PR OC ESO F2 3.MO4.
PP 24 /06/2 02 2
Regional: Guajira
COMPONENTE - ACTIVIDAD ITEM ACTIVIDADES (1)
SOCIALIZACIÓN Socialización del proyecto y Socialización del Proyecto
presupuesto.
Elaboración del Diagnóstico
Diagnóstico Participativo
Participativo
DIAGNÓSTICO
PARTICIPATIVO Y MAPA DE
CAMBIOS
Aplicación del Mapa de
Mapa de Cambios
cambios
Propuesta Metodológica
Primer Encuentro
Segundo Encuentro
Tercer Encuentro
Encuentros Comunitarios en
Familia Cuarto Encuentro
Quinto Encuentro
COMPONENTE DE
FORTALECIMIENTO
FAMILIAR
Sexto Encuentro
Septimo Encuentro
Octavo Encuentro
Identificación y Selección de las Identificación y Selección de las f amilias de conformidad con lo
Familias
Primer visita de
acompañamiento familiar
Visitas de acompañamiento
familiar
Segunda visita de
acompañamiento familiar
Tercer visita de
acompañamiento familiar
REPORTE DE Caracterización Aplicación ficha de
INFORMACIÓN caracterización socio-familiar
Encuentro intergeneracional
Encuentro intergeneracional
preparacion y el rescate de medicinas tradicionales para tratar
diferentes enfermedades dentro de la comunidad teniendo en
cuenta la importancia de esta practica en la cultura wayuu. Esta
actividad cultural hace parte de las tradiciones propias de la etnia
que se han perdido debido a la influencia de la cultura occidental,
Encuentro intergeneracional sin embargo el objetivo de esta actividad busca que no se pierdan
todos aquellos conocimientos que almacenan en su mente los
adultos mayores de las comnunidades. El objetivo es dar a conocer
la preparacion de estas medicinas, con que plantas, para que
sirven y como deben utilizarse, con el apoyo de sabedores quienes
Entrega de insumos
Iniciativa Comunitaria – tema
Fortalecimiento Cultural
Esta actividad se desarrollara con el apoyo de una sabedora quien
expondra y resaltara la importancia de la vestimenta tipica de la
cultura wayuu teniendo en cuenta la transculturizacion en la cual
se han visto los niños y jovenes quienes hoy en dia les averguenza
vestir con los trajes tipicos de la cultura. El vestido tipico es tan Importancia del vestido típico de la etnia wayuu. F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento
Encuentro intergeneracional importante
se busca que los jovenes y niños se sientan orgullosos de vestir sus
ateundos tipicos en cualquier ocasion de su vida. Que cada
asistente comprenda la importancia del uso de esto para la
Con la ayuda de sabedores y mayores de la comunidad se llevara a
cabo un circulo de la palabra en el cual se contaran historias y
narraciones sobre sus ancestros, en la busqueda de crear espacios
para compartir en familia junto a la comunidad, asi mismo, crear
espacios de transmision de conocimientos donde se contaran
Encuentro intergeneracional leyendas
todos los miembros de la familia. Crear espacios para compartir
con la familia alrededor de contar historias que escucharon de sus
abuelos promovera las relaciones familiares, la confianza y la
Encuentro intergeneracional
Encuentro intergeneracional
Entrega de insumos
Intercambio de saberes
Intercambio de saberes
Intercambio de saberes
Iniciativa Comunitaria – tema
Fortalecimiento Socio -
organizativo
COMPONENTE DE
FORTALECIMIENTO
COMUNITARIO
Intercambio de saberes
Intercambio de saberes
Intercambio de saberes
Transmisión de conocimientos
Transmisión de conocimientos
Transmisión de conocimientos
Entrega de insumos
Iniciativa Comunitaria – tema
Educación Alimentaria y
Nutricional
Con el apoyo de tecnico agropecuario se realizaran capacitaciones
sobre el cuidado de los pie de cria, esto seran intercambios de
saberes en temas de cuidado y prevencion de enfermedades,
Transmisión de conocimientos vacunas y demas necesario para que los animales esten en buen
estado fisico y al consumir no generen ningun tipo de problemas al
Transmisión de conocimientos
Transmisión de conocimientos
Transmisión de conocimientos
Selección
Primer Encuentro
Segundo Encuentro
Formación de Formadores
Tercer Encuentro
Cuarto Encuentro
Plan de Sostenibilidad
Conformación del comité de
Control Social
Capacitación
Control Social
Reuniones de control social
Socialización del proceso de
control social a la comunidad
Plan de Trabajo
Mapeo
Registro de Oferta
Articulación Interna y Externa
Estrategia para socializar la
oferta
CONVERGENCIA DE
OFERTA PARA LA Gestión de oferta institucional
INCLUSIÓN SOCIAL Y
Orientar a las familias, frente a información
PRODUCTIVA
los programas, servicios e
información identificada
Motivar y apoyar a los
miembros de las familias
Avances
Socilización de la Oferta
Resultados y Socialización
Encuentro comunitario de Encuentro de Cierre
cierre
Graduación de Formadores Graduación
CIERRE
Construcción Memoria del
Memoria del Proyecto
proyecto - Gestión del
conocimiento.
