LA ENERGÍA SOLAR COMO ESTRATEGIA PARA CONTRARRESTAR LA

CONTAMINACIÓN POR EMISIONES DE CO2 EN TUNJA EN 2022.

Dixon Gustavo Ardila Saanabria

Estudiante: dixon.ardila@usantoto.edu.co
Camilo Alfonso Pulido Castro
Estudiante: camilo.pulido@usantoto.edu.co
Manuel Alfonso Ojeda Sierra
Estudiante: manuel.ojeda@usantoto.edu.co
Juan Diego Zamora Arias
Estudiante: juan.zamora@usantoto.edu.co

Asignatura: Química General

Profesor: Esp. Ms(c) Adriana Valero. ./.

Resumen.

En el proyecto de energías renovables se plantea el cómo beneficiar a las personas, que son
afectadas por la contaminación , haremos un instalación de un panel solar fotovoltaicos, donde se
establecerá un circuito para aprovechar esta energía para la luminaria de la casa y también ser
utilizada para las luces exteriores como postes de luz cercanos donde el panel ayudará siendo una
energía renovable, donde no contamina, y la comunidad obtendrá beneficios de esta como
aprovechar la luz solar y de igual manera poder disminuir los recibos de luz y sacar provecho de
esto, ayudando a la reducción de contaminación.

Palabras clave: Contaminación, Renovable, Fotovoltaico, Sustentable, Energía, Panel Solar,

Ambiente, Economía

1
Abstract: In the renewable energy project we will consider how to benefit people who are
affected by pollution, we will install a photovoltaic solar panel, where a circuit will be established
to take advantage of this energy for the luminaire of the house and also be used for outdoor lights
as nearby light poles where the panel will help being a renewable energy, where it will not
pollute, and the community will benefit from this as to take advantage of sunlight and also to
reduce electricity bills and take advantage of this, helping to reduce pollution.

Keywords: Pollution, Renovable, Photovoltaic, Sustainable, Energy, Solar Panel, Environment,

Economy

2
 1. INTRODUCCIÓN

En la siguiente investigación se tratarán problemas los cuales afectan la comunidad, el medio

ambiente en general y la polución a causa del desaprovechamiento de las energías renovables,
con el fin de investigar métodos de reducción de emisión de gases contaminantes, todo esto con el
objetivo de saber, como ingenieros, métodos de construcción sostenible, y creación de estructuras
que sean auto sustentables energéticamente y amigables con el medio ambiente.

1.1. Contextualización del tema y problema de investigación

“Las energías renovables son aquellas que se obtienen a partir de diferentes fuentes naturales
virtualmente inagotables, bien sea por la inmensurable cantidad de energía que contienen, debido
a que estas son capaces de regenerarse por sí solas.[2] Las energías renovables son
inagotables.Utilizar la radiación solar para producir calor o electricidad no disminuye en ningún
caso la cantidad de energía que el Sol envía a la Tierra. Otro tanto sucede con el viento. Por más
aerogeneradores que extrajeran su fuerza y la convirtieran en electricidad nunca trastocaron el
equilibrio térmico del planeta. [4] Sí podría hacerlo el uso indiscriminado de biomasa natural, el
primer recurso energético que utilizó el hombre, más allá de su fuerza bruta, Un aprovechamiento
excesivo de la biomasa natural –en forma de leña, por ejemplo– provocaría una rápida
degradación de los ecosistemas naturales.”(Diego Lopez García, 2012)

La contaminación por el CO 2 es una de las problemáticas de la investigación que se lleva a cabo,

este se produce básicamente por emisión vehicular como la energía
Comprender y resolver algunas de las mecánicas que se llevan a cabo mediante la ejecución de
métodos de aprovechamiento de energías renovables utilizando la energía solar como método
principal, ya que esta ayuda a la reducción de gases del efecto invernadero y disminuye la
contaminación con el cambio climático.

3
1.2. Antecedentes y estado del arte

1.2.1. Antecedentes

Las causas de los problemas de las energías renovables son el cambio climático que es fomentado
por nosotros, la contaminación, que también tiene sus derivadas como sus tipos de contaminación
como: contaminación de suelos, contaminación hídrica etc.

