Institución Educativa Bolivariana y Emblemática

“Gran Unidad Escolar San Carlos” – Puno

FORMATO PARA INFORMES VIRTUALES DE LA FERIA ESCOLAR NACIONAL DE

CIENCIA TECNOLOGÍA “EUREKA”
PARA EL ÁREA DE INDAGACIÓN CUALITATIVA

TÍTULO DEL PROYECTO

ELABORACION DE ECO-LADILLOS PARA PROMOVER LA REUTILIZACION DE
RESIDUOS INORGANICOS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

NOMBRES Y APELLIDOS DEL(A) ESTUDIANTE

1.- DURAN PACOMPIA FLOR GRACIELA
2.- MACHACA MUSAJA LUCERO ANGELA
3.- MARQUEZ MAMANI MAI ALEXA
Grado Sección
2 H
Nº Teléfono Correo electrónico
931417395

NOMBRES Y APELLIDOS DEL(A) DOCENTE

LEIDY MILAGROS APAZA CHOQUE
Especialidad
CIENCIA Y TECNOLOGIA
Nº Teléfono Correo electrónico
932732394 lapaza@guesancarlos.edu.pe

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

I.E.S. GRAN UNIDAD ESCOLAR “SAN CARLOS”
Dirección Teléfono Fax
JR. EL PUERTO N° 164 051-351633
Página WEB Correo electrónico
http://guesancarlos.edu.pe/webgue/ tramitevirtual@guesancarlos.edu.pe

PUNO – PERÚ - 2023

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“Gran Unidad Escolar San Carlos” – Puno

ÍNDICE
Pág.
1. Índice.......................................................................................................................
2.
Resumen......................................................................................................................
3. Introducción.............................................................................................................
4. Objetivos..................................................................................................................
5. Análisis e interpretación de la información..............................................................
6. Metodología.............................................................................................................
7. Conclusiones y/o recomendaciones........................................................................
8. Referencias bibliográficas........................................................................................
9. Apéndice y anexos...................................................................................................
10. Cuaderno de campo o experiencias......................................................................

2.- RESUMEN
EL PROYECTO DE ELABORACION DE ECO- LADRILLOS EN LA INSTITUCION
EDUCATIVA GRAN UNIDAD ESCOLAR SANCARLOS TIENE COMO OBJETIVO GENERAL
FOMENTAR EL RECICLAJE Y LA REUTILIZACION DE RECIDUOS INORGANICOS LOS
OBJETIVOS ESPECIFICOS INCLUYEN EL RECONOCIMIENTO Y RECOLECCION DE
RESIDUOS SOLIDOS INORGANICOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA Y EL DISEÑO Y
ELABORACION DE UN ECO-LADRILLO LOS ECO-LADRLLOS SON UNA SOLUCCION
PRACTICA Y SOSTENIBLE PARA ABORDAR EL PROBLEMA DE LA DESPOSICION FINAL
DE RESIDUOS SOLIDOS INORGANICOS. PERMITEN REUTILIZAR RESIDUOS PLASTICOS
Y EVITAR QUE TERMINEN EN EL VERTEDERO UBICADO EN LA COMUNIDAD DE
CANCHARANI. LA ELABORACION DE ECO-LADRLLOS ES UN PROCESO SECILLO QUE
INVOLUCRA MATERIALES COMUNES COMO BOTELLAS DE PLASTICO PET
TRITURADO,CEMENTO,PEGAMENTO,ARENA Y AGUA POTABLE. LOS ECO-LADRILLOS
SE PUEDEN UTILIZAR PARA CONSTRUIR DIVERSAS ESTRUCTURAS COMO
CONTENEDORES, MACETEROS Y CAMINOS. ESTE PROYECTO SESIBILIZA A LOS
ESTUDIANTES SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA GESTION ADECUADA DE LOS
RESIDUOS Y PROMUEVE UNA CULTURA AMBIENTAL. ADEMAS AL AAPLICAR UNA
ECONOMIA CIRCULAR Y VALORIZAR LOS RESIDUOS INORGANICOS PARA SU
DISPOSICION FINAL, SE PRODUCEN LOS IMPACTOS AMBIENTALES NEGATIVOS.