(1) Describir cada una de las actividades que se realizaran de acuerdo con el componente, estas deben coincidir con las plasmadas en el proyecto.
PR OMOCIÓN Y PR EV ENCIÓN
V ersi ón 3 Pá gina 1
FOR MATO PLAN D E TRA BAJO PARTIC IPATIVO
TEB Cl asi ficació n d e la Inform aci ón :
Pú b lic a
Municipio (s): Uribia Grupo Étnico (s) Indigenas Wayuu Comunidad (es): Jaretuy, Orochon, Pushoulia, Jayapamana, Ishoshimana No de Familias: 120 Nombre del operador Asociación Indígena Achijirrawa
Mes: Marzo Mes: Abril Mes: Mayo Mes: Junio Mes: Julio Mes: Agosto Mes: Septiembre Mes: Octubre Mes: Noviembre Mes: 10
DURACIÓN DE LA LUGAR DE EJECUCIÓN
DESCRIPCIÓN AMPLIA Y DETALLADA DE CADA ACTIVIDAD TEMA FUENTES DE VERIFICACIÓN PARTICIPANTES ACTIVIDAD (3)
SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Encuentro de socialización de: objetivos del proyecto,
componentes, actividades, cronograma y presupuesto F28.MO4.PP Acta de Socialización TEB y
desagregado por componente y línea de la iniciativa comunitaria. Socialización del Proyecto F17.MO4.PP - Soporte entrega de la GOTH a Familias beneficiarias - Talento 2 horas kiosko principal 13 al 17
También se hará la entrega de la guía GOTH y entrega del material cada familia beneficiaria - F19.MO4.PP Humano del operador
didactico a los beneficiarios, la selección del gestor de oferta y el Acuerdo de Voluntad
diligenciamiento del formato acuerdo de voluntad. .
Se realizará un diagnóstico participativo a partir de la aplicación
del instrumento definido por el operador. Esta actividad se Diagnóstico participativo a partir del instrumento Análisis de resultado e Informe de Familias beneficiarias - Talento
realizará en 2 momentos diferentes: al comienzo y al final del 1 hora kiosko principal 13 al 17
proyecto con el fin de evaluar los cambios y resultados de la definido y medición de cambios Resultados Humano del operador (UA)
implementación.
Se realizará un diagnóstico participativo a partir de la aplicación
del mapa de cambios. Esta actividad se realizará en 3 momentos Mapa de Cambios como herramienta de Análisis de resultado e Informe de Familias beneficiarias - Talento
diferentes: al comienzo, en la mitad y al final del proyecto con el 1 hora kiosko principal 13 al 17
fin de evaluar el estado inicial, los cambios y resultados de la cartografía social y medición de cambios Resultados Humano del operador (UA)
implementación de este (total 3 aplicaciones).
Elaboración de la Propuesta metodológica en donde se
establecerán las tematicas de los encuentros a partir del análisis Propuesta Metodológica Formato F17.mo4.pp Formato Propuesta Talento Humano del Operador NA kiosko principal
del resultado de la aplicación del mapa de cambios y/o del Metodológica TEB V1 (Psicosocial - Pedagogo si aplica)
instrumento diagnostico participativo.
