
2.3 Operaciones con expresiones algebraicas
2.4 Sistema de ecuaciones

UNIDAD 3. Manejo de la información estadística

3.1 Estadística descriptiva

3.2 Análisis de la información estadística: índices
3.3 Gráficas de barras y circulares
3.4 Nociones de probabilidad y muestreo

UNIDAD 4. Formas geométricas

4.1 Figuras planas (polígonos)

4.2 Triángulos 1
4.3 Áreas y perímetros
4.4 Plano cartesiano

Elaboró Prof. Daniela G. Benítez Coj.

Matemáticas
UNIDAD 1. ARITMÉTICA.
1.1 OPERACIONES BÁSICAS.
1. Simplifica:
–4–8=
– 2 + 13 =
10 – 15=
– 25 – 100 + 40 – 2 + 35 =
– 15 + 8 – 2 =
2. Resuelve las operaciones con signo:
(-34)(-35)=
(-300) ÷ (- 60)=
34 =
√64=
3. Resolver las operaciones:
2
a) + =

b) 0.825 + 3.43 + 0.255 =

c) − − =

d) − + − =

e) − + =

f) ( )( )( )=

g) (− )(+ )(− )=

Elaboró Prof. Daniela G. Benítez Coj.

Matemáticas
Resolución de problemas con operaciones básicas.
a) En la bolsa de valores se obtuvieron los siguientes resultados: el lunes
ganó 28 puntos, el martes perdió 28, el miércoles ganó 62, el jueves
perdió 13 y el viernes cerró ganando 17. ¿Cuál fue su resultado final si
inició con 2360 puntos?

b) En una carrera de bicicletas se pretende que todos cumplan con el

recorrido de 7840 km en siete días y en un tiempo de 10 horas diarias. Si
un corredor tiene las siguientes marcas: el primer día superó la media por
78 km, el segundo quedó por debajo 33 km, el tercero quedó por debajo
42 km, el cuarto la superó por 53 km, el quinto la superó por 47 km y el
sexto se quedó por debajo de 63 km, ¿cuántos km le faltan para llegar a
la meta?

c) Determinar si 5/4 es equivalente a 15/12.

d) Aurora sale de casa con 3,000 pesos. Se gasta un tercio en libros y

después cuatro quintos de lo que le quedaba en ropa. ¿Con cuánto dinero
vuelve a casa?

Elaboró Prof. Daniela G. Benítez Coj.

Matemáticas
1.2 Aplicación: Razones y proporciones.

a) En un grupo hay 40 alumnos de los cuales 30 son hombres y 10 son mujeres.

¿A qué razón se encuentran?

b) Determinar la distancia que recorrería un hombre, si en 2 h caminó 15 km y

ha caminado 4 al mismo ritmo.

c) Suponiendo que un trabajo es realizado por 20 hombres en 4 horas ¿Cuántas

personas se necesitan para realizarlo en 1 h?

1.3 Porcentajes.

a) De un total de 40 alumnos, a 36 les gusta ir al cine. ¿Cuál es el porcentaje

de alumnos a los que les gusta ir al cine?

4
b) El 80% de los libros de Carlos son novelas policíacas y el 10% son históricas.
Si Carlos tiene 20 libros, ¿cuántos son novelas policíacas y cuántos son
novelas históricas?

c) Expresar en porcentaje 2/5.

d) Una cuenta bancaria paga el 12% anual sobre la cantidad depositada a plazo
fijo de un año. ¿Cuánto tendrá de capital una persona que invirtió $460 000
al final del plazo?

Elaboró Prof. Daniela G. Benítez Coj.

Matemáticas
UNIDAD 2. ÁLGEBRA
2.1 Lenguaje algebraico.

a) Traducir al lenguaje algebraico:

Sandra quiere enviar su computadora por paquetería y requiere calcular las
dimensiones de la caja óptima de la relación costo – volumen, para ello
necesita representar de forma simbólica las dimensiones de su laptop. Ayuda
a Sandra a realizarlo.
- El doble de la longitud del monitor.
- La mitad de la altura del monitor
- El perímetro del monitor
- El área del monitor
- La longitud del monitor disminuida en 5
- El cuadrado de la altura
- El doble de la longitud por la altura
- La suma de la longitud y la altura
- El triple del cuadrado de la longitud por la altura
- La raíz cuadrada del área

2.2 Ecuaciones de primer grado 5

a) La suma de las edades de 3 personas es de 88 años. La mayor tiene 20 años

más que la menor y la de en medio 18 años menos que la mayor. Hallar las
edades respectivas.

b) En una competencia los tiempos de llegada de 3 competidores sumaron 30

minutos, si el primero llegó 20 s antes que el segundo y éste lo hizo 50 s
antes que el tercero ¿Cuál fue el tiempo del primer competidor?

2.3 Operaciones con expresiones algebraicas

a) El perímetro de un terreno en metros está dado por la siguiente expresión

algebraica: P=2a2+3ª-2. Si el valor de a es igual a 8 ¿Cuál es el valor del
área si es un cuadrado?

Elaboró Prof. Daniela G. Benítez Coj.

Matemáticas
 b) Determinar el área y el perímetro de una figura que tiene por base la
expresión 5m3+2m-1 y altura 8m2.

2.4 Sistema de ecuaciones

a) Michelle compró 5 películas de video y 6 CD´s y pagó $1340, mientras que

Julieta compró 3 películas y 2 CD´s y pagó $660. ¿Cuánto costó cada
película y cada CD, si tenían cada uno el mismo precio?

UNIDAD 3. Manejo de la información estadística

1. Define lo siguiente:

a) Estadística:
6
b) Estadística descriptiva:

c) Población:

d) Muestra:

e) Variable:

f) Frecuencia:

g) Gráfica:

h) Probabilidad:

i) Probabilidad teórica o clásica:

j) Probabilidad empírica o frecuencial:

2. Investiga los tipos de datos que existen: discretos, continuos, separados y

ordenados.
Elaboró Prof. Daniela G. Benítez Coj.
Matemáticas
 3. Se desea conocer el comportamiento de los precios de los combustibles a
través de los años. Para esto se consulta el documento “Estado de la Nación,
2013” y se obtiene la siguiente tabla de datos:

Represente tabular y gráficamente lo siguiente. Interprete los resultados.

Los precios de los combustibles en el 2013.

Los precios de la gasolina regular entre 2009 y 2013.

El promedio del costo de la gasolina por año.

Elaboró Prof. Daniela G. Benítez Coj.

Matemáticas
UNIDAD 4. Formas geométricas
1. Definir:

a) Geometría:
b) Figuras planas:
c) Clasificación de los polígonos:
d) Polígonos regulares:
e) Triángulos:
f) Cuadriláteros:
g) Plano cartesiano:

2. Resuelve:

a) Halla el perímetro y el área de un cuadrado de 3 m de lado.

b) Halla el perímetro y el área de un cuadrado de 11,3 m de lado.

c) Averigua el área de un cuadrado cuyo perímetro mide 29,2 cm.

8

d) Halla el lado de un cuadrado cuya superficie mide 6,25 centímetros

cuadrados.

e) Halla el perímetro de un cuadrado cuya superficie mide 10,24 centímetros

cuadrados.

f) Halla el lado de un cuadrado cuyo perímetro mide 34 m.

g) Calcular el perímetro y el área de un terreno triangular que mide 50 m por un

lado, el otro lado es el doble de éste y el tercer lado es la mitad del primero.
Además, tiene una medida de 18 m del vértice opuesto al lado de mayor
medida.

Elaboró Prof. Daniela G. Benítez Coj.

Matemáticas