También podemos saber que cada vez el planeta sube su temperatura gracias al calentamiento
global esto generado por la emisión de gases de efecto invernadero, la quema de combustibles
fósiles, la deforestación de selvas y bosques y la alta producción de residuos, alta producción de
residuos que aumentan la contaminación aportando más desechos esto hace que el aumento del
gas C02, esta problemática se genera todo por el uso de todas estos tipos de generación de más
desechos que cada nos encierran en nuestro planeta como problema nos afecta la salud.HOLI

4
1.2.2 Estado del arte

ARTÍCULO 1: EFICIENCIA ENERGÉTICA: RECURSO NO APROVECHADO

Autor: Mentor Poveda

Introducción:

“Las posibilidades de la eficiencia energética a nivel mundial han quedado probadas a través de
la disponibilidad de vehículos que requieren menos combustible, electrodomésticos que
consumen menos electricidad y lámparas que consumen una cuarta parte de la energía que las
antiguas. Pero la magnitud del potencial que tienen los programas de eficiencia, solo se entiende
cuando se conoce que solamente el 37% de la energía primaria se convierte en energía útil1 . La
cadena de transformaciones y procesos por los que pasan los energéticos antes de prestar el
servicio requerido ocasionan que se pierda el 63% de su capacidad potencial. Es preciso tener
presente que la eficiencia energética en su concepción más amplia pretende mantener el servicio
que presta, reduciendo al mismo tiempo el consumo de energía. Es decir, se trata de reducir las
pérdidas que se producen en toda transformación o proceso, incorporando mejores hábitos de uso
y mejores tecnologías. Incluso es ir más allá de solo mantener los servicios que se obtienen de la
energía y se demuestra, con múltiples ejemplos, que es posible reducir a la mitad el consumo
duplicando los beneficios”.(Mentor Poveda, s/f)

“La eficiencia energética comprende las mejoras del lado de la oferta (SSM SupplySide
Management) así como de la demanda (DSM DemandSide Management). En general, al sector
energético le preocupa más el lado de la demanda, por ser aquel que requiere una labor de mayor
detalle, pues depende de la decisión de cientos de miles de usuarios y no de unos pocos
empresarios como es el caso del otro componente, es decir la eficiencia en la oferta. La
conservación de energía, que es el componente principal de las políticas de eficiencia desde el
lado de la demanda, se ha venido aplicando desde hace varios años en Europa, América del
Norte, Japón y varios países en desarrollo.”(Mentor Poveda , s/f)

Resumen:

“La eficiencia energética como concepto, agrupa acciones que se toman tanto en el lado de la
oferta como de la demanda, sin sacrificar el bienestar ni la producción, permitiendo mejorar la

5
seguridad del suministro. Logrando, además, ahorros tanto en el consumo de energía como en la
economía de la población en general. Simultáneamente se logran reducciones en las emisiones de
gases de efecto invernadero y mejoras en las finanzas de las empresas energéticas. El análisis del
caso de los países europeos, evidencia que la eficiencia debe ser catalogada como el más
importante recurso que se dispone para asegurar el abastecimiento energético de un país, debido a
los importantes beneficios obtenidos por la reducción sostenida del 0.9% anual de la intensidad
energética desde 1990.”(Mentor Poveda,s/f)

“En América Latina y el Caribe, la reducción de la intensidad energética desde 1990 fue solo del
0.2% anual. Lo anterior ocurre, por un lado, porque son pocos los países que mantienen
programas de eficiencia de largo plazo, y por el otro, por la baja incorporación de tecnologías
eficientes por modernización de electrodomésticos y vehículos.”(Mentor Poveda,s/f)

6
ARTÍCULO 2: PRODUCCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICAS POR MEDIOS
RENOVABLES

Autor: Elena Godoy (2018)

Introducción:

“La energía eléctrica y el medio ambiente son indispensables para la salud y la prevención de
enfermedades según la ONU la contaminación del aire es a causa de la quema de combustibles
que producen gases tóxicos para las personas y la naturaleza, esto genera mayor enfermedades en
las vías respiratorias, según estudios se dice que mueren cerca de millones de personas
especialmente niños al año a causa de enfermedades respiratorias El planeta está atravesando una
etapa delicada que se la conoce comúnmente como el calentamiento global, por esta razón se dice
que La humanidad está tomando cada vez más consciencia de que el consumo de productos
manufacturados y de servicios ofrecidos ayuda, de cierta forma, a los efectos adversos sobre los
recursos y la calidad del medio ambiente. Una de las industrias con mayor demanda es la de la
generación de energía eléctrica, ya que esta constituye una gran parte de la vida para los seres
humanos. Gracias a la naturaleza obtenemos la mayor parte de la energía que nos rodea, y por
esta razón, hoy en día, existen fuentes alternas para poder generar dicha energía.”.(Elena
Godoy ,2018)

Resumen:

“El consumo de energía primaria es aquel que causa las emisiones, si las fuentes son fósiles, esto
quiere decir que es mayor que la energía que verdaderamente se emplea, la llamada energía final,
ya que un 25 por ciento a un 30 por ciento se malgasta al transformar la energía para su uso
respectivo. Como por ejemplo está el caso de las refinerías de petróleo crudo para la producción
de combustibles (gasolina), la producción de energía eléctrica y otros derivados. Si esta energía
eléctrica se forma a partir del carbón o uranio esto quiere decir que se derrama alrededor del 70%
de la energía primaria. Por otro lado, cuando no se utilizan ni procesos de incineración ni
desintegración nuclear, como en la hidroeléctrica o la eólica y las demás energías alternas,
conseguir electricidad es un proceso muchísimo más eficiente desde el punto de vista
energético.”.(Elena Godoy , 2018)