13 al 17
Los temas serán definidos en la propuesta
Primer encuentro comunitario de minimo dos horas de duración metodológica, producto del analisis del resultado F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias beneficiarias - Talento
de la aplicación del mapa de cambios y/o del Registro fotográfico Humano del operador (UA) 2 horas kiosko princiapl
instrumento diagnostico participativo
3 al 7
Los temas serán definidos en la propuesta
metodológica, producto del analisis del resultado F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias beneficiarias - Talento
Segundo encuentro comunitario de minimo dos horas de duración de la aplicación del mapa de cambios y/o del Registro fotográfico Humano del operador (UA) 2 horas kiosko principal
instrumento diagnostico participativo
1 al 5
Los temas serán definidos en la propuesta
metodológica, producto del analisis del resultado F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias beneficiarias - Talento
Tercer encuentro comunitario de minimo dos horas de duración de la aplicación del mapa de cambios y/o del Registro fotográfico Humano del operador (UA) 2 horas kiosko principal
instrumento diagnostico participativo
5 al 9
Los temas serán definidos en la propuesta
metodológica, producto del analisis del resultado F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias beneficiarias - Talento
Cuarto encuentro comunitario de minimo dos horas de duración de la aplicación del mapa de cambios y/o del Registro fotográfico Humano del operador (UA) 2 horas kiosko principal
instrumento diagnostico participativo
3 al 7
Los temas serán definidos en la propuesta
metodológica, producto del analisis del resultado F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias beneficiarias - Talento
Quinto encuentro comunitario de minimo dos horas de duración de la aplicación del mapa de cambios y/o del Registro fotográfico Humano del operador (UA) 2 horas kiosko principal
instrumento diagnostico participativo
1 al 5
Los temas serán definidos en la propuesta
metodológica, producto del analisis del resultado F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias beneficiarias - Talento
Sexto encuentro comunitario de minimo dos horas de duración de la aplicación del mapa de cambios y/o del Registro fotográfico Humano del operador (UA) 2 horas kiosko principal
instrumento diagnostico participativo
4 al 8
Los temas serán definidos en la propuesta
metodológica, producto del analisis del resultado F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias beneficiarias - Talento
Septimo encuentro comunitario de minimo dos horas de duración de la aplicación del mapa de cambios y/o del Registro fotográfico Humano del operador (UA) 2 horas kiosko principal
instrumento diagnostico participativo
2 al 6
Los temas serán definidos en la propuesta
Octavo encuentro comunitario de minimo dos horas de duración metodológica, producto del analisis del resultado F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias beneficiarias - Talento
de la aplicación del mapa de cambios y/o del Registro fotográfico Humano del operador (UA) 2 horas kiosko principal
instrumento diagnostico participativo
6 al 10
establecido en la guía de visitas de acompañamiento familiar - Identificación y Selección Familias F32.MO4.PP Formato plan de trabajo visitas Familias Seleccionadas y Talento 1 hora kiosko principal
G4.MO4.PP. de acompañamiento familiar Humano del operador (UA)
13 al 17
Los temas seran establecidos en la visita de
Visita de acompañamiento familiar, de mínimo una hora de acompañamiento familiar y registrados en el plan F32.MO4.PP Formato plan de trabajo visitas Familias Seleccionadas y Talento 1 hora Hogar familiar
duración de acompañamiento familiar Humano del operador (UA)
de trabajo visitas de acompañamiento familiar
8 al 12
Los temas serán desarrollados de conformidad
Visita de acompañamiento familiar, de mínimo una hora de con el plan de trabajo visitas de acompañamiento F32.MO4.PP Formato plan de trabajo visitas Familias Seleccionadas y Talento 1 hora Hogar familiar
duración de acompañamiento familiar Humano del operador (UA)
familiar
10 al 14
Visita de acompañamiento familiar, de mínimo una hora de Los temas serán desarrollados de conformidad
con el plan de trabajo visitas de acompañamiento F32.MO4.PP Formato plan de trabajo visitas Familias Seleccionadas y Talento 1 hora Hogar familiar
