UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE INGENIERIA MECÁNICA Y DE ENERGÍA

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERÍA MECÁNICA

Curso: Estática (M0316) Periodo Académico 2022-B

Primer Trabajo Domiciliario

INDICACIONES IMPORTANTES
1. El propósito del presente trabajo, además de su valor evaluativo específico, es evaluar
la capacidad de los alumnos para trabajar en equipo, para lo cual deberán formar grupos
de no más de tres (03) miembros para su desarrollo.
2. El grupo deberá elegir valores de magnitudes factibles de implementar o basarse en
fuentes verídicas, las cuales necesariamente debe adjuntar en el trabajo.
3. El trabajo será entregado en formato PDF en el aula virtual (AV), y su nota se sujetará
a las siguientes condiciones:
Forma de desarrollo del trabajo Nota máxima
Íntegramente en formato digital, con toda la redacción con el
mismo tipo de letra, total claridad y sumo cuidado en la correcta
edición de las ecuaciones y relaciones que sustenten la solución
de los problemas. Solamente los diagramas de cuerpo libre
(DCL’s) y esquemas cinemáticos sustentatorios pueden ser dibu- 20
jados en forma manual, mostrándolos sumamente presentables.
Tipos y tamaño de letra a usar: Arial 12 puntos, o Times New
Roman 12 puntos.
Íntegramente en formato manual o mixto en formato digital, con el
agravante de no tener cuidado ni valoración de la naturaleza del 15
trabajo a presentar (es decir, se busca solo tener una nota).

4. El profesor no asume responsabilidad en caso la nota de calificación del trabajo (o de

cada pregunta) resulte inferior a la ofrecida por falta de nitidez del archivo presentado,
aunque las soluciones propuestas fueran consistentes y coherentes.
5. Sobre la entrega del trabajo:
5.1. Fecha: Viernes 21 de octubre del 2022.
5.2. Hora límite: Hasta las 23:59 h (NO INSISTIR DESPUÉS DE ESA HORA).
5.3. Lugar: El aula virtual de la UNAC – FIME.

EL PROFESOR DEL CURSO: JMCM

Bellavista, 5 de octubre del 2022

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 ENUNCIADOS DE LAS PREGUNTAS
PROBLEMA N° 1 (7 puntos)
La figura representa un esquema de izaje de cargas por
medio de una grúa. La posición de los puntos A, B y C son
fijas, mientras que la posición del punto D es variable, lo
cual depende de la cota y. Sabiendo que el peso de la
placa es W = 10 kN, la cual es sostenida por un cable muy
grueso anclado en la rótula A, y al otro lado de la rótula un
cable similar se ancla en A y D, mientras que las fuerzas
en las barras AB y AC son axiales, con
sus sentidos cortándose en A, trazar la
gráfica de la tensión del cable AD y la
de las fuerzas en las barras en términos
de y, indicando cuál es el valor de y –si
existe– tal que y  8 m, que minimiza la
tensión del cable, indicando la correspondiente fuerza en cada barra.

PROBLEMA N° 2 (6 puntos)
En la figura se muestra el aro de un tablero de baloncesto,
sobre el que se aplican dos fuerzas verticales F, que repre-
sentan a la mitad del peso de un basquetbolista que se
cuelga en el aro después de encestar la pelota. Su grupo,
que trabaja en una empresa de equipos deportivos y sus
accesorios, ha visto romperse varios tableros fabricados
por su empresa debido a tal acción de los basquetbolistas.

A partir de las dimensiones reglamentarias de una

canasta de baloncesto y el peso máximo de los
jugadores, su grupo debe determinar, para valores de
  0, el máximo momento con respecto al origen que
debe resistir el soporte del aro sin romperse debido al
peso, considerando que las cargas dinámicas son por
lo menos el doble de las cargas estáticas.

PROBLEMA N° 3 (7 puntos)
La puerta mostrada se apoya en sus bisagras, instaladas en las
posiciones indicadas. Su grupo elegirá entre uno de los siguientes
tipos de puerta (de una oficina o un aula de clase), soportada
con las bisagras adecuadas, y cuyo peso debe calcularse:

a) De madera: Maciza o contraplacada.

b) Metálica: Blindada.
c) Mixta: Armazón metálica (acero o aluminio) cubierta con placas
de vidrio.

Sabiendo que la altura de la puerta es fija, que nunca toca el

suelo, y que al abrirla o cerrarla la fuerza aplicada en la manija
siempre es perpendicular al plano de la puerta, mostrando su
diagrama de cuerpo libre, su grupo calculará el cambio que tiene
lugar en las reacciones en cada bisagra conforme éstas se
desplazan hacia arriba y hacia abajo una misma distancia.

¿Funcionará bien la puerta con las bisagras muy juntas? Explicar qué ocurriría con una puerta
de esa característica.
El profesor del curso: JMCM
Bellavista, 05 de octubre del 2022
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