INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO

PÚBLICO “DE LAS FUERZAS ARMADAS”

Unidad Didáctica de Fundamentos de Investigación
LA INVESTIGACIÓN: CONCEPTOS, CLASIFICACIÓN,
CARACTERÍSTICAS Y TIPOS DE INVESTIGACIÓN
¿QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN?
• De acuerdo a las definiciones que presenta la Real
Academia Española sobre la palabra investigar (vocablo que
tiene su origen en el latín investigare), este verbo se refiere
al : “Acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo”

• La Investigación designa acción y efecto de investigar. Como

tal, a través de un conjunto de métodos aplicados de modo
sistemático, persigue la finalidad de indagar sobre un asunto
o tema.

• Es considerada una actividad humana, orientada a la

obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la
solución a problemas o interrogantes.
 CLASIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

Básica :
También denominada investigación pura, teórica o dogmática. Se
caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él; la
finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes,
en incrementar los conocimientos científicos o filosóficos, pero sin
contrastarlos con ningún aspecto práctico.

Aplicada :
Esta clase de investigación también recibe el nombre de práctica o
empírica. Se caracteriza porque busca la aplicación o utilización de los
conocimientos que se adquieren. La investigación aplicada se
encuentra estrechamente vinculada con la investigación básica, que
como ya se dijo requiere de un marco teórico. En la investigación
aplicada o empírica, lo que le interesa al investigador, primordialmente,
son las consecuencias prácticas.
 CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN
Objetividad :
La idea es analizar todos los hechos desde un punto de vista objetivo. Es
decir: que describimos la situación tal cual es. De nada sirve que intentemos
dar nuestra propia opinión si no tiene nada que ver con los hechos. Por
ejemplo, es frecuente en las investigaciones policiales apartar a cualquier
agente que esté relacionado con el caso. La razón es que su capacidad de
juicio se puede ver nublada por la cercanía que tiene con el tema.

Precisión :
A la hora de explicar los hechos o de redactarlos, se tiene que utilizar tanto
un lenguaje como un léxico que sea capaz de definir todo lo que ha ocurrido.
Normalmente, dependiendo de la investigación, se utilizarán términos
especializados en el ámbito que se está tratando. Solamente podrán leerlo
las personas autorizadas que tengan conocimientos relacionados y sean
capaces de entenderlo. Es muy importante ser exacto y escrupuloso con lo
que se va a contar; en las investigaciones policiales el más mínimo detalle
puede hacer que un caso se cierre con éxito o sin resolver.
 CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN
Verificación
Todas las hipótesis que se expongan en un documento de investigación
deben de ser probadas. También se expondrán la forma que han tenido de
ser verificadas y cualquier afirmación o testimonio externo. Es posible que se
tenga una hipótesis general de lo que puede haber pasado en un
determinado escenarios… pero es realmente en este punto donde se pone a
prueba su viabilidad y verificación. Puede que una hipótesis sea considerada
finalmente de incorrecta, pero el camino que se haya seguido sea clave para
encontrar una nueva hipótesis que sí que se ajusta a la realidad.

Explicación
En consonancia con el segundo punto, todas las hipótesis y resultados deben
de conducirnos a una conclusión final. Por supuesto, debe de estar bien
explicada y analizado el razonamiento por el cual hemos llegado hasta a ella.
La gran mayoría de los informes policiales llegan a manos del juez. De la
explicación y veracidad del contenido, esta figura tendrá el poder suficiente
para determinar la culpabilidad o inocencia de un determinado individuo.
 CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN
Basadas en datos reales
Al principio de una investigación, se pueden tener algunas pequeñas
conjeturas o ideas sobre como ha ocurrido una determinada acción… sin
embargo, a medida que la investigación se va desarrollando, deben de
quedar firmemente probadas por el “método científico”.

Restricciones
En algunas investigaciones pueden existir algún tipo de límite o restricción a
la hora de actuar o en la metodología empleada. Por ejemplo, puede ser
algún margen de error que puede tener una prueba de paternidad. Todos
esos datos deberán constar en el caso de que sea el caso. Estos son los
criterios básicos que deben de cumplir las investigaciones, en concreto las
“investigaciones científicas” para llegar a una conclusión clara y válida.
TIPOS DE INVESTIGACIÓN
 TIPOS DE INVESTIGACIÓN

SEGÚN EL
SEGÚN EL
SEGÚN EL PROCEDI
OBJETO DE
SEGÚN EL SEGÚN
OBJETIVO MIENTO TIEMPO EL LUGAR
ESTUDIO
DE DATOS
CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA

SEGÚN EL OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN:

1.- INVESTIGACIÓN BÁSICA: Basado en obtener conocimientos

nuevos, ampliación del conocimiento científico, creando nuevas teorías
o modificando las ya existentes, sin un fin práctico, ni específico.

2.- INVESTIGACIÓN APLICADA: Es la utilización de los

conocimientos en la práctica, para aplicarlos, en la mayoría de los
casos, en provecho de la sociedad para transformar los contextos,
depende de la investigación básica.
 TIPOS DE INVESTIGACIÓN

SEGÚN EL PROCEDIMIENTO DE LOS DATOS:

1.- INVESTIGACIÓN CUALITATIVA: Estudia el entendimiento del

comportamiento humano, utiliza la metodología interpretativa.

2.- INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA: Se orienta en los aspectos

observables que cuantifica los fenómenos, utilizando la estadística y
transformando los resultados en datos matemáticos.

3.- INVESTIGACIÓN MIXTA: Utiliza las fortalezas de las indagaciones de

la investigación (recolección de datos) para cuantificarlos y establecer
sus cualidades.
 TIPOS DE INVESTIGACIÓN
SEGÚN EL OBJETIVO DE ESTUDIO:

1.- EXPLORATORIA: Cuando el tema o problema no ha sido abordado o

es poco estudiado.

2.- DESCRIPTIVA: Su objetivo es la descripción de la naturaleza estudiada

(características de la población) en distintas situaciones y/o eventos.

3.- EXPERIMENTAL: Estudia las relaciones de causalidad, usando la

metodología experimental para el control de las variables o fenómenos
ocurrentes.

4.- CORRELACIONAL: Busca conocer el comportamiento de una variable

determinada, conociendo el nivel de relación o asociación con otra variable.

5.- EXPLICATIVA: Explica el porque del suceso de un evento y la relación

que pudiera existir entre las variables.
 TIPOS DE INVESTIGACIÓN

SEGÚN EL TIEMPO DE LA INVESTIGACIÓN:

1.- INVESTIGACIÓN LONGITUDINAL: Es cuando se realiza en un

determinado tiempo, apreciando los cambios existentes y posibles
variables de la naturaleza del estudio (pueden ser mayores a 2 años).

2.- INVESTIGACIÓN TRANSVERSAL: Es cuando la duración de los

cambios existentes en las variables tengan una duración no mayores
de 6 a 9 meses.
 TIPOS DE INVESTIGACIÓN

SEGÚN EL LUGAR DE LA INVESTIGACIÓN:

1.- INVESTIGACIÓN DE LABORATORIO: Cuando se realiza en un

lugar controlado, laboratorios, módulos, invernaderos, originando
condiciones de investigación con mayor rigor y control de la
investigación.

2.- INVESTIGACIÓN DE CAMPO: Se realiza en el contexto natural y

permite la generalización de los resultados a situaciones afines de la
variable, pero no permite el riguroso control propio de variables
extrañas.
CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA

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