duración familiar de acompañamiento familiar Humano del operador (UA)
18 al 22
Familias beneficiarias y talento
Aplicación del instrumento de caracterización a cada familia y Caracterización y cargue de las familias Formato ficha de caracterización humano responsable de la NA Hogar familiar
cargue en la plataforma cuéntame ICBF beneficiarias sociofamiliar del ICBF
actividad
3 al 7 1 al 5 8 al 12 15 al 19 22 Al 26 28 al 31
Se desarrollara taller sobre el rescate de la cocina tradicional en el
cual se colocaran en practica y daran a conocer todas aquellas
recetas tipicas de la cultura wayuu mediante un encuentro
intergeneracional que sera liderado por sabedoras de la
comunidad quien transmitira todos sus conocimientos. Esta
actividad se realizara con el apoyo de carteleras y actividades F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento
dinamicas en las cuales se realizara un consolidado de recetas Rescate de cocina tradicional. Registro fotográfico Humano del operador (UA) 2 horas kiosko principal
tipicas y sus preparaciones. Esto permitira los jovenes y niños
conocer todas esas preparaciones ancestraoles, entender como se
f ortalecen lazos familiares en torno a la preparacion de alimentos
y se transmiten los conocimientos a las mujeres de la familia para
la preparacion mas adelante del cuidado de su hogar y su familia.
10 al 14
Se llevaran a cabo encuentros comunitarios para el rescate y la
practica de juegos tradicionales en los cuales se integren los
padres y sus hijos. Cada uno de estas actividades seran lideradas
por sabedores quien mostraran y enseñaran a los niños y jovenes
la preparacion y desarrollo de cada juego tipico. Estos juegos
ademas de integrar a las familias promoveran las actividades Juegos tradicionales. F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento 2 horas kiosko principal
Registro fotográfico Humano del operador (UA)
comunitarias debido a que se crearan espacios para la practica de
estos fortaleciendo el trabajo en equipo. Se desarrollaran en cada
encuentro la practica de diferentes juegos como carritos de
cardon, elaboracion de wayunkerras, elaboracion y practica de
arco, entre otros.
8 al 12
Con el apoyo de una sabedora se realizaran talleres para la
F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento
Rescate de medicinas tradicionales. Registro fotográfico Humano del operador (UA) 2 horas kiosko principal
se apoyaran en carteleras y materiales necesario para la
comprension y aprendizaje de este tema.
12 al 16
Para fortalecer el tema de rescate de medicinas tradicionales se
realizaran la entrega a cada familia de un kits de plantas
medicinales el cual sera de uso personal en cada hogar teniendo Entrega de kits de plantas medicinales. F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento 2 horas kiosko principal
en cuenta los usos y costumbres de la cultura wayuu. Este kits Registro fotográfico Humano del operador (UA)
contendra plantas como manzanilla, eucalipto y demas que
puedan usar las familias.
12 al 16
2 horas kiosko principal
en la cultura con el idioma, por esto con esta actividad Registro fotográfico Humano del operador (UA)
pervivencia de la cultura wayuu.
10 al 14
Narraciones indígenas. F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento 2 horas kiosko principal
e historias de forma dinamica y donde puedan participar Registro fotográfico Humano del operador (UA)
oralidad desde la transmision de conocimientos.
14 al 18
Los indigenas wayuu ancestralmente han creido en la
comunicación con sus ancestros a traves de los sueños, por lo cual
resulta de gran importancia que los jovenes y niños comprendan
en radica y la importancia de comprender que quieren trasnmitir
los sueños en cada momento de su vida. Comprender el F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento
significado de los sueños es una practica de generacion en Importancia de los sueños. 2 horas kiosko principal
generacion y que hace parte importante de la identidad cultural, Registro fotográfico Humano del operador (UA)
los cuales ayudan a prevenir accidentes, la suerte y demas. Esta
actividad estara liderada por sabedores los cuales tienen el
conocimiento para la interpretacion de cada sueño y resaltara la
importancia de estos para la cultura wayuu.