7
ARTÍCULO 3: DESARROLLO DE LA ENERGÍA SOLAR EN COLOMBIA Y SUS
PERSPECTIVAS

Autor: Humberto Rodríguez Murcia (2009)

Introducción:

“La energía solar —esto es la energía radiante del sol recibida en la tierra— es una fuente de
energía que tiene varias importantes ventajas sobre otras y que, para su aprovechamiento,
también presenta varias dificultades. Entre sus ventajas se destacan principalmente su naturaleza
inagotable, renovable y su utilización libre de polución. Pero, para su utilización, es necesario
tener en cuenta su naturaleza intermitente, su variabilidad fuera del control del hombre y su baja
densidad de potencia. Estas dificultades conllevan entonces la necesidad de transformarla a otra
forma de energía para su almacenamiento y posterior uso. La baja densidad de potencia resulta en
que es una fuente extensiva: para mayor potencia, mayor extensión de equipos de conversión. La
ingeniería solar precisamente se ocupa de asegurar el suministro confiable de energía para el
usuario teniendo en cuenta estas características. La energía solar se transforma en la naturaleza en
otras formas de energía, como biomasa y energía eólica, pero también se puede transformar a
otras formas de energía como calor y electricidad. Las aplicaciones más difundidas en Colombia
son el calentamiento de agua —para uso , industrial y recreacional (calentamiento de agua para
piscinas)— y la generación de electricidad a pequeña escala. Otras aplicaciones menos difundidas
son , El secado solar de productos agrícolas y la destilación solar de agua de mar u otras aguas no
potable.”.(Humberto Rodríguez Murcia ,2009)

Resumen:

“Este artículo presenta el desarrollo que ha tenido la utilización de la energía solar en Colombia y
sus actuales perspectivas de desarrollo sostenible para un aprovechamiento de los recursos
naturales inagotables al día , como lo puede ser el sol para la producción de energías renovables a
través de paneles solares.”(Humberto Rodríguez Murcia ,2009)

8
ARTÍCULO 4: ENERGÍAS RENOVABLES Y SU USO

Autor: Cristina Lopez (2015)

Introducción:

“La política energética de un país debe basarse en tres pilares fundamentales: la competitividad,
la seguridad energética y la sostenibilidad. La búsqueda de alternativas energéticas que logren
contribuir a la consecución de la estabilidad en estos tres aspectos, se vuelve prioritaria en el caso
de aquellos territorios que dependen en gran medida de suministros energéticos exteriores, que es
la situación en la que precisamente se encuentra la Unión Europea y que es aún más intensa en
nuestro país.”.(Cristina Lopez ,2015)

“En esa búsqueda por lograr reducir la dependencia del exterior, disminuyendo así los riesgos que
pueden derivarse de la misma, tanto políticos como económicos, y conseguir un suministro que
se caracterice por la estabilidad en los precios parecía, que las fuentes de energía renovables
serían nuestra tabla de salvación. Si además, unimos a estas circunstancias, los mayores
compromisos de carácter ecológico y en especial, de lucha contra el cambio climático que se han
venido desarrollando en los últimos años, de nuevo la energía del futuro sería la procedente de
fuentes renovables. Así lo entendió el mundo, así lo entendió la UE y por extensión, así lo
entendió España.”.(Cristina Lopez ,2015)

Resumen:

“En el presente trabajo se profundiza en el estudio de la situación que atraviesan las energías
renovables en España, fruto de un amplio despliegue de medidas dentro del marco de la
sostenibilidad medioambiental y económica, centrándonos especialmente en el sector eléctrico
que es el que más opiniones encontradas ha generado. En este sentido, intentaremos identificar la
situación del sector y el papel que las energías renovables juegan dentro de él, para
posteriormente, poder discernir si la crisis que experimenta éste y la creciente factura eléctrica
que soportan los hogares españoles es fruto de los sobrecostes introducidos por el uso de fuentes
limpias y por extensión, si la introducción de las mismas es la culpable de la inestabilidad que
soporta el sector. Finalizamos, analizando otras cuestiones menos conocidas sobre la

9
implantación de las energías renovables, que nos permitan evaluar si el impacto global de las
mismas es positivo o negativo y por ende, si son la apuesta de futuro.”(Cristina Lopez ,2015)

10
Artículo 5 : DESAFÍO DEL DISEÑO, ENERGÍAS RENOVABLES

Autor:John Martin(s/f)

Introducción:

“En la región, los edificios son responsables de una importante proporción de la demanda total de
energía, aunque la mayoría de la población no obtiene adecuados niveles de confort térmico y
habitabilidad, dada la combinación del costo elevado de energía para calefacción o refrigeración
y el deficiente diseño de edificios, que no ofrecen la posibilidad de lograr confort a costos
accesibles. La vivienda es, en este escenario, el principal usuario de energía, seguido por los
edificios de uso comercial (oficinas y comercios) y, finalmente, los edificios públicos y de otros
usos. Según el censo de 2010, en Argentina el 16% de las viviendas presentan características
constructivas deficientes, situación que dificulta el logro de condiciones ambientales dignas en
sus interiores. A medida que crecen las expectativas, aumenta el poder adquisitivo de la
población y la ampliación de redes de distribución mejora el acceso a las fuentes de energía, la
demanda energética de fuentes fósiles puede aumentar de forma muy significativa.”.(John
Martin(s/f))

“La demanda de edificios residenciales, comerciales y públicos representa más de una tercera
parte de la demanda total de energía en la mayoría de los países, tanto desarrollados e
industrializados, como en desarrollo o de economías emergentes.”.(John Martin(s/f))

Resumen:

“El presente trabajo destaca la creciente necesidad de lograr eficiencia energética y el uso de los
sistemas solares en el hábitat construido, enfatizando la adecuada integración de tecnologías para
generar energía de fuentes renovables de uso doméstico. Los edificios del sector público,
especialmente para salud y educación, pueden ser portadores y difusores de la aplicación de
energía solar en arquitectura y programas de eficiencia energética, tomando en consideración que
el sector edilicio, requiere una tercera parte de la demanda total de energía en países de la región.
Resulta importante considerar la transferencia de conocimientos a profesionales y capacitación de
la población, a fin de lograr la transformación del comportamiento social ante nuevos valores del

11
uso de energía y la incorporación de las renovables en el futuro inmediato. Es imprescindible, la
modificación de la matriz energética, que permita reducir la dependencia en combustibles fósiles
no renovables, satisfaciendo la demanda en climas templados y fríos con energía solar y con otras
estrategias de diseño bioclimático en climas cálidos, logrando sustentabilidad energética con bajo
impacto ambiental. Se muestra la importancia del sector y el potencial para lograr estrategias de
eficiencia energética en edificios, y así obtener beneficios económicos, ambientales y
consecuentemente mejor calidad de vida.”.(John Martin(s/f))

12
1.2.3. Marco teórico

RENEWABLE ENERGIES: PHOTOVOLTAIC SYSTEMS

ABSTRACT
“The Sun is a formidable source of energy. Like all stars, the Sun is a gigantic nuclear reactor (its
mass is on the order of 330,000 times that of the Earth) in which mass is continuously converted
into radiant energy. It is made up of various gaseous elements (mainly hydrogen). It has a
diameter of 1.4 million km. In its interior there are high pressures and temperatures of several
million degrees, which cause nuclear reactions to take place continuously within the Sun,
whereby two hydrogen atoms fuse (giving rise to a helium atom), releasing a large amount of
power (of the order of 389 - 1024 W). This is the origin of solar energy. Of this energy, only a
part effectively reaches the surface of the Earth in the form of radiation, since it constitutes an
almost insignificant capture surface, being 150 million kilometers away. Even so, the power that
arrives is about 10,000 times greater than that provided by all the energy sources used by man.
However, we have to take into account some difficulties that we face when using this energy. In
the first place, the energy reaches us in the earth in a rather dispersed manner, and it also
oscillates. Depending on the time of day, weather conditions, the coordinates where we are
located and the season of the year, we receive different amounts of solar radiation. The amount of
solar energy received per unit area and per unit time (on average) on a surface facing the sun
(perpendicular to the sun's rays), located at the edge of the atmosphere, at the average distance
between the earth and the sun, is about 1,353 W/m2, an amount known as the solar constant. It
comes to indicate the average energy that reaches the outermost layer of the Earth's atmosphere.
This energy that arrives is actually electromagnetic radiation (that is why we call it solar
radiation). As part of the radiation arriving from the sun is reflected in the atmosphere, and
another part is absorbed, logically, a smaller amount reaches the Earth's surface than what is
present outside the atmosphere. It is about 900 W/m2. Motivated by the environmental problems
of the energy sector and, in particular, by the commitments made to reduce CO2 emissions, the
governments of the European Union have launched a determined effort to support renewable
energies. Most renewable energies come from a direct or indirect transformation of solar energy,
as can be seen in the following diagram.