3.- INTRODUCCIÓN
Nuestro proyecto de investigación tiene como título “Elaboración de eco-ladrillos para
promover la reutilización de residuos inorgánicos en la institución educativa Gran Unidad
Escolar san Carlos de Puno, 2023’’. Tiene como motivo reducir los residuos inorgánicos que
están presenten en nuestra institución y producir ladrillos ecológicos que sean utilizados
para la construcción de infraestructuras en la ciudad de Puno, en este proyecto de
investigación se desarrollará un total de 4 CAPITULOS.
CAPITULO 1: Se plantea todo sobre la investigación, donde se precisa el tema tratado,
además comprende la limitación.
CAPITULO 2: Se refiere todo acerca al análisis e interpretación de la información,
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constituido por los antecedentes de la investigación, marco teórico, marco conceptual y el

cronograma de actividades.
CAPITULO 3: Se describe el diseño de la metodología de la investigación, que comprende
el tipo y el diseño de la investigación.
CAPITULO 4: En esta parte está compuesta por el análisis de los resultados, conclusiones,
sugerencias, bibliografía, anexos, matriz de consistencia y cuaderno de campo.

4.- OBJETIVOS
Objetivo general:
- Fomentar el reciclaje y la reutilización de residuos inorgánicos en la institución
educativa Gran Unidad Escolar San Carlos
Objetivos específicos:
- Reconocer y recolectar los residuos sólidos inorgánicos en la institución educativa
Gran Unidad Escolar San Carlos.
- Diseñar y elaborar un eco-ladrillo para la institución educativa Gran Unidad Escolar
San Carlos

5.- ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN

- Antecedentes del proyecto de investigación
- Para los autores (fermin mori, Julcamoro cruz, martinez parraga, & saccotama
luque, 2018) el objetivo de esta investigación fue determinar si el uso del prototipo
de ecoladrillo en la construcción de viviendas en Villa María del Triunfo mejora las
condiciones sociales, económicas y ambientales. Los resultados mostraron que la
construcción de viviendas ecológicas puede mejorar la calidad de vida de los
habitantes del distrito y combatir la pobreza. Además, se fomenta una cultura
ambiental a través de la reutilización y se reduce el índice de materiales
contaminantes como el papel y el cartón.
- Mientras que para (valles vargas , 2015) el objetivo principal de esta investigación
fue desarrollar ladrillos plásticos de mezcla cementica utilizando residuos plásticos
inorgánicos domiciliarios con bajo coste energético y económico. Los objetivos
específicos incluyen el aprovechamiento de los residuos sólidos plásticos urbanos
y la minimización del impacto ambiental que estos generan. Además para (ari
mamani, 2020) esta investigación compara el ladrillo mecanizado tipo King Kong y
el eco-ladrillo PET en términos de resistencia a la compresión y costos de mano
de obra y materiales en Puno. Los resultados mostraron que el eco-ladrillo PET es
una alternativa sostenible y resistente para la construcción de viviendas, con un
ahorro del 54.55% en comparación con el ladrillo mecanizado tipo King Kong.

6.- METODOLOGÍA
Identificación: Se identificó el problema de la incorrecta disposición de residuos sólidos
inorgánicos en la institución educativa Gran Unidad escolar San Carlos. Se recogieron datos
para estudiar la generación total de residuos y su falta de reutilización.
Procesamientos de datos: Una vez obtenidos los datos requeridos, estos se procesarán
mediante tablas y cuaderno de campo.

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Interpretación: Una vez procesados los datos del estudio de residuos sólidos en la
institución educativa Gran Unidad Escolar San Carlos, se procedió a su interpretación.
METODOLOGIA
Identificar y recolectar los residuos sólidos inorgánicos en la institución educativa GUESC.
Actualmente los eco-ladrillos son una solución práctica para reutilizar residuos de distintas
actividades, incluyendo los residuos orgánicos, también permiten una mejor disposición final
de los residuos inorgánicos como los plásticos, evitando que terminen en el vertedero
ubicado en la comunidad de Cancharani. Los eco-ladrillos son una opción adecuada para
reutilizar residuos inorgánicos como los plásticos, que tardan mucho en descomponerse
puesto que se pueden utilizar para construir diversas estructuras como contenedores,
maceteros y caminos.
En esta investigación se realizó un reconocimiento en la institución educativa para
diagnosticar la realidad sobre la disposición final de los residuos sólidos.

Elaboración y diseño del eco-ladrillo

En la segunda fase del proyecto, se construyó una estructura utilizando eco-ladrillos. Se
consideraron las dimensiones, el volumen y la densidad de cada eco-ladrillo durante el
proceso. Es decir, se empleo botellas de diferentes tamaños de peso variable de los
residuos solidos inorgánicos plásticos, así como también al momento de absterger los
plásticos para evitar microorganismos.

Materiales
- Botellas de plástico PET triturado en pequeños trozos
- Cemento y pegamento
- Arena
- Agua potable
- Molde para la forma del eco-ladrillo.