11 al 15
Con el apoyo de carteleras se realizara el taller para comprension
d ela cosmovison de los indigenas wayuu desde sus origenes y
como estos hacen parte de la vida de cada uno, teniendo en
cuenta sus origenes y la castas a la cual pertenencen cada uno. El
sabedor propendra por hacer entender a las familias como la Cosmovisión del pueblo wayuu. F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento 2 horas kiosko principal
cosmovision influye en gran medida en su pervivencia y origen, el Registro fotográfico Humano del operador (UA)
conocer la importancia , el para que y porque esto hace parte
esencial de su cultura brindara a las familias, niños y jovenes una
comprension general y contribuira al rescate de practicas propias
de la cultura wayuu.
9 al 13
Para fortalecer el componente cultural se realizara la entrega a
cada familia de 5 madejas (bolitas) de hilos en colores surtidos Entrega de hilos. F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento 2 horas kiosko principal
para la elaboracion de artesanias propias de la cultura wayuu Registro fotográfico Humano del operador (UA)
como manillas, mochilas, entre otras.
17 al 21
Para el desarrollo de este tema se contara con el liderazgo de una
sabedora quien con el apoyo de carteleras y actividades dinamicas
trabajara con las familias para comprension e identificacion de su
clan teniendo en cuenta la sociedad matrilineal en la cual se
encuentran inmersos. Las familias identificaran y dibujaran cada La organización social. F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento 2 horas kiosko principal
Registro fotográfico Humano del operador (UA)
simbolo de su casta, ademas de establecer su significado, este
dibujo que realizaran sera la identificacion en cada casa. Al
finalizar, se resaltara la importancia de conocer la organizacion
social y de cada clan al cual pertenece su nucleo familiar.
10 al 14
Este tema se desarrollara para que las familias comprendan como
la industrializacion y la urbanizacion amenaza el deterioro de la
cultura wayuu. La comprension de la importancia de la soberania
en la cultura wayuu comprende algo mas que espacio territorial,
incluye todo lo que hace parte de la etnia lo que permite que esta Soberanía. F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento 2 horas kiosko principal
sea tan importante en cada esapcio de desarrollo de cada uno de Registro fotográfico Humano del operador (UA)
ellos. Esta actividad sera llevada a cabo por sabedores en cada
comunidad quienes con el apoyo de carteleras y dinamicas
ayudaran a que sean de comprension facil para las familias
beneficiarias.
8 al 12
Con el apoyo de sabedores se realizara este taller que permitira
que las familias comprendan la importancia del territorio en la
cultura wayuu. El entender de donde venimos para entender hacia
donde vamos ayudara a las familiasa establecer metas y trabajar Territorio wayuu. F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento 2 horas kiosko principal
en pro de mejorar sus condiciones de vida, ademas les permitira Registro fotográfico Humano del operador (UA)
comprender la importancia de que cada uno identifique la
importancia del territorio para cada indigena wayuu y la
comprension de su vida.
12 al 16
Un mayor de la comunidad dictara talleres donde dara a conocer a
las familias cual es su papel, su importancia y como su trabajo
influye en la toma de decisiones para el avance y mejoramiento de
las condicines de vida de cada familia. L autoridad tradicional
juega un papel tan importante que de ellos depende en gran
medida el orden, liderazgo y la confianza de cada habitante de El papel de la autoridad tradicional en la toma de F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento 2 horas kiosko principal
cada comunidad. Este tema es importante resulta importante para decisiones. Registro fotográfico Humano del operador (UA)
que todos comprendan el trabajo real de la autoridad tradicional,
mucho mas ahora que se estan llevando a cabo proyectos de alto
impacto par las comunidades que han generado desplazamiento y
conflictos.
10 al 14
Con la finalidad de resaltar el papel de la mujer en los diferentes
procesos de las comunidades y las familias se desarrollara este
tema con el apoyo de sabedores y lideres, donde se resalatar el
papel de la mujer en diversos aspectos de su vida y como su F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento
participacion en diversas areas de la vida publica y social juega un Empoderamiento de la mujer wayuu. 2 horas kiosko principal
papel promordial para el restablecimiento de derechos y resaltar Registro fotográfico Humano del operador (UA)
la importancia de la cultura wayuu. Este se desarrollara en cada
comunidad con invitados de diferentes entidades publica y
privada.