13
The word photovoltaic comes from photos, which means light, and voltaica, which refers to
electricity (after Alessandro Volta, famous, among other things, as the inventor of the famous
battery). Photovoltaic systems convert solar energy into electrical energy, i.e. electricity is
generated from light through the use of devices called solar cells. In a first broad division,
photovoltaic systems can be classified into two main groups: stand-alone systems - isolated from
the electricity grid, where the energy generated from the photovoltaic conversion is used to cover
small or moderate electricity consumption at the same place where the demand arises - and
systems connected to the electricity grid. Photovoltaic energy is experiencing a major boom in
recent years due to the construction of large grid-connected power plants.
The photovoltaic energy is used to convert light energy from the sun into electrical energy. To
carry out this conversion, devices called solar cells are used, consisting of semiconductor
materials in which a constant electric field has been artificially created (by means of a p-n
junction). In the following, we will try to understand in a qualitative way how light is converted
into electricity. This requires recalling some concepts of physics and chemistry. The
semiconductor material par excellence is silicon because of its extraordinary abundance; 60% of
the earth's crust is composed of silica, which has a high silica content, in addition to its
interesting electronic properties. 90% of current solar cells are made of silicon, and the others are
governed by the same physics, so we are going to study the silicon ones. However, other
materials are also used. Gallium arsenide has better qualities than silicon for the production of
electrical energy, but its scarcity in nature makes it so expensive that it is only used in
applications where costs are not relevant, as in the case of space applications, where it is common
to use solar cells made of gallium arsenide because of its high efficiency.”(Angel AntonioBayod-
Rújula, 2019)

CONCLUSIONS

“This theoretical reference of Angel Antonio Bayod Rújula helps to identify the basic
fundamentals about renewable energies and the current focus of the research which are the
photovoltaic panels and how they contribute to the reduction of pollution by gas emissions,
Bayod Antonio takes the time to explain in detail each of these concepts and through this, the
referent gives the main concepts that must be known prior to the physical work to be done, that
is, to carry out our physical work which is related to the construction of a solar panel and among

14
other factors that include the creation of a photovoltaic panel. In the photovoltaic panels a
chemical event occurs in which a particle of light (photon) is absorbed, then this photon in
contact with light will generate an electron and this will give life to this circuit.”(Angel
AntonioBayod-Rújula, 2019)

15
PHOTOVOLTAIC SOLAR ENERGY IN SPAIN
ABSTRACT
Solar photovoltaic energy has so far played a very small role in the supply of electricity in Spain.
electricity supply in Spain. On the other hand, the climatic conditions
conditions in our country allow high yields to be obtained with this energy technology.
energy technology. Since the beginning of the 1980s, there has been an enormous development of
the industry dedicated to the production of the necessary equipment for the production of
photovoltaic electricity. necessary for the production of photovoltaic electricity. At present, Spain
Spain currently ranks fourth in the world in the manufacture of photovoltaic cells and panels.
photovoltaic cells and panels. The Plan for the Promotion of Renewable Energies sets a high
target for the implementation of photovoltaic solar energy. implementation of photovoltaic solar
energy. Its fulfillment seems possible as of March 2004, with the March 2004, with the
publication of the Royal Decree that incorporates two very beneficial aspects for solar
photovoltaic energy. two very beneficial aspects for solar photovoltaic: the maintenance of the
economic premium throughout the life of the the economic premium throughout the life of the
generating plant, and its application to installations of up to 100 kW.100 kW installations, since
up to that time it only applied to 5 kW. It should be noted thatIt should be borne in mind that, of
all renewable energies, solar energy has the least impact on the environment.impact on the
environment.
Solar energy is the main source of life on Earth, driving the biophysical, geophysical and
chemical cycles that sustain life on the planet. biophysical, geophysical and chemical cycles that
maintain life on the planet, the cycles of oxygen, water, carbon and climate. oxygen, water,
carbon and climate cycles. It is the Sun's energy that induces the movement of wind and water,
and the movement of wind and water, and the growth of plants, which is why solar energy is the
source of most of the world's is the source of most renewable energy sources: wind,
hydroelectric, biomass, wave and ocean currents, as well as solar. Although there are variations
in the distance between the Sun and the Earth, depending on the time of year, the amount of
energy that reaches the outer layers of the atmosphere is of the order of 1,400 watts (W)/m2, but
is reduced to approximately 1,000 W/m2 once it passes through the atmosphere and reaches the
ground if the day is clear, the average over the year is 340 W/m2 . The energy that reaches the
Earth is an infinitesimal part of the enormous amount of solar radiation energy emitted by the

16
Sun, but the energy we receive has been sufficient to provide and continue to allow the physical
conditions that have prevailed on our planet since its formation, including those we know as life,
and it would be enough to meet all our energy needs if we knew how to take advantage of a small
part of it (Anta, 2004).
Solar energy can be used passively, without any intermediate device or apparatus, by means of
the proper location, location, location, location, location, location, location, location, location,
location, location, location, location. intermediate device or apparatus, through the proper
location, design and orientation of buildings, and orientation of the buildings, using correctly the
properties of the materials and architectural elements of the same: insulation, types of roofing,
protections, etc. Through the application of bioclimatic bioclimatic architecture criteria can
significantly reduce, and even eliminate, the need to the need to air-condition (heat or cool)
buildings, as well as the need to illuminate them during the day. lighting during the day. These
practices are in contrast to the tendency observed in

