Matemáticas II Profesora: Xochitl Chávez

Unidad 2. Funciones cuadráticas y aplicaciones

Nombres: ________________________________________________________
Grupo:______ Fecha:________________

Actividad 2. Gimnasio Zeus

En el gimnasio Zeus hay 150 socios
que pagan una cuota mensual de 60
pesos. El dueño del gimnasio desea
incrementar sus ingresos, por lo que
ordena un estudio de mercadotecnia,
el cual recomienda reducir la cuota,
ya que por cada peso que ésta disminuya se inscribirán cinco nuevos socios.

CONTESTA

1. Escribe un modelo matemático que represente esta situación, para ello completa
la siguiente tabla.

𝑥 Pesos que se Cuota mensual Número de socios 𝑦 Ingresos

disminuyen
0 60 150 (60)(150) = 9000
1
2
3 60 − 3 = 57 150 + 5(3) = 165 (57)(165) = 9405
4
5
6 60 − 6 = 54 150 + 5(6) = (54)( ) = 9720
…
𝑥 𝑦 = (60− )(150+ )

2. ¿Es una función cuadrática, verdadero o falso? ______________. Para

contestar esta pregunta hay varias formas, una de ellas es que escribas la
función en la forma 𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 ______________________ .

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Unidad 2. Funciones cuadráticas y aplicaciones

3. Como la expresión tiene los tres términos: el cuadrático, el lineal y el

independiente entonces se dice que es una función cuadrática completa.

4. Grafica la función en el siguiente plano cartesiano.

5. ¿En cuántos pesos debe reducirse la tarifa para obtener el máximo ingreso
mensual? _______________________________________________________

6. ¿Cuál sería el ingreso mensual? _____________________________________

7. Escribe las coordenadas del vértice de la parábola ( , )