I BIM - 2023

ASESORÍA DE CIENCIAS
SOCIALES

RÚBRICA PARA EVALUAR SÍNTESIS EN DRIVE

AÑO: 3° SECIÓN: C FECHA: TEMA: Era de las insurrecciones

n° 1 2 3 4
N° Integrantes: grupo 4321 4321 4321 4321
NOTA

1 BECERRA CARRASCO, Gonzalo

BELLODAS COSMOPOLIS, Maria

Lucia

BURGA PEREZ, Alessia

3
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SOCIALES
2

BUSTAMANTE RODRIGUEZ,
Dayana

CORONADO FERNANDEZ, Ivan

6
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SOCIALES
CORONADO S

EYTUQUE, Luciana Del 4 3 4 4 A

7 DIAZ BONILLA, Joaquin Alejandro 3 2 3 3 B

8 ESQUEN PERLECHE, Luciana Jimena 4 4 4 4 A
9 GAMARRA GONZALES, Ariana 3 3 3 3 B
10 GONZALES INCIO, Adriana 4 4 4 4 A
11 GONZALES VALDERRAMA, Adrian 4 3 4 4 A
12 HORNA ALVA, Claudio 4 4 4 3 A
13 ITURRIAGA PINTO, Gustavo 3 3 3 3 B
14 LAGUNA CHINCHAY, Georgiana Victoria 4 4 4 4 A
15 MACO REBATTA, Luciano Ismael 3 4 3 3 B
16 MONDRAGON HERNANDEZ, Cristian 4 3 4 3 A
17 PANTOJA CORONEL, Renzo 2 2 3 2 C
18 PEJERREY GARCIA, Valeria Jimena 3 2 4 2 B
19 RAMOS FOX, Fabrizio Rafael C
20 RODRIGUEZ SANCHEZ, Joaquin 4 4 3 4 B
21 RONCAL GONZALEZ, Luana Maria 4 4 3 4 B
22 SAAVEDRA PICON, Juandiego 3 2 2 2 C
23 SALAZAR LOZADA, Roberto Amir 3 2 3 3 B
24 SANCHEZ CORTEZ, Cielo Guadalupe 4 3 3 3 B
25 TAPIA SAMAME, Maria Alejandra 4 3 3 3 B
26 TOMA YABUTA, Diego Takayuki
27 VASQUEZ GARCIA, Jose Mateo 3 3 2 4 B
28 VERA CUADRA, Luciana Valentina 4 3 4 3 A

RÚBRICA PARA EVALUAR SÍNTESIS EN DRIVE

 I BIM - 2023
ASESORÍA DE CIENCIAS
SOCIALES
AÑO: 3° SECIÓN: D FECHA: TEMA: Era de las insurrecciones
N° 1 2 3 4
N° Integrantes: grupo 4321 4321 4321 4321
NOTA

1 CERNA RAMIREZ, Jimena Alejandra 3 3 2 2 C

2 CHANDUVI SALAZAR, Enzo Mathias 2 2 2 1 C
3 CHAVEZ PEREZ, Renzo Sebastian 4 3 4 4 A
4 CLAROS ENCINAS, Hanah Valentina C
5 CUMPA VEINTIMILLA, Lucio Enrique 4 4 4 3 A
6 DEL CASTILLO CACHO SOUSA, Fabia 4 4 4 4 A
7 DEL PIELAGO ALVARADO, Maria Cecilia 3 3 2 3 B
8 GALLARDO ZAMORA, Cayetano 3 2 3 3 B
9 GALVEZ SAAVEDRA, Jamil Darey 4 4 4 4 A
10 IDROGO CERCADO, Diego Franco 3 4 4 4 A
11 LAMAS CHANG, Cayetana Nahyra 3 4 4 4 A
12 LAVALLE ROJAS, Paula Esperanza 3 3 3 2 B
13 LOPEZ RIOS, Josefina Troadia C
14 MARTINEZ POLO, Pedro Marck 2 3 2 2 C
15 MATUTE MORALES, Matias 2 3 2 3 C
16 MEDINA ZEÑA, Fernando Daniel 3 3 3 2 B
17 MONDOÑEDO SANCHEZ, Diego 3 2 3 3 B
18 PUENTE FLORES, Ariana Valeria 3 2 3 2 C
19 RIVAS LUJAN, Mariana Ximena 4 4 3 4 A
20 RONCAL GAMARRA, Jesus Adrian 4 3 4 4 A
21 SAMPEN BERNAOLA, Maria Fernanda 3 4 4 4 A
22 SANCHEZ ARICOCHE, Mariana Valeria 4 4 4 4 A
23 URQUIAGA CHUAN, David Josue 3 4 4 4 A
24 VALLEJOS ROMERO, Elena Maria 3 4 4 4 A
25 VASQUEZ CALLE, Kiara Nicole C
26 VILLEGAS QUIÑONES, Mateo Mauricio C
27 VIVANCO RODRIGUEZ, Santiago 4 4 3 4 A

CRITERIOS 5- 4
La información en su
totalidad, presenta las
Síntesis ideas principales y principales y relacionadas
relacionadas con el tema
propuesto. La síntesis es
clara, coherente y concreta.
La información que ha
consignado en cada
aspecto, en su totalidad,
Maneja fuentes
demuestra comprensión de
de información
los conceptos y contextos
históricos, convirtiendo la
información en pertinente.
Excelente organización de
la información en el
documento de google,
utilizando textos y viñetas
de forma esquemática y
Estructura y meta
equilibrada, a su vez, en su
personal
totalidad, ha completado la
información de las dos
fuentes solicitadas: libro y
fuente adicional.
La síntesis en su totalidad
muestra información
Análisis producto del análisis e
interpretación de una
variedad de fuentes.
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SOCIALES
3 2 1
La información en su La información pocas La información no
mayoría, presenta las ideas veces, presenta las ideas presenta las ideas
principales y principales y
con el tema propuesto. La relacionadas con el tema relacionadas con el
síntesis es clara y propuesto. La síntesis es tema propuesto. La
coherente. Sin embargo es poco clara y coherente síntesis no es clara,
muy extensa. además de ser muy coherente y concreta.
extensa.
La información que ha
La información que ha consignado en cada La información que ha
consignado en cada aspecto, pocas veces, consignado en cada
aspecto, en su mayoría, demuestra comprensión aspecto, no demuestra
demuestra comprensión de de los conceptos y comprensión de los
los conceptos y contextos contextos históricos, conceptos y contextos
históricos, convirtiendo la convirtiendo la históricos, y no es
información en pertinente. información en poco pertinente al tema.
pertinente.
Satisfactoria organización Se observa cierta No organiza la
de la información en el organización de información en el
documento de google, información en el documento de google,
utilizando textos y viñetas documento de google, ni utiliza textos y
de forma esquemática y utilizando algunas veces viñetas de forma
equilibrada, a su vez, en su textos y viñetas de forma esquemática y
mayoría, ha completado la esquemática y equilibrada. No
información de las dos equilibrada. Solo completó el cuadro con
fuentes solicitadas: libro y completa la información la fuentes solicitadas.
fuente adicional. del libro más no de la
otra fuente solicitada.
La síntesis en su mayoría La síntesis pocas veces La síntesis no muestra
muestra información muestra información información producto
producto del análisis e producto del análisis e del análisis e
interpretación de una interpretación de una interpretación de una
variedad de fuentes. variedad de fuentes. variedad de fuentes.