CONCLUSIONS
The above research identifies the main factors that affect or intervene in the use of renewable
energies, how renewable energy contributes to the environment and what are these circumstances
that directly or indirectly affect the use of renewable energies in this case Spain.
In addition, the development of the solar photovoltaic industry in Spain since the eighties has
been spectacular, as evidenced by the fact that it is a benchmark in world production. On the
other hand, the implementation of this type of energy in Spain has focused mainly on the supply
of electricity to isolated buildings. The installation of photovoltaic plants dedicated exclusively to
the production of electricity for sale did not progress until the first years of this decade, as a
consequence of the Plan for the Promotion of Renewable Energies. With the publication of Royal
Decree 436/2004, in addition to updating the legal regime affecting photovoltaic solar energy, an
objective and lasting economic regime was established. This important change is encouraging
companies and investors to make a serious commitment to this type of energy.

17
"RENEWABLE ENERGIES AND NEW ENERGY
ENERGY TECHNOLOGIES".
ABSTRACT
The issue at hand is becoming of vital importance for the human species, even for all living
beings.
species, indeed for all living beings. The solution to the global problem we are The solution to the
global problem we are facing lies, in a very significant part, in the modification of the energy
system. energy system. In this paper we are going to try, with the brevity of an intervention of
this type, to establish the the outline conditions of the matter and to make explicit the possibilities
of energy sources. the possibilities of renewable energies as new energy technologies. energy
technologies. The main problem facing humankind in the immediate future is its own survival,
conditioned by its own survival, conditioned by the physical, chemical and biological
modifications that human beings biological modifications that human beings themselves cause in
their natural environment.
Once the need to change the energy system has been made clear, it seems logical to make a
forecast for the future.
energy system, it seems logical to make a forecast of where it should be headed in the future,
both in the distant and In the future, both distant and nearer.
Curiously, in the past the energy system worked in a similar way to how it will have to do in the
future.
similar to how it will have to do so in the future. This is not the occasion to expand on this aspect
of the issue, but it should serve as a statement of principle and a guideline for what follows.

18
1.2.4. Aplicaciones en la ingeniería.

La ingeniería civil no puede ser una excepción en cuanto a la implementación y el uso de las
energía renovables o las energías “limpias”, para nadie es un secreto que uno de los problemas
actuales globalmente es el calentamiento global, el cuál ha sido provocado por una gran influencia
de la contaminación. En la actualidad se llevan a cabo diferentes proyectos los cuales incluyen las
energías renovables como los paneles solares los cuales pueden mantener las instalaciones de una
edificación funcionando diariamente por un periodo extenso de tiempo sin producir la misma
contaminación que se puede generar a partir de la quema de carbón, el uso de diferentes
compuestos petroleros para generar energía.
Los ejemplos de proyectos más comunes en los que intervienen las energías renovables que se
puede evidenciar una gran importancia de la ingeniería civil, es para la construcción de las torres
que tienen un rotor y a este se le anexan unas hélices, esta es la energía eólica, la cual con solo el
viento son capaces de generar energía aunque no siempre va a ser en la misma proporción , son
buenas alternativas para reemplazar diferentes contaminantes que asimismo generan energía pero
no en la misma proporción.
Por otro lado, otro gran ejemplo y muy conocido, además en el presente proyecto se modelo un
prototipo de un panel solar para una vivienda de un nivel únicamente. Los paneles solares
necesitan claramente una base o sostén y para esto un Ingeniero Civil debe encargarse de el
diseño y construcción de esta para la seguridad y sostenibilidad de este por largos periodos de
tiempo, normalmente los paneles solares tiene una vida útil de 25 a 30 años.
Otra energía renovable por la cual optan muchos países, es la energía hidraúlica la cual a simple
vista se nota una clara participación del diseño y construcción de diferentes ingenieros para la
correcta realización de esta.
Estas son algunas de las aplicaciones más relevantes y comunes que se pueden observar de las
energías renovables en la ingeniería civil.

19
1.2.5. Objetivos

OBJETIVO GENERAL

● Emplear una fotocelda para generar energía eléctrica en un prototipo de casa rural.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

● Determinar nuevas formas de generación de energía a partir de nuevas tecnologías.

● Establecer formas de cuidado del medio ambiente a partir de él cuidado de la energía.

● Verificar que la foto celda acumule energía de una forma renovable, comprobando que
energía obtenida sea una de medios renovables

● Construir luminarias públicas poniéndo en en este el uso de fotoceldas con energías

renovables y comprobado que la energía se pueda usar en este en las noches sin.

● Proporcionar este método de energías para colocar en zonas residenciales y disminuir el

uso de la energía que genera demasiados contaminantes y no son renovables.