7.- CONCLUSIONES Y/O RECOMENDACIONES

PRIMERA: El uso de eco-ladrillos es una solución práctica y sostenible para abordar el
problema de la disposición final de residuos sólidos inorgánicos en la institución educativa
Gran Unidad Escolar San Carlos. Los eco-ladrillos permiten reutilizar residuos plásticos y
evitar que terminen en el vertedero ubicado en la comunidad de Cancharani.

SEGUNDA: La elaboración de eco-ladrillos es un proceso sencillo que involucra materiales

comunes como botellas de plástico PET triturado, cemento, pegamento, arena y agua
potable. Los eco-ladrillos se pueden utilizar para construir diversas estructuras como
contenedores, maceteros y caminos.

TERCERO: El proyecto de elaboración de eco-ladrillos fomenta el reciclaje y la reutilización

de residuos inorgánicos en la institución educativa Gran Unidad Escolar San Carlos.
Además, sensibiliza a los estudiantes sobre la importancia de la gestión adecuada de los
residuos y promueve una cultura ambiental.

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8.- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

- Ari Mamani, m. d. (15 de febrero de 2020). Estudio comparativo de resistencia entre el
ladrillo mecanizado y el Eco-ladrillo, su repercusión en el valor,costo de construcción
enviviendas de la región Puno 2020. Obtenido de google academic:
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/60940/Ari_MMD-SD.pdf?
sequence=1
- Fermin Mori, j. r., Julcamoro cruz, p. a., martinez parraga, d. w., & saccotama luque, j.
c. (10 de diciembre de 2018). Prototipo de eco ladrillo para la construcción de
viviendas ecológicas en zonas de escasos recursos económicos, Villa María Del
Triunfo,. Obtenido de Google Academic:
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/31137/Ferm
%c3%adn_MJR-Julcamoro_CPA-Martinez_PDWG-Saccatoma_LJC-SD.pdf?
sequence=6&isAllowed=y
- Valles Vargas , a. j. (1 de octubre de 2015). ELABORACION DE UNA MEZCLA
CEMENTICA Y AGREGADOS DE PLÁSTICO RECICLADOS, PARA
FABRICARLADRILLOS ECOLOGICOS. LORETO – 2014. Obtenido de google
academic:
https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12737/4363/
Alfonso_Tesis_Titulo_2016.pdf?sequence=1&isAllowed=y

9.- APÉNDICE O ANEXOS

Identificar y recolectar los residuos sólidos inorgánicos en la institución educativa GUESC.
Actualmente los eco-ladrillos son una solución práctica para reutilizar residuos de distintas
actividades, incluyendo los residuos orgánicos, también permiten una mejor disposición final
de los residuos inorgánicos como los plásticos, evitando que terminen en el vertedero
ubicado en la comunidad de Cancharani. Los eco-ladrillos son una opción adecuada para
reutilizar residuos inorgánicos como los plásticos, que tardan mucho en descomponerse
puesto que se pueden utilizar para construir diversas estructuras como contenedores,
maceteros y caminos.
En esta investigación se realizó un reconocimiento en la institución educativa para

diagnosticar la realidad sobre la disposición final de los residuos sólidos.

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Elaboración y diseño del eco-ladrillo

En la segunda fase del proyecto, se construyó una estructura utilizando eco-ladrillos. Se
consideraron las dimensiones, el volumen y la densidad de cada eco-ladrillo durante el
proceso. Es decir, se empleo botellas de diferentes tamaños de peso variable de los
residuos solidos inorgánicos plásticos, así como también al momento de absterger los
plásticos para evitar microorganismos.

Materiales
- Botellas de plástico PET triturado en
pequeños trozos
- Cemento y pegamento
- Arena
- Agua potable
- Molde para la forma del eco-ladrillo.
Pasos para la elaboración del ecoladrillo
Primero se limpia los plasticos PET, para luego ser cortados en pedacitos, luego se elabora
el molde del eco-ladrillo asimismo se prepara el cemento con el pegamento la arena y los
trozos de plástico cortados, luego de eso se deja secar el hasta 2 dias y este bien compacto

Elaboracion de los trozos de plasticos

Elaboracion de la mezcla y el molde del ecoladrillo

Si se desea, se puede incluir materiales que se juzguen pertinentes para ilustrar o aclarar
con mayor detalle el análisis y argumento planteados en el desarrollo. Podrían ser mapas,
gráficos, tablas, diagramas, caricaturas, objetos de arte o artesanía, fotografías, etc. Cada
uno de ellos debe contar con una leyenda explicativa acerca de su origen y una referencia.