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I Lee las siguientes oraciones y clasifica segn la etapa que se encuentran, ya sea pubertad o adolescencia. (Marca con una X). 1- Pablo, al llegar del colegio se encierra en su pieza a escuchar msica. 2- Carla y Miguel pololean con permiso de sus padres. 3- Javier todos los das hace las tareas con la ayuda de su madre. 4- Los alumnos del 5 bsico juegan a las canicas en el recreo. 5- Mara con su mesada se compra las revistas juveniles de moda. 6- A Ignacia le gusta dos de sus compaeros y no sabe con cual de los dos ir a la fiesta de su hermano gemelo. 7- Manuel y Carolina se pasan molestando y acusndose a la profesora. 8- Claudia pidi de regalo de cumpleaos una mueca que es casi de su porte. 9- Francisco est de cumpleaos y solo invit a los varones de su curso. 10- Alejandra, Andrea, Michel y Catalina, se juntan en un mall a tomar helado. Pubertad Adolescencia
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II -Observa y escribe el nombre que corresponde al significado. 1_________________ rgano reproductor masculino, cuya funcin es introducir espermatozoides en la vagina. 2__________________Dos rganos externos que producen los espermatozoides. 3__________________ Conducen los espermatozoides desde los testculos hacia el exterior del cuerpo a travs del pene. 4__________________rgano interno donde se formar el nuevo ser. 5__________________ Son dos, en ellos se producen las clulas sexuales femeninas. 6__________________ Conducto interno. 7__________________Conducto que comunica el tero con los ovarios. III -Observa las imgenes y responde verdadero o falso. (V o F), justifica las falsas 1 ________________Para que exista una gestacin debe haber llegado el espermatozoide al vulo. ______________________________________________________________ 2 _________________Los conductos espermticos pertenecen al rgano masculino. ______________________________________________________________ 3_________________ Los espermatozoides son conducidos por los oviductos. ______________________________________________________________ 4_________________Los espermatozoides los produce la mujer. ______________________________________________________________ 5_________________El periodo de gestacin se produce en los ovarios. ______________________________________________________________
. Visin integrada de la sexualidad OFT: Comprender la sexualidad sobre la base de una visin integrada, incluyendo aspectos biolgicos, psicolgicos, afectivos y sociales.
APRENDIZAJES ESPERADOS Los alumnos y alumnas: Reconocen y valoran la pubertad como una etapa del ciclo de vida humana y la diferencian de las otras etapas de la vida. Establecen comparaciones entre los aparatos genitales masculino y femenino, y entre sus funciones. Explican los efectos de las hormonas sexuales en el hombre y en la mujer. Describen las etapas del ciclo ovrico y los mecanismos de regulacin. Comprenden la menstruacin como una expresin de la maduracin sexual y conocen algunas de sus implicancias. Reconocen rasgos bsicos de la concepcin y del desarrollo embrionario. Comparan hombre y mujer considerando componentes fsicos, psicolgicos, conductuales, sociales. Toman conciencia de la importancia de una actitud responsable frente a la sexualidad.