20
2. Materiales y Métodos (Metodología)

Esta investigación tiene como objetivo, en primer lugar , se realiza un estudio de la situación
energética en nuestro medio cotidiano tanto en la casa como en el instituto. Para ello realizaremos
una tabla en la que se relacionar las fuentes de energía que se utilizan con los servicios que se
obtienen de ellas, por ejemplo, si la calefacción , como se obtiene el agua caliente, de donde
proviene la energía eléctrica que se utiliza para hacer funcionar los distintos electrodomésticos
después analizaremos diferentes orígenes de las principales fuentes de energía que utilizamos,
para tomar conciencia de que realmente la mayoría de la energía que consumimos proviene de
fuentes no renovables cuyos recursos son limitados además de contaminantes. Se puede realizar
una ecoauditoría energética en el centro y, partiendo de que la mayoría de la energía actual la
obtenemos quemando combustibles fósiles, plantear el problema del aumento del efecto
invernadero y del calentamiento global una de nuestras solucione sería la energía solar
fotovoltaica permite transformar en electricidad la radiación solar a través de unas células
fotovoltaicas o placas solares. La electricidad producida puede usarse de manera directa (por
ejemplo para sacar agua de un pozo o para regar mediante un motor eléctrico), o bien ser
almacenada en acumuladores para usarse en las horas nocturnas. Incluso es posible inyectar la
electricidad sobrante a la red general, obteniendo un importante beneficios como

● Electrificación de viviendas o núcleos de población aislados.

● Comunicaciones o iluminación pública.

● Funcionamiento de aparatos de consumo pequeño, calculadoras, relojes, etc

21
El panel solar muestra de una manera renovable como la generación de energía limpia ,
contribuye a la baja , ahorro de energía , haciendo que utilicen. Las energías renovables, obtengan
prvilegios como bajar los impuestos que le son concurridos por la empresa privada, puedan
aprovechar la energía generada por el proceso fotovoltaico.

En caso de tratarse de una revisión teórica relacionarlo con la metodología empleada con por lo
menos tres artículos científicos que hayan propuesto alternativas de solución a la misma
problemática.

22
Prototipo

23
3. Resultados y Análisis
Aquí se enuncian los hallazgos y las observaciones más relevantes mediante la presentación
de datos concretos en tablas y gráficos. Depende del tipo de artículo así:

1. Revisión bibliográfica. Si su trabajo consiste en una revisión teórica, en esta sección se

combinan los resultados de todos los artículos seleccionados y, al final, se critican los
resultados: ¿el diseño del experimento con el cual se han obtenido es válido o fiable? o
¿Qué limitaciones tiene el experimento?

2. Propuesta de proyecto. Si su propuesta es esta, se debe presentar los posibles

. resultados que piensa obtener de acuerdo a la metodología planteada.

24
3. Propuesta con resultados parciales o totales. Aquí se presentan los resultados más novedosos y
que respondan al objetivo(s) planteado(s), así como su significado. Además, se realiza un análisis
de los resultados más relevantes haciendo comparaciones entre la teoría y el experimento, y
mostrando los porcentajes de error donde sea pertinente.
En caso de presentar algún prototipo, se debe explicar y demostrar su correcto
funcionamiento.

4. CONCLUSIÓN
Las conclusiones deben tener relación directa con el objetivo de estudio y estar respaldadas por
los datos obtenidos. En este apartado también se pueden incluir algunas recomendaciones cuando
los autores consideren pertinente hacerlas. Es la única parte del escrito que se redacta en tiempo
presente. Deberá tener:

25
 ● El prototipo cumple con las expectativas propuestas aunque su iluminación no sea la
máxima, debido a que este presenta variaciones dependiendo de la cantidad de energía
que reciba y si esta es directa o hay interferencias entre la fotocelda y la luz.

● Este modelo se podría implementar en las casas de tipo rural para que el uso de las
energías no renovables disminuya y asimismo contribuir con la contaminación al medio
ambiente.

● La célula fotovoltaica es capaz de recibir la energía que se le proporcione y por

consecuencia el transistor acumula energía y esta es transmitida a la fuente que se va a
iluminar.
● Se evidencia que una de las principales limitaciones a la hora de querer implementar los
paneles solares

5. Bibliografías

[1]
En4] ergias-renovables.com, 2022.
https://www.energias-renovables.com/ficheroenergias/productos/pdf/
cuaderno_GENERAL.pdf

[2] Á. A. Bayod Rújula, Energías renovables: sistemas fotovoltaicos. Zaragoza: Prensas de la

Universidad de Zaragoza, 2009. [En Línea] Disponible en:
https://elibro.net/es/lc/usta/titulos/41940

[3[(2022).Energias-Renovables.com.https://www.energias-renovables.com/ficheroenergias/
productos/pdf/Cuaderno1_ER_para_todos.pdf

[4]C. Marín, “LA ENERGÍA SOLAR FOTOVOLTAICA EN ESPAÑA,” 2004. [Online].

