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Semana 07

La contaminación en Lima es un problema grave que afecta la salud y el medio ambiente. Las principales fuentes son el tráfico vehicular, la minería, la pesca, la industria y la agricultura intensiva. Esto genera smog, ruido y contaminación de ríos. Los impactos incluyen enfermedades respiratorias y cardiovasculares, así como cambio climático y pérdida de biodiversidad. Se proponen instrumentos de gestión ambiental como evaluaciones de impacto ambiental, el Sistema Nacional de Gestión Ambiental y
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Semana 07

La contaminación en Lima es un problema grave que afecta la salud y el medio ambiente. Las principales fuentes son el tráfico vehicular, la minería, la pesca, la industria y la agricultura intensiva. Esto genera smog, ruido y contaminación de ríos. Los impactos incluyen enfermedades respiratorias y cardiovasculares, así como cambio climático y pérdida de biodiversidad. Se proponen instrumentos de gestión ambiental como evaluaciones de impacto ambiental, el Sistema Nacional de Gestión Ambiental y
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Semana 07 - Tema 01: Foro - Contaminación en nuestras ciudades y regiones

Para empezar, identifica cuál es la problemática de contaminación en tu ciudad o región.

La problemática de contaminación en Lima es un problema grave que afecta la salud, la


biodiversidad y el bienestar. Las principales fuentes de contaminación son el parque automotor, la
actividad minera, pesquera e industrial, y la agricultura intensiva.

Luego analiza y responde: ¿De qué manera se manifiesta la contaminación en tu entorno?


¿Cuáles son las fuentes de contaminación más relevantes? ¿Qué impacto tiene en la salud de las
personas y en el medio ambiente?

La contaminación se manifiesta en mi entorno de diversas formas. Por ejemplo, el smog que cubre
el cielo de Lima y que dificulta la respiración y la visibilidad, el ruido que generan los vehículos y las
obras en construcción, que alteran el descanso y la tranquilidad. Además, el deterioro de los
espacios naturales como el río Rímac, que está contaminado por los desechos industriales,
domésticos y mineros.

Las fuentes de contaminación más relevantes son las siguientes:

 El parque automotor: Los vehículos emiten gases como monóxido de carbono, dióxido de
nitrógeno y óxidos de azufre, que contribuyen al efecto invernadero y al cambio climático.
 La actividad minera: Según el anuario de estadísticas ambientales del INEI, el sector minero
es el que más genera residuos sólidos peligrosos (RSP), con un 64% del total nacional.
 La actividad pesquera: Según el mismo anuario del INEI, el sector pesquero es el que más
consume agua superficial (ríos, lagos y lagunas), con un 77% del total nacional. El uso
intensivo del agua puede afectar su disponibilidad y calidad para otros fines. Además, la
actividad pesquera puede generar contaminación por derrames o por la captura incidental
de especies protegidas.
 La actividad industrial: Según el anuario del INEI, el sector industrial es el que más
consume energía eléctrica, con un 38% del total nacional. El consumo de energía eléctrica
implica la emisión de gases de efecto invernadero por parte de las centrales térmicas que
la producen
 La agricultura intensiva: Según el anuario del INEI, el sector agrícola es el que más
consume agua subterránea (pozos), con un 69% del total nacional. El uso intensivo del
agua subterránea puede provocar su sobreexplotación y salinización. Además, la
agricultura intensiva puede generar contaminación por el uso excesivo o inadecuado de
fertilizantes, plaguicidas o transgénicos, que pueden afectar la calidad del suelo.

El impacto de la contaminación en la salud de las personas y en el medio ambiente es muy


negativo. Algunas consecuencias son las siguientes:

 En la salud: La contaminación puede causar enfermedades respiratorias como asma,


bronquitis o cáncer de pulmón; enfermedades cardiovasculares como hipertensión o
infarto; enfermedades neurológicas como Alzheimer o Parkinson; enfermedades
inmunológicas como alergias o lupus; enfermedades reproductivas como infertilidad o
malformaciones; entre otras.
 En el medio ambiente: La contaminación puede causar alteraciones climáticas como
sequías, inundaciones o aumento de la temperatura; pérdida de biodiversidad como
extinción de especies o invasión de plagas; deterioro de ecosistemas; reducción de
recursos naturales como agua potable, suelo fértil o energía renovable; entre otras.

Explica que instrumentos de gestión ambiental podrías aplicar (menciona el objetivo y cómo
podría implementarse). Considera lo aprendido en la semana e investiga.

Los instrumentos de gestión ambiental son herramientas legales, técnicas o administrativas que
permiten prevenir, controlar o mitigar los impactos ambientales negativos generados por las
actividades humanas. Algunos ejemplos son los siguientes:

 El Sistema Nacional de Evaluación del Impacto Ambiental (SEIA): Es un instrumento legal


que tiene como objetivo identificar, prevenir y controlar los impactos ambientales
significativos que puedan causar los proyectos de inversión pública o privada. El SEIA
establece que todo proyecto debe contar con un estudio de impacto ambiental (EIA)
aprobado por la autoridad competente antes de su ejecución.
 El Sistema Nacional de Gestión Ambiental (SNGA): Es un instrumento técnico que tiene
como objetivo planificar, coordinar y supervisar las políticas públicas en materia ambiental
a nivel nacional, regional y local. El SNGA está conformado por diversos órganos e
instituciones como el Ministerio del Ambiente (MINAM), los Consejos Regionales
Ambientales (CAR) y las Comisiones Ambientales Municipales (CAM).
 El Sistema Nacional de Información Ambiental (SINIA): Es un instrumento administrativo
que tiene como objetivo recopilar, procesar y difundir información ambiental relevante
para la toma de decisiones y la participación ciudadana. El SINIA cuenta con una
plataforma web donde se puede acceder a diversos indicadores ambientales como calidad
del aire, calidad del agua, residuos sólidos, cambio climático, entre otros.

Reflexiona sobre ¿Cómo se podría aplicar este contenido en tu comunidad?

 Sensibilizar a la población sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y reducir su


huella ecológica mediante campañas educativas e informativas.
 Promover buenas prácticas ambientales entre los ciudadanos como reciclar los residuos
sólidos, usar transporte público o bicicleta, ahorrar energía y agua, consumir productos
locales y orgánicos, entre otras.
 Apoyar las iniciativas ambientales que se desarrollen en la comunidad como limpieza de
ríos y playas, huertos comunitarios, ecoturismo, entre otras.

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