14 al 18
Con el objetivo de contribuir a la construccion de paz en el post
conflicto se realizaran talleres en las comunidades sobre
resolucion de conflcitos en la cultura wayuu, medinate el
desarrollo de socio dramas, ademas de charlas en las cuales las Construcción de paz en medio del conflicto. F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento 2 horas kiosko principal
familias comprendan como prevenir y manejar conflcitos Registro fotográfico Humano del operador (UA)
presentados en la comunidad desde los usos y costumbres de la
cultura wayuu.
18 al 22
Esta actividad se desarrollada con el apoyo de sabedoras quienes
realizaran intercambio de saberes en torno a recetas y preparacion
de alimentos, para lo cual cada comunidad preparara un plato
tipico. Este espacio para compartir no solo servira para integrar a F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento
las familias y las comunidades, sino tambien para intercambiar Gastronomía propia. Registro fotográfico Humano del operador (UA) 2 horas kiosko principal
recetas tipicas propias de la cultura wayuu, esto con el objetivo
que los jovenes y niños conozcan sobre diversos platos propios de
la cultura y su preparacion.
17 al 21
Se realizara est actividad para promover en las familias la
recoleccion de las basuras y generar menor impacto en cada
comunidad, esto se llevara a cabo primero mediante un
socializacion sobre reciclaje y luego un actividad de limpieza Manejo adecuado de basuras. F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento 2 horas kiosko principal
comunitaria, se crearaen la comunidad un espacio para Registro fotográfico Humano del operador (UA)
adecuacion de estos residuos y se invitaran a entidades o tecnicos
que enseñen a las familias en la elaboracion de compost y como
reutilizar los plasticos y las botellas se recolecten.
15 al 19
Esta actividad se desarrollara para brindarles a las familias
estrategias para la recoleccion, conservacion y buen uso del agua
en cada hogar. Esto teniendo en cuenta la dificultad para
conseguir tan preciado liquido en las comunidades, ademas se Conservación y uso del agua F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento 2 horas kiosko principal
invitara al Cerrejon para que contribuyan a con el envio de Registro fotográfico Humano del operador (UA)
carrotanques de agua a las comunidades. Esta actividad ayudara a
que las familias prevengan enfermedades gastrointestinales a raiz
de las recomendaciones que se haran en el taller.
12 al 16
Para fortalecer la alimentacion y nutricion de las familias se
realizara la entrega de 2 animales (chivo) por medio del cual se Pie de cría (Chivos) F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento 2 horas kiosko principal
contribuira a garantizar un minimo de alimentos al dia, mediante Registro fotográfico Humano del operador (UA)
su cuidado y atencion.
17 al 21
F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento
Taller sobre el cuidado del pie de cría. Registro fotográfico Humano del operador (UA) 2 horas kiosko principal
individuo.
7 al 11
Ser realizara yanama donde se trabajaran de forma conjunta en la
adecuacion de esapacios para los animales como son los corrales,
que estos esten en buen estado y limpios para que los animales no F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento
puedan escaparse ni enfermarse. Para esto se realizara una Adecuación de espacios para animales. 2 horas kiosko principal
comida comunitaria para alimentar a todos los que participen de la Registro fotográfico Humano del operador (UA)
actividad. Este se realizara en dos ocasiones antes y despues de la
entrega de animales.
11 al 15
Este tema se desarrollara como estrategia para la prevencion de
enfermedades gastrointestinales y virales. El tema sera llevado a
cabo por un tecnico manipulador de alimentos o areas a fines
quienes enseñaran a las familias la imp'ortancia del lavado de Lavado de manos para prevención de F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento 2 horas kiosko principal
manos, como debe llevarse a cabo y como durante la prepracion enfermedades. Registro fotográfico Humano del operador (UA)
de alimentos podemos evitar la transmision de microorganismos
causantes de esta problematica. Asi mismo, se les enseñara a los
niños sobre la importancia de este de forma practica y clara.