26
Available: http://repositorio.ual.es/bitstream/handle/10835/1443/espejomarin.pdf

[5]

Arias, N. (2014, Agosto 27). Energías renovables: una propuesta para su enseñanza. 7.

http://www.lajpe.org/sep14/12_LAJPE_892_Nelson_Arias.pdf

[6]

Canezco, M. (n.d.). ENERGÍAS RENOVABLES EN AMÉRICA LATINA.

http://plataforma.responsable.net/sites/default/files/1279184521_energias_renovables

_en_america_latina.pdf

[7]

Cantos, J. (n.d.). Las energías renovables en la Curva de Kuznets Ambiental: Una

aplicación para España. 33. https://www.redalyc.org/pdf/301/30120840017.pdf

[8]

Hernandez, N. (n.d.). Estudio Sobre la Sustitución por Energías Renovables (Solar

Fotovoltaica) en las Instituciones Educativas de Básica Primaria y Secundaria en

Colombia: Análisis y Posibilidades. (128).

https://www.researchgate.net/profile/Nicolas-Hernandez-Rueda/publication/

305959084_Estudio_Sobre_la_Sustitucion_por_Energias_Renovables_Solar_Fotovolt

aica_en_las_Instituciones_Educativas_de_Basica_Primaria_y_Secundaria_en_Colom

bia_Analisis_y_Posibilidades/

27
[9]

Larios, A. (2012). La energía renovable en México: perspectivas desde el Balance

Nacional de Energía 2012.

http://herzog.economia.unam.mx/assets/pdfs/econinfo/385/07lariosvazquez.pdf

[10]

Paul Simons. (2016). Energía Renovable en América Latina y el Mundo. (13).

https://energia.gob.cl/sites/default/files/documentos/1_paul_simons_iea_medium_ter

m_market_report.pdf

[11]

Rodriguez, L. (2012). Energías Renovables y Medio Rural. (7).

https://www.ubu.es/sites/default/files/portal_page/files/6286_energias_renovables_y_

medio_rural.pdf

[12]

Sauma, E. (2012). Políticas de fomento a las energías renovables no convencionales

(ERNC) en Chile. (18).

https://repositorio.uc.cl/xmlui/bitstream/handle/11534/1766/591687.pdf

simons, p. (n.d.). Energia renovable en america latina y el mundo.

[13]

C. Marín, “LA ENERGÍA SOLAR FOTOVOLTAICA EN ESPAÑA,” 2004. [Online].

Available: http://repositorio.ual.es/bitstream/handle/10835/1443/espejomarin.pdf

28
[14]

Arias, N. (2014, Agosto 27). Energías renovables: una propuesta para su enseñanza. 7.

http://www.lajpe.org/sep14/12_LAJPE_892_Nelson_Arias.pdf

[15]

Canezco, M. (n.d.). ENERGÍAS RENOVABLES EN AMÉRICA LATINA.

http://plataforma.responsable.net/sites/default/files/1279184521_energias_renovables

_en_america_latina.pdf

[16]

Cantos, J. (n.d.). Las energías renovables en la Curva de Kuznets Ambiental: Una

aplicación para España. 33. https://www.redalyc.org/pdf/301/30120840017.pdf

[17]

Hernandez, N. (n.d.). Estudio Sobre la Sustitución por Energías Renovables (Solar

Fotovoltaica) en las Instituciones Educativas de Básica Primaria y Secundaria en

Colombia: Análisis y Posibilidades. (128).

https://www.researchgate.net/profile/Nicolas-Hernandez-Rueda/publication/

305959084_Estudio_Sobre_la_Sustitucion_por_Energias_Renovables_Solar_Fotovolt

aica_en_las_Instituciones_Educativas_de_Basica_Primaria_y_Secundaria_en_Colom

bia_Analisis_y_Posibilidades/

[18]

Larios, A. (2012). La energía renovable en México: perspectivas desde el Balance

29
 Nacional de Energía 2012.

http://herzog.economia.unam.mx/assets/pdfs/econinfo/385/07lariosvazquez.pdf

[19]

Paul Simons. (2016). Energía Renovable en América Latina y el Mundo. (13).

https://energia.gob.cl/sites/default/files/documentos/1_paul_simons_iea_medium_ter

m_market_report.pdf

[20]

Rodriguez, L. (2012). Energías Renovables y Medio Rural. (7).

https://www.ubu.es/sites/default/files/portal_page/files/6286_energias_renovables_y_

medio_rural.pdf

[21]

Las energias renovables desde una perspectiva de sostenibilidad. (s/f). Eumed.net.

Recuperado el 25 de noviembre de 2022, de

https://www.eumed.net/rev/delos/27/energias.html

30
31