9 al 13
Un tecnico en alimentos enseñara a las familias sobre tacnicas y
conservacion de diferentes tipos de alimentos, los mas comunes
usados por las familias, para prevenir enfermedades como Conservación de alimentos. F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Familias Seleccionadas y Talento 2 horas kiosko principal
intoxicacion. Estet tema se realizara como complemento d elos Registro fotográfico Humano del operador (UA)
demas temas vistos con anterioridad teniendo en cuenta los tipos
de carnes o productos que consumen las familias.
6 al 10
Se seleccionaran 8 personas de la comunidad, que deseen Listado de personas seleccionadas -
participar del proceso Formación de Formadores. Esta actividad Selección de personas que deseen participar en el F30.MO4.PP Plan formación de formadores Beneficiarios seleccionados de la
proceso "Formación de formadores". Comunidad y Unidad de Atención NA kiosko principal
hace parte de la socialización. TEB 13 al 17
Primera Encuentro: Se realizará un encuentro de 4 horas de F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Beneficiarios seleccionados de la
duración en el que se abordará el tema "Gestión y mecanismos de Gestión y mecanismos de participación 4 horas kiosko principal
participación". Registro fotográfico Comunidad y Unidad de Atención
3 al 7
Segundo Encuentro: Se realizará un encuentro de 4 horas de F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Beneficiarios seleccionados de la
duración en el que se abordará el tema "Relaciones armónicas en Relaciones armónicas en familia 4 horas kiosko principal
familia" Registro fotográfico Comunidad y Unidad de Atención
12 al 16
Tercer Encuentro: Se realizará un encuentro de 4 horas de
duración en el que se abordará el tema "Proyecto de vida Proyecto de vida comunitario F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Beneficiarios seleccionados de la 4 horas kiosko principal
Registro fotográfico Comunidad y Unidad de Atención
comunitario"
7 al 11
Cuarto Encuentro: Se realizará un encuentro taller de 4 horas de F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Beneficiarios seleccionados de la
duración en el que se abordará el tema "Liderazgo comunitario". Liderazgo comunitario Registro fotográfico Comunidad y Unidad de Atención 4 horas kiosko principal
9 al 13
F33.MO4.PP Formato registro de asistencia -
Elaboración y entrega del plan de sostenibilidad por parte de los Plan de Sostenibilidad Registro fotográfico y F22.MO4.PP. Formato Beneficiarios seleccionados de la NA kiosko principal
participantes seleccionados plan de sostenibilidad F ormación de Comunidad y Unidad de Atención
Formadores
6 al 10
La autoridad étnica y la comunidad seleccionará (10) de personas Listado de personas seleccionadas - Beneficiarios seleccionados y
para la conf ormación del comité de control social.. Esta actividad Elección comité de control social 1 hora kiosko principal
hace parte de la socialización. F28.MO4.PP Acta de Socialización TEB Unidad de Atención
13 al 17
La UA realizará capacitación al comité de control social en lo
referente a sus funciones, planeación, diligenciamiento de actas y Capacitación al comité de control social: Acta del encuentro. Beneficiarios seleccionados y 1 hora kiosko principal
funciones, planeación, actas Unidad de Atención
demás inquietudes que puedan presentarse, 10 al 14
(3) reuniones de seguimiento durante la ejecución del proyecto Participación e implementación del comité de F27.MO4.PP Formato acta de control social Beneficiarios seleccionados 1 hora kiosko principal
control social TEB 15 al 19 17 al 21 18 al 22
(3) jornadas de Socialización del proceso de control social a la Socialización del proceso de control social a la F27.MO4.PP Formato acta de control social Familias beneficiadas, operador y 1 hora kiosko principal
comunidad comunidad TEB comité de control social
15 al 19 17 al 21 18 al 22
El Gestor de oferta en coordinación con la UA, elaborarán el plan Elaboración de plan de trabajo de convergencia F31.MO4.PP Formato plan de trabajo Gestor de oferta y Unidad de
de trabajo a partir de las acciones y actividades estratégicas del 2 horas kiosko principal
componente. de oferta convergencia de oferta TEB Atención
13 al 17
Realizar un mapeo que consolide la identificación de los posibles
actores o miembros de la red y organizar la información en una Mapeo de Actores F33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Gestor de oferta y Unidad de 2 hora kiosko principal
Registro fotográfico Atención
base de datos.
3 al 7
F19.MO4.PP Instrumento de registro de
Registrar la oferta en el formato registro de oferta Registro de Oferta oferta y G8.MO4.PP Guía para el registro de Gestor de oferta y Unidad de 2 horas kiosko principal
Atención
convergencia de oferta 10 14
Generar permanente articulación interna y externa estableciendo F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Gestor de oferta y Unidad de
comunicación con los actores, miembros comunitarios y/o Articulación Interna y Externa mensual kiosko principal
institucionales identificados. Registro fotográfico Atención
15 al 19 17 al 21 18 al 22
Definir estrategia que permita socializar la oferta a las familias y
comunidades potenciales beneficiarias y al talento humano que se Definir estrategia para socializar la oferta a las F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Gestor de oferta y Unidad de 2 horas kiosko principal
encuentra vinculado en la ejecución del proyecto, con el apoyo del familias y comunidades Registro fotográfico Atención
Equipo referente orientador.
19 al 23
Orientar a las familias, frente a los programas, servicios e
identificada, que responda de manera oportuna a las Orientar a las familias, frente a los programas, F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Gestor de oferta y Unidad de
necesidades y demandas de las familias y comunidades, con el servicios e información identificada Registro fotográfico Atención mensual kiosko principal
apoyo del Equipo ref erente orientador.
10 al 14 125 al 19 19 al 23 17 al 21 18 al 22 9 al 13
Motivar y apoyar a los miembros de las familias a explorar, analizar
y definir sus necesidades y capacidades, para tomar decisiones que Motivar y apoyar a los miembros de las familias F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Gestor de oferta y Unidad de mensual kiosko principal
les permitan vincularse a la oferta disponible. Registro fotográfico Atención
10 al 14 15 al 19 19 al 22 17 al 21 19 al 22 9 al 13
Reporte de avance respecto al plan de trabajo. Reporte de Avances F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Gestor de oferta y Unidad de mensual kiosko principal
Registro fotográfico Atención 10 al 14 15 al 19 19 al 22 17 al 21 19 al 22 9 al 13
Socializar la oferta a las familias y comunidades potenciales Socilización de la Oferta F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Gestor de oferta, Unidad de trimestral kiosko principal
beneficiarias. Registro fotográfico Atención y Familias
15 al 19 7 al 13
Socializar los resultados del proceso de convergencia de oferta que F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Gestor de oferta, Unidad de
se adelantó en la comunidad, en articulación con el Equipo de la Socialización de resultados Registro fotográfico Atención y Familias bimensual kiosko principal
Unidad de Atención.
15 al 19 17 al 21 19 al 21
Se realizará un encuentro comunitario de cierre donde se realizará Encuentro comunitario para el intercambio de
la culminación del proceso desarrollado con las familias y las F33.MO4.PP Formato registro de asistencia - Familias y talento humano 2 horas kiosko principal
comunidades y el balance de la ejecución de las actividades y los experiencias,yidentificación de logros, dificultades Registro fotográfico - Mapa de Cambios
lecciones aprendidas. responsable de la actividad
logros alcanzados.
13 al 17
Evento que se realiza en el marco del encuentro comunitario de
cierre, donde se hace un reconocimiento al grupo de personas Graduación de las personas participantes de la F 33.MO4.PP Formato registro de asistencia y Beneficiarios de la comunidad y 1 hora kiosko principal
estrategia Formación de formadores Registro fotográfico Unidad de Atención
participantes del proceso de formación de f ormadores.
13 al 17
Ejercicio de consolidación (documentos audio y/o visuales,
cartillas, libros, folletos) con el fin de recoger las buenas prácticas y Construcción de memoria del proyecto a través Unidad de Atención - Familias ejecucion Comunidades
las lecciones aprendidas, en una herramienta pedagógica y de de una pieza audio o visual. De acuerdo con lo establecido en el proyecto beneficiarias
gestión del conocimiento
13 al 17 10 al 14 15 al 19 19 al 22 17 al 21 7 al 13 19 al 21